新部編版五年級語文上冊病句修改專項(xiàng)同步練習(xí).doc

新部編版五年級語文上冊病句修改專項(xiàng)同步練習(xí)1. 判斷下面句子中的病因在哪里，將對應(yīng)的序號寫在括號里。（1）我的老師大約有40歲左右。（ ）（2）媽媽無微不至地關(guān)懷。（ ）（3）奶奶又給我講起過去的往事。（ ）（4）參加這次活動(dòng)，受到很大教育。（ ）（5）當(dāng)我們受到表揚(yáng)時(shí)，千萬不要自豪。（ ）2. 下列句子中，沒有語病的一句是（ ）A .老一輩建設(shè)者為了西部的發(fā)展和繁榮獻(xiàn)出了青春和熱血。B .同學(xué)們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。C .市政府追認(rèn)李華同志為“見義勇為”的榮譽(yù)稱號。D .在好朋友們的幫助下，使我很快有了進(jìn)步。3. 按要求寫句子。庫伯先生派人來把奔馳車開走了。（改為被字句）年輕人吃起來。（擴(kuò)句）昨天夜里刮了很大的風(fēng)，昨天夜里下了很大的雨。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句）父親的教導(dǎo)使我一生受益。（縮句）考完試，他首先第一個(gè)走出教室。（修改病句）4. 按要求寫句子（1）例：我要是一答應(yīng)，就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)吧。（用劃線詞寫句子）（2）例：只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。（用劃線詞寫句子）（3）楓葉火紅。（擴(kuò)句）（4）太陽落山了，小鳥兒全部不見了蹤影。（改為擬人句）（5）照樣子，補(bǔ)全句子。如果我是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果我是_，那快樂就是_。（6）修改病句。我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。5. 下面每個(gè)句子都有問題，請你認(rèn)真找一找，再用修改符號修改。在做家庭作業(yè)時(shí)，一道數(shù)學(xué)題被我難住了。我想來想去反復(fù)思考，總是找不到思路。老師忽然想起教的畫線段、列圖表的方法。我趕緊震作精神，動(dòng)起手來。忽然，很快找到了門路，難題攻破了。原來，只有方法得當(dāng)，難題就不難了。6. 我來當(dāng)醫(yī)生。 秦兵馬傭繪聲繪色地模似軍陣的排列，生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬，戰(zhàn)車千盛，形象地揭示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概，這在古今中外的雕速史上是獨(dú)一無二、絕無僅有的。7. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A .三十萬人的眼睛一齊投向主席臺。B .挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，跟鋼鐵巨人一樣。C .群眾看見了，都把頭上的帽子和報(bào)紙拋上天去。D .正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。8. 按要求改寫句子。全長1338米的風(fēng)火山隧道終于勝利貫通了?。s句）誰能相信這是大自然的現(xiàn)實(shí)，而不是大膽的夢幻呢？（改為陳述句）汽車跑得很快。（改為擴(kuò)張句）公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。（修改病句）9. 按要求填句子。（1）金字塔在沙漠中。（將句子寫具體）（2）維也納是歐洲古典音樂的搖籃。（照樣子，寫句子）_是_的搖籃。（3）我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。（修改病句）（4）讀了阿炳、海倫的故事，你一定很受感動(dòng)，請你創(chuàng)作一句自我勉勵(lì)的話。10. 按要求寫句子。 （1）在他遇到困難的時(shí)候，我不能不幫助他。（改成反問句）（2）我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。（修改病句）11. 按要求寫句子。五年的時(shí)間過得很快。（改為夸張句）_獨(dú)腳海鷗有一只腳，停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改為雙重否定句）_全校師生和全班同學(xué)都參加了慶?；顒?dòng)。（修改病句）_12. 我會(huì)按要求寫句子。 發(fā)揮想象，仿寫句子。例：書是鑰匙，開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。石頭向敵人頭上砸去。（改為比喻句）修改病句：北京博物館展出了二百年前新出土的黃河象化石。（在原句上修改）13. 下列句子中，沒有毛病的一項(xiàng)是（ ）A .語文對我發(fā)生了濃厚的興趣。B .媽媽常?；貞涍^去的往事。C .更贏是古時(shí)候魏國有名的射箭能手。14. 認(rèn)真修改下列病句。（1）大家都注意衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。（2）在公共場所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔。（3）我一定聽取大家的意見，改進(jìn)缺點(diǎn)。15. 按要求寫句子難道小嘎子摔跤會(huì)單憑力氣嗎？（改為陳述句）病重得不能說話一連三天。（修改病句）小嘎子圍著胖墩兒蹦來蹦去。（改為比喻句）只有我能知道你的意思！（改為反問句）他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒。（縮句）16. 被要求改句子。（1）風(fēng)一吹，葦絮飛起來。（擴(kuò)句）（2）他跑步可快了。（改為比喻句）（3）生物真是人類的好老師。（改成反問句）（4）隨著“天舟”一號的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國航天科技已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。（在原句上修改病句）17. 按要求寫句子彩旗招展的工地上，數(shù)百名身穿橘紅色隊(duì)服的青年突擊隊(duì)員、數(shù)十臺大型機(jī)械嚴(yán)陣以待。（縮寫句子）他們對缺氧已有準(zhǔn)備。施工中出現(xiàn)的情況讓他們始料不及。（合并成一句話）波浪翻滾的大海風(fēng)平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。（修改病句）18. 按要求寫句子。雅魯藏布大峽谷是地球上最后一塊秘境。（改為反問句）他焦急地看看天，又看看我，說：“我背你走！”（改為轉(zhuǎn)述句）一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木椅上。（縮句）為了保護(hù)環(huán)境，爭先恐后地參加植樹活動(dòng)。（改病句）千島湖難道不是人工創(chuàng)造的綠色奇跡嗎？（改為陳述句）19. 判斷下列句子表達(dá)是否正確（1）“門咯吱一聲，仿佛有人進(jìn)來了?！笔潜扔骶?。（2）“大家通過并討論了暑假活動(dòng)計(jì)劃?！边@個(gè)句子表達(dá)上沒有毛病。（3）亞洲、中國、省、市、縣、區(qū)，是按從大到小的順序排列的。（4）“這次考了100分，真是出乎我的意料之外”，這句話有毛病。20. 修改下列病句會(huì)議室里坐著不少來自各校的許多代表。秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。21. 修改下面的病句早晨,當(dāng)陽光尚未升起時(shí),我就起床開始跑步了。這本書我整整用了差不多半天的時(shí)間才看完。22. 句子練練坊。（按要求改寫句子）（1）活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來加入這百花爭艷的盛會(huì)。（縮句）（2）這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。（改為反問句）（3）充氣雨衣是小林發(fā)現(xiàn)的。（修改病句）（4）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)的意思更加具體。_草地上盛開著_的野花。（5）盡管小魚這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。（用劃線的詞語寫句子）23. 修改下面的病句聽到老師的夸耀，我心里很高興。我們要養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的風(fēng)氣。爸爸每天早晨都收看廣播。24. 修改病句我們結(jié)束了打掃教室的任務(wù)。這個(gè)小孩大約十一二歲左右的年紀(jì)。我十分感謝各位老師們對我的教導(dǎo)?；顒?dòng)課上，我們玩得滿頭大汗，汗珠在臉上滾來滾去。25. 按要求寫句子在這個(gè)安全的地方。不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）上海世博會(huì)不僅僅是一次展覽會(huì)。（改為反問句）相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)。（縮句）你應(yīng)該明白我的一番苦心。（改為雙重否定）同學(xué)們要盡快改正，及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。（修改病句）26. 下列句子沒有語病的一句是（ ）A .憶讀書這篇文章的作者是冰心寫的。B .我八歲時(shí)就寫下了我的第一首詩。C .我們要不斷改善學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。D .看了這部電影，我深刻的受到了教育。27. 按要求改寫句子。認(rèn)真完成作業(yè)，是好學(xué)生的表現(xiàn)。（改為反問句）太陽下山了。（擴(kuò)寫句子）稻穗低垂著頭。（仿照句子寫一寫）弟弟穿上衣服和帽子，沖出家門。（修改病句）28. 修改病句。諸葛亮上知天文，下知地理，陰謀詭計(jì)，周瑜自愧不如。我們要虛心改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。屋子里擠了十五個(gè)人左右。29. 修改病句。我們要熱愛花草樹木。我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由?，斏┲患{(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。30. 按要