北京科技大學工程測量實習報告.docx

土木工程專業(yè)工程測量實習專 業(yè)： 土木工程 班 級： 土木1103 姓 名： 唐# 小 組： 3班第5組 指導老師： 同組成員： 奧特曼，莫伊塞斯， 蔣小石 ，魏了胃 目錄1、 任務概述1、 實習目的2、 實習內(nèi)容3、 實驗儀器二、測區(qū)情況三、水準測量1、場地選擇與定點布置2、儀器的檢驗與校正3、測量結果及數(shù)據(jù)檢驗四、各站點角度測量（導線測量）及地形圖測繪1、儀器的對中與調(diào)平2、測量的程序與過程3、測量成果及地形圖繪制五、 實習總結與感受一、任務概述1、 實習目的測量實習是和工程測量課程相配套的重要實踐環(huán)節(jié)。除了要驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學知識、獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能的最直接的手段，更是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和動手能力的最重要手段。在通過校內(nèi)分散一周的基本實習掌握測量儀器的基本使用方法之后，再利用一周的時間，通過對某一小區(qū)域的地形圖測繪，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高觀測計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，從而全面而系統(tǒng)的復習和鞏固所學過的理論知識，為今后解決實際工程測量工作問題打下一個堅實的基礎。2實習內(nèi)容1 完成小地區(qū)高程控制測量-等外閉合水準路線的外業(yè)、內(nèi)業(yè)工作，掌握其全過程；2 完成小地區(qū)平面控制測量-閉合導線的外業(yè)、內(nèi)業(yè)工作，掌握其全過程；3 利用經(jīng)緯儀測繪法完成不小于50mX50m區(qū)域1:500的地形圖測繪工作，掌握其全過程；3實習儀器經(jīng)緯儀1臺，水準儀1臺，水準尺2根，鋼尺1把，計算器1臺，木樁若干，有關記錄本、橡皮及鉛筆等。二、測區(qū)情況 本次測量實習是在學校的一棟建筑周圍5050的范圍內(nèi)，選擇六個站點進行測量工作，我們組選擇的是文法樓周圍，文法樓是一棟長方形建筑，四周道路筆直，各定點間能清楚看到，便于測量。三、 水準測量1、場地選擇與定點布置在文法樓周邊道路上，選擇合適的六個站點，使得這六個站點能相互照應，分別在六個站點上釘上鋼釘以確定其位置不會改變，做好標記。2、儀器的檢驗與校正1、圓水準器軸平行一起豎軸的檢驗與校正旋轉腳螺旋使圓水準器居中，然后平轉望遠鏡180，若氣泡仍然居中，則條件滿足，反正應校正；水準儀不動，任意旋轉其中兩個腳螺旋1、2，雙手等速相向轉動，使氣泡移至1、2連線的中垂線上，再轉動另一個腳螺旋，使氣泡移動到零點處，反復操作，直至儀器轉至任意方向氣泡都居中為止。2、十字絲的橫絲垂直于縱軸 檢驗方法：用圓水準器使縱軸垂直后，用十字絲的橫絲照準某一清晰目標P。用微動螺旋左右轉動望遠鏡,如果十字絲的橫絲一直不離開目標，則橫絲水平。否則需要校正。3、水準管軸平行于視準軸檢驗方法：在A、B兩木樁上豎立水準尺，用中間法變更儀器高兩次，測定A、B間的高差h1、h2，若校差h不超過3，取其平均值作為正確高差hAB；否則應重測。3、測量結果及數(shù)據(jù)檢驗見下表一、 閉合水準測量（雙面尺法）測站點號后視讀數(shù)前視讀數(shù)高差hi(m)改正差Vi(m)改正高差h i(m)高程Hi(m)1后A紅 6.047紅 6.0360.011+10.01250.0000前B黑 1.359黑 1.2490.110+10.11150.1115紅黑-0.0992后B紅 6.031紅 5.9510.08000.08050.1115前C黑 1.244黑 1.266-0.0180-0.01850.0925紅黑0.0983后C紅 5.988紅 6.144-0.1560-0.15650.0925前D黑 1.301黑 1.358-0.057+1-0.05650.0365紅黑-0.0994后D紅 6.073紅 6.0190.05400.05450.0365前E黑 1.285黑 1.332-0.0470-0.04749.9900紅黑0.1015后E紅 6.028紅 6.150-0.1220-0.12249.9900前F黑 1.341黑 1.361-0.020+1-0.01949.9695紅黑-0.1026后F紅 6.130紅 5.9980.13200.13249.9695前A黑 1.341黑 1.3120.02900.02950.0000紅黑0.103輔助計算fh黑=h測黑=-3mm fh紅=h測紅=-1mm fh容=12mm6=84mmfh容fh容 符合精度要求Vn=-fh/n Hi=H0+計算無誤四、導線測量及地形圖繪制1.導線測量：（1）導線測量概述： 導線從一組已知控制點出發(fā)，經(jīng)過幾個點，又回到起始點上，形成一閉合多邊形，成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導線也具有檢核作用。本次實習選擇六個站點。 角度檢核條件：多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差， 應滿足限差要求，其中n為多邊形角個數(shù)。 （2）導線測量的外業(yè)工作： 導線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。 1）踏勘選點及建立標志：在選點前，應先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料，將控制點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導線布設方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實導線點的位置，并建立標志。選點時應注意下列事項：相鄰點間應相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。點位應選在土質(zhì)堅實，便于安置儀器和保存標志的地方。導線點應選在視野開闊的地方，便于碎部測量導線邊長應大致相等。導線點應有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。 2）測角： 導線轉折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過40時，取其平均值。 3）量邊：用鋼卷尺進行測量。以下是角度測量及距離測量數(shù)據(jù)表測回法水平角觀測記錄（表一）測站盤位目標水平度盤讀數(shù)（ ）半測回角值（ ）一測回角值（ ）備注A左B0 00 0092 58 0192 57 54.5F92 58 01右B180 02 3892 57 48F273 00 26B左C21 30 10123 16 22123 16 22.5A144 46 32右C201 30 12123 16 23A324 46 35C左D344 19 12132 01 05132 00 59.5B116 20 17右D164 19 30132 00 54B196 20 24D左E45 15 42104 24 06104 24 12C149 39 48右E225 15 38104 24 18C329 39 56E左F27 38 41180 02 28180 2 19.5D107 41 09右F107 39 08180 02 11D287 41 19F左A148 47 2687 18 1187 18 12.5E236 05 37右A328 47 3387 18 14E56 05 47測回法水平角觀測記錄（表二）測站盤位目標水平度盤讀數(shù)（ ）半測回角值（ ）一測回角值（ ）兩測回角值（ ）A左B304 22 2292 57 1592 57 23.592 57 39F37 19 37右B124 22 0392 57 32F217 19 35B左C34 41 40123 16 21123 16 28123 16 25.25A157 58 01右C214 41 38123 16 35A337 58 13C左D16 39 24132 00 46132 00 41132 00 50.25B148 40 10右D196 39 34132 00 36B328 40 10D左E53 23 28104 24 03104 24 3.5104 24 7.75C157 47 31右E233 23 01104 24 04C337 47 05E左F204 24 21180 02 30180 02 24180 02 21.75D24 26 51右F24 24 36180 02 18D204 26 54F左A144 54 4787 18 3587 18 29.587 18 21E232 13 22右A324 55 1087 18 24E52 13 34輔助計算半測回誤差fh半40一測回誤差fh一60兩測回誤差fh兩606測量計算無誤鋼尺量距記錄計算表 尺段編號實測次數(shù)前尺后尺尺段高差傾斜改正數(shù)改正后讀數(shù)讀數(shù)長度h/md/m尺短長/m/m/ml/m110.21546.27546.0600. 1115-0.000146.06720.51646.58646.07030.87946.95246.073平均46.06721 0.62722.15821.531-0.019-8.4*10-621.53220.33321.86721.53430.22521.75521.530平均21.532310.02824.10824.080-0.0566.5*10-524.08120.52424.60924.08530.72424.80224.078平均24.081410.11425.64225.528-0.04654.2*10-525.52720.40625.92325.52730.72126.24825.527平均25.527510.16028.47828.318-0.02057.4*10-628.31720.53428.84928.31430.73629.05428.318平均28.317610.70541.77841.073-0.03051.1*10-541.07320.40641.47841.07230.68041.75341.073平均41.073 2地形圖繪制五、實習總結與感受實地實習不比于教學型實習，真正的實地實習能夠更好的體會所學到的知識。通過這次實習，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。測量學首先是一項追求嚴謹，力求精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，也掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的