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三年級下冊同步作文語文園地一主題：家鄉(xiāng)的景物要求：寫一寫家鄉(xiāng)的景物，展開想象，寫出自己的感受，也可以寫其他地方的景物。提示：1、選擇家鄉(xiāng)自己喜歡的一處景物寫一寫，也可以寫其他地方的景物。2、展開想象，按照一定順序，寫出景物的特點。3、寫出自己的感受，表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。4、和小組的同學(xué)交流，選出寫的好的習(xí)作，并對自己的習(xí)作進行修改。范文一春在家鄉(xiāng) 解放街小學(xué) 白英華 星期天的早晨起來,外面小雨淅瀝。春天來了，我們拿著小花傘去公園尋找春天。 小雨中人民公園的大門更顯氣派。水磨石的臺階像一面鏡子。倒映出大理石的門柱。門柱上鑲金的“人民公園”四個大字，非常醒目，使人們在很遠的地方就能看見。 我們跨進大門，順著一條幽靜的小路來到假山下。 人民公園的假山不大，但很奇。你看那一塊塊形態(tài)各異的石頭，有的像一頭雄師，昂首嘯天；有的像一只羔羊，溫順可愛；有的仿佛天然的石墩，供游人休憩；有的又似一柄匕首直插蒼天。怪石中又隱約夾著一條小路，曲折地通向山頂。繞過緩坡又可見石縫中的樹木。這時蹬上一塊怪石，伸手撫摸樹枝，只感到入手處的柔軟而堅韌。啊，春的消息掛上了樹梢！ 順著山脊的另一條小路，我們走下了山坡。眼前出現(xiàn)的是一片桃林。遠遠望著，朦朧的霧氣中桃枝已經(jīng)泛紅。我快步走進林中。啊，春的足跡已踏進了這片桃林。枝頭上嫩嫩的芽兒似剛出生的孩子。露出一只只小腦袋觀察春天，在這群“小寶寶”的帶動下，桃枝在冬天呈現(xiàn)的黑褐色漸退，像復(fù)雜的姑娘般泛起了紅潮。 我們在山上，在林中找到了春天，于是又去水上尋找。人工湖畔，碧波蕩漾，垂柳掩映。有些柔嫩的柳條還婆娑著伸入了水中。像頑皮的小姑娘的手臂，不時的撩起幾點小水滴送到游人的脖頸里。如此美景自然不能缺少游船。這不正有幾只小舟漂了過來。大家爭相跳上甲板，輕輕搖動槳兒，推開波浪，于是我們便置身于綠水中了。這時不知誰哼 起了一首優(yōu)美的曲子“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻”接著又一個人跟著唱了起來“小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)”不知什么時候小雨已經(jīng)停了。我們又興高采烈地游覽了動物區(qū)。此時天色已經(jīng)不早，我們不得不在歡聲笑語中整隊回家了。雖然這次春游到此結(jié)束了，可是這次春游留給我們將是此生不忘的春天美景。我愛春天，更愛這春色中的故鄉(xiāng)！簡評：文章按游覽的順序記敘，語言優(yōu)美，情景交融。范文二我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景 解放街小學(xué) 王圓圓我的家鄉(xiāng)在阜新市，那里有一個公園叫人民公園，讓我們看看它美麗的一年四季吧！春天，樹木全都長出了嫩綠色的新葉，小花都開了，小草也從地里面探出了小腦袋，觀賞著春天的美麗的風(fēng)景！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好在唱春天的歌曲呢！春風(fēng)姑娘也來了，她帶著春的問候，邁輕迎地腳步像我們走來，春姑娘給大地披上了綠色的新裝！夏天，小花、小草、小樹、都長得更茂盛了，小花、小草們都向我們打招呼呢！小樹好像在對我們說：“春天來了！春天來了！”秋天，樹葉全都枯萎了，金色的葉子落下來，好像鋪了一條金色的小道，正在迎接我們呢！小草枯了，好像傷心的說：“春天走了，我也老了，得走了，再見?！倍?，雪花都不約而同的飄了下來。公園里一片白雪起，冬姑娘把冬天接來了，給大地換上了白色的衣服。人民公園美嗎！有空咱們一起去吧！ 簡評：文筆流暢，思路清晰，把人民公園的四季美景都呈現(xiàn)在了人們面前，生動而且具體。范文三細 河 美 解放街小學(xué) 王圓圓我們的祖國幅員遼闊，美麗富饒，有廣闊無邊的大海，還有奔流不息的長江，但是我最喜歡我們家鄉(xiāng)的細河。細河在市中心南邊，是細河人們用雙手建造的人工湖。它像一條巨龍一樣蜿蜒在我們家鄉(xiāng)的土地上。春天，冰融化了，來玩的人多了起來，天暖和多了，兩岸的樹木長出了嫩葉，小燕子從南方飛了回來，新的一年又來了，細河又恢復(fù)了往日的生機，顯得更熱鬧了。夏天兩岸的樹木技葉茂盛，只見有許多的釣魚愛好者來到細河釣魚，河水映出了小樹的美麗的身影。只見不遠處偶爾有幾條小船劃過，船上的人正在觀賞細河兩岸的美麗景色秋天，河兩岸的樹木披上了黃色的衣裳。來玩的人和往日一樣多。葉子紛紛落到了樹下。小燕子回了南方，太陽下山時的景色非常美，一切都很平靜，顯得很和諧。冬天，河水結(jié)上了厚厚的冰，無論是大人或小孩都可以在細河的冰面上劃冰車，有的人還在比賽游泳，可熱鬧了！看他們玩得可開心了！它們一點也不感覺不到冷，我就親身體驗過。這就是我的家鄉(xiāng)細河四季的美麗景色，它給我們帶來了無盡的快東，它美吧，如果你想去，有時間我?guī)阋黄鹑ム?！簡評：文章寫得很棒、很美，四季的景色恰到好處的寫了出來，讓人感到美不勝收！范文四月亮灣廣場的四季 解放街小學(xué) 王圓圓月亮灣廣場是我們阜新市的美麗景色之一，許多人都喜歡去那里玩。它座落在細河北岸的中段?，F(xiàn)在讓我們一起去看看那里的四季吧！春天，樹都長出來新葉，小草綠了，花開了。一切都是嶄新的開始。去玩的人們多了起來。唯一沒變的就是橋邊的路燈了，它依舊挺立在路邊，為人們照亮。夏天，河里有了游船，許多來游玩的人，都去坐游船觀光。到了晚上，整個廣場就沸騰起來，處處都能見到人的身影，好幾處的噴泉都有水柱騰空而起，水柱有紅的、黃的、粉的、白的、紫的五顏六色，大看臺那邊的噴泉是一個迷官，每天都有許多小孩子去那里玩。秋天，月亮灣廣場開始“變色”了，原本綠油油的，一夜之間就變成了金燦燦的一片。冬天河水凍冰了，河上的游船也改成了冰車和滑冰，玩冰車和滑冰的人都在你追我趕，像在玩碰碰車一樣。岸上的一片金黃又變成了銀白，真是“一年變?nèi)毖健Ｐ∨笥褌冊诎哆叴蜓┱獭⒍蜒┤?，就連家長也跟孩子們一起玩。?。∵@就是我們阜新市的月亮灣廣場，美嗎？熱鬧嗎？你一定很想去吧？簡評：文章下筆流暢，層次清晰，把月這灣廣場的四季真正的體現(xiàn)了出來，讓人感覺美不勝收，要真的很想去。語文園地二主題：環(huán)境要求：把自己在關(guān)于環(huán)境的調(diào)查中了解到的情況寫一篇短文，也可以展開想象寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的變化，還可以寫一寫發(fā)生在這次綜合性學(xué)習(xí)中發(fā)生的事。提示：1、選擇自己想要寫的內(nèi)容，進行構(gòu)思。2、借鑒本組課文在表達上的特點，寫好自己的習(xí)作，注意運用自己平時積累的語言材料。3、和小組同學(xué)交流自己的習(xí)作，注意借鑒同學(xué)提出的建議，修改自己習(xí)作中自己不滿意的地方。4、把自己的習(xí)作展示給全班同學(xué)。范文一幾年后的家鄉(xiāng)細河區(qū)四合路小學(xué) 朱艷人們意識到了保護家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，僅僅用了幾年時間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。以前隨處所見的白色垃圾沒有了，街道兩旁綠樹成陰，顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜，塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛的小魚在水里歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開窗戶，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉，到了晚上，隨著音樂的起伏噴泉忽高忽低，孩子們在歡樂的玩耍我想，家鄉(xiāng)一定會變得這樣美。簡評：用生動的語言描繪了一幅未來家鄉(xiāng)的美麗畫面，語句通順，用詞優(yōu)美，表達了自己美好的心愿。范文二未來的家鄉(xiāng)細河區(qū)四合路小學(xué) 朱艷我們的家鄉(xiāng)阜新，是坐落在遼寧省的一個小城。由于多年煤礦的開采以及人們環(huán)保意識差，家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。人們發(fā)明了太陽能汽車，再也不排放黑黑的尾氣了；平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒有滾滾的濃煙了；媽媽買菜都拎上了布兜，再也沒有漫天飛舞的塑料袋了樹、草、花隨處可見，整個城市都被綠色和清香包圍了，空氣是清清甜甜的，真是沁人心脾。水變的清澈見底，小魚、小蝦在河里快活地游著，好像在說：“多清的河呀！多甜的水呀！”讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美更好的家鄉(xiāng)。簡評：針對目前家鄉(xiāng)的環(huán)境問題展開想象，描述出了未來家鄉(xiāng)的美麗。生動、優(yōu)美的詞語為文章增色不少。范文三家鄉(xiāng)的環(huán)境細河區(qū)四合路小學(xué) 朱艷我的家鄉(xiāng)阜新雖然很美，但是還存在一些環(huán)境問題。在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中我了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境存在的問題，主要有以下幾方面：1、空氣污染：由于阜新煤礦多，在開采、運輸過程中會產(chǎn)生大量灰塵，現(xiàn)在還有一些平房燒煤也會產(chǎn)生大量濃煙，加上阜新地區(qū)本身氣候干燥，所以空氣質(zhì)量很低。2、水質(zhì)污染：阜新主要河流細河就存在嚴重污染，四合大橋下面臭氣熏天，有動物尸體、生活垃圾等，還有的工廠往里面排放污水。3、白色污染：家鄉(xiāng)天氣多風(fēng)沙，你再一看，天空中塑料袋漫天飛舞，街道、小區(qū)亂扔雜物的比比皆是這些污染影響了環(huán)境衛(wèi)生，也影響了我們的生活質(zhì)量。政府部門做了大量工作，如街心廣場、月亮灣廣場都建成了人們休閑娛樂的好場所。希望人們增強環(huán)保意識，把家鄉(xiāng)建得越來越美。簡評：把自己在綜合性學(xué)習(xí)中了解的家鄉(xiāng)環(huán)境問題敘述的條理清晰，語句通順。相信只要從小養(yǎng)成環(huán)保意識，家鄉(xiāng)一定會更美。范文四保護環(huán)境 人人有責(zé)細河區(qū)四合路小學(xué) 朱艷一個周六的下午，媽媽送我去學(xué)英語。我們剛走出家門，一陣風(fēng)吹來，一個塑料袋飄到媽媽的腳下，媽媽左腳踩、右腳跺，怎么也甩不掉它。最后，媽媽撿了一個棍兒，把它挑開了。我急忙撿起地上的塑料袋，把她扔進了垃圾桶，對媽媽說：“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”媽媽摸摸我的頭，笑了。在我的帶動下，爸爸、媽媽也主動節(jié)約水、電，不亂丟垃圾我想：只要從我做起，從身邊的小事做起，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境會越來越好。簡評：通過自己親身經(jīng)歷的事寫出了保護環(huán)境的決心，內(nèi)容真實，表達了自己美好的愿望。語文園地三主題：真實的自己要求：結(jié)合口語交際的內(nèi)容，根據(jù)自己的說的和同學(xué)的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的自己。提示：1、搜集一、兩篇寫自己的佳作，認真讀一讀，學(xué)習(xí)作者的寫作方法。2、想一想自己的興趣、愛好、性格、特點選取合適的角度寫一寫自己的特點，寫出一個真實的自己。3、把自己的習(xí)作讀給熟悉自己的人聽一聽，認真聽取別人的意見，修改自己的習(xí)作。4、把寫好的習(xí)作加個題目。范文一細河區(qū)四合路小學(xué) 邰莉莉我我，一個知書達禮，成熟獨立的小女孩。 我在學(xué)校認認真真，可到了家里就成了名副其實的“小馬虎”了。有一次，媽媽讓我?guī)退死锓披}，可我連看都沒看，就把半袋子鹽都給倒進了菜里，吃完以后，家里人喝了3瓶水才好受些呢！這就是我，一個有些迷糊但是很可愛的我。我還有一個超大的毛病，那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來說吧。那天，媽媽給我買了瓶可樂，爸爸給我買了瓶橙汁。我就想：可樂和橙汁混合在一起會是什么滋味呢？我就偷偷的把橙汁和可樂混到一起了。晚上，爸爸媽媽喝的時候，奇怪的說：“這飲料怎么變味了呢？”看他們奇怪的表情，我偷偷的捂著嘴跑到一邊去樂了。雖然我的壞習(xí)慣堆積如山，可我的優(yōu)點也如同長江一般無休止。比如說：懂事、聽話、守紀(jì)律.如果你想聽，那就趕快來找我吧！歡迎。簡評：本文用具體的事例表現(xiàn)出小作者的特點，有點糊涂好奇心很重但很聽話的小女孩。所選事例非常有特點，能充分體現(xiàn)自己的特點。結(jié)尾很好，吸引別人的注意。但用詞太過單調(diào)，應(yīng)多選寫生動的詞語。范文二細河區(qū)四合路小學(xué) 邰莉莉這就是我我很淘氣，有一次，我和幾個小朋友在我家里玩，發(fā)現(xiàn)了爸爸的新皮鞋，于是就想把皮鞋藏起來讓爸爸去找。我正想著，門鈴響了，我就順手把皮鞋仍進了垃圾袋。沒想到后來給忘記了，把垃圾袋給仍了，白白浪費了一雙新皮鞋，害爸爸心疼好久。我小時候是不是很調(diào)皮?。績?yōu)點：什么事都想爭著去做，每次講課前都提前預(yù)習(xí)，課堂上能認真聽講。缺點：我的缺點也很多，做題時馬馬虎虎，不認真審題，做完題還不喜歡認真檢查。愿望：決心改掉壞習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)，長大了爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話的孩子的壞毛病。簡評：本文所選內(nèi)容很新穎，很風(fēng)趣。用與眾不同的格式來表現(xiàn)自己的特點。但內(nèi)容太過簡單，豐富一些會更好。范文三細河區(qū)四合路小學(xué) 邰莉莉我就是我我是個活潑開朗的小男孩，12歲，愛好非常多。象滑冰、游泳、畫畫、下棋，我都非常喜歡。我還非常好奇。小時候，聽說紙是樹做的，我就去把院子里的小樹都砍光了，結(jié)果還是寫不出字來。我哭著去問媽媽，結(jié)果卻被媽媽罵了一頓。這是為什么呢？我也有一個很大的缺點：寫字很難看。每次考試都因為字跡不工整而去分，可就是改不掉，唉！我很胖，也很重，每次演出都演最胖的角色。一次，跳舞的時候，缺一個人演地球，我就被選上扮演地球了，被大家推來推去，都把我推的頭暈了。這就是我，一個胖乎乎但很可愛的小男孩。簡評：開頭直接介紹自己，簡單明了。所選事例非常有趣，充分體現(xiàn)出自己好奇心重的特點。后面的事例也很有典型性。美中不足的是在介紹自己的缺點時候太簡單了，舉一些事例來表現(xiàn)會更好。范文四細河區(qū)四合路小學(xué) 邰莉莉我這個人 我姓李，雙名“冬婉”?！岸瘛本褪嵌炖锔杪曂褶D(zhuǎn)的鳥兒。 我的性情變化無常，一會兒像調(diào)皮的假小子，一會兒又變成多愁善感的“林黛玉”了。我有一個特點，那就是愛看書。我只要一有空，便會拿起本書來看。因此，我懂得的知識很多。我有時很調(diào)皮。有一次，我趁爸爸不注意的時候，把一塊堅硬的鵝卵石放到了爸爸的鞋里，心想：明天早上爸爸穿上會是什么表情呢？還有一次，準(zhǔn)確的說是3月1日，老師讓帶一快抹布來打掃衛(wèi)生。我到家二話沒說，把爸爸的襯衣撕下了一塊。果然不出我所料，第二天爸爸穿上的時候，還奇怪的問：“襯衣咋還卻一塊呢？”我當(dāng)時笑的眼淚都流出來了。你看，我是不是很調(diào)皮呢？說到多愁善感。我總是會被那些感人的故事感動的淚流滿面。看了暖情之后，我哭得一把鼻涕一把淚。聽了動人的傳說后，我也會為那些悲慘命運的人傷心總之，我是個很愛哭的女孩。我的愛好也很廣泛，我喜歡唱歌、寫作、寫詩。都是我的最愛。聽了我的介紹，你覺得我這個人怎么樣呢？簡評：從作文的字里行間看出小作者是個非常活潑開朗的女孩，幾個生活中的事例形象的表現(xiàn)出自己的特點。所用的語言、詞匯也很流暢，寫作非常成功。語文園地四主題：學(xué)本領(lǐng)要求：寫一寫自己在學(xué)本領(lǐng)的過程中的趣事或體會，寫的時候把不會到會的過程寫具體，表達出自己的真情實感。提示：1、回憶自己有哪些本領(lǐng)，想一想自己要寫的是學(xué)會了什么本領(lǐng)。2、和同桌說一說自己學(xué)的是什么本領(lǐng)，想一想怎樣把自己學(xué)會的本領(lǐng)清楚的告訴別人。3、寫一寫自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)過程中的趣事或體會，把自己由不會到會的過程寫具體注意表達真情實感。4、給文章加個題目，可以用，“我學(xué)會了”也可以自己擬定題目。范文一細河區(qū)四合路小學(xué) 李亮我學(xué)會了按摩我和媽媽在浴池洗澡的時候，曾多次看見幾個阿姨給顧客作按摩。我心想：如果我學(xué)會了這一招，就能給家人做了。我認認真真地看著阿姨的每個動作，從上到下，我每一個細節(jié)都不放過，就連我的手都跟著比劃。刷牙的時候我看著，洗頭的時候我還看著，就連走了，也要看上幾眼?；丶乙院?，我拿著被褥當(dāng)人，學(xué)著阿姨的模樣，按起來。媽媽看見了，說：“這孩子，還在專心致志地學(xué)，而且學(xué)得還有摸有樣?！甭犃诉@句話，我的心里甭提多美了。課余時間我?guī)缀醵荚趯W(xué)按摩，并且，我的進步還不小呢！爸爸讓我給他按，我非常緊張，心怦怦直跳。因為我是第一次按，在按的過程中，我又積累了不少經(jīng)驗。爸爸也豎起大拇指道：“我們家的按摩師夠?qū)I(yè)！”過了幾天，我想：如果用腳踩按摩，那會怎樣呢？于是，我又拿爸爸做了一次試驗。開始和以前一樣，又捶、又按、又揉，后來，我使出踩的功夫，一下一下、小心翼翼。最后，爸爸竟舒服得睡著了。從此，我就幫家人做按摩。嗨，學(xué)做什么都要經(jīng)過練習(xí)，才能成功。不過，按摩給我?guī)砹丝鞓?，也給家人帶來了快樂。簡評；小作者留心觀察生活，找到了此次習(xí)作的一個新切入點。能把從看按摩、練按摩、到實踐、再到真正學(xué)會的過程寫具體。而且能表達出自己如何學(xué)的認真，練的刻苦。細節(jié)描寫多，夾雜了人物的心理描寫，使文章內(nèi)容更加充實。范文二扎小辮細河區(qū)四合路小學(xué) 李亮媽媽說我是家中的小公主，都11歲了連梳頭還不會，我卻覺得沒什么。星期六，我起來一照鏡子，啊！頭發(fā)亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順，又扎兩個小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個小辮有什么難的?！笨晌屹M了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子里的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低，而且分明還有幾縷頭發(fā)沒梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭我又找回了自信，這次我認真地梳，并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上，頭發(fā)倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，雖然時間花的長一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什么兩樣啦！我對著鏡子里的小姑娘，高興的舞起來，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會扎小辮了！簡評：這篇習(xí)作給人輕松自然之感。從生活中再平常不過的小事下筆，把一個小姑娘學(xué)梳頭的真實經(jīng)歷栩栩如生的呈現(xiàn)在眼前。從開始的信心十足到灰心喪氣再到努力爭取，寫的很實在，具體。結(jié)尾既表現(xiàn)了自己喜悅的心情，又和主題呼應(yīng)。范文三細河區(qū)四合路小學(xué) 李亮今天是大年三十的晚上，我看了一會書，就到廚房看媽媽包餃子。見媽媽忙不過來，就說：“我?guī)湍溩影??！眿寢屝廊淮饝?yīng)了。于是，我拿起一張餃子皮，又用筷子夾一點餡，包起來，可餃子皮老是跟我作對，不是皮破了，就是餡露了，弄得我滿手都是。媽媽看了我這副狼狽樣，說：“我給你做示范吧”于是媽媽拿餃子皮，放了一點餡，然后從兩側(cè)向上捏，一個餃子就包好了。媽媽問我：“會了嗎？”我點頭說會了。于是又包了起來。這次我包得挺好，可是沒幾下，它又破了，我干脆不包了，媽媽這時走過來對我說：“包餃子要有耐心，懂了嗎？”“懂了。媽媽為什么您包的這么快？”媽媽笑著說：“熟能生巧，媽媽也是練出來的呀！”我立刻又包了起來，雖然沒有媽媽包得好，但我盡力去包了。媽媽還夸了我。煮完餃子啦！媽媽特別的把我包的餃子放在一個盤子里，表妹妹看了說：“姐，你包的是餃子嗎？”我只好說：“你知道個啥，這個叫將軍肚、這個叫瘦干巴，你吃過嗎，別有風(fēng)味。保管你大飽口福！”妹妹聽了哈哈大笑，全家人看了我的“杰作”也都哄堂大笑。吃餃子時，我從媽媽那里知道，餃子形如元寶，吃餃子有招財進寶的意思。人們把象征吉祥的東西包到餡里，寄托人們對新的一年的美好祈盼。我又學(xué)會了一個新本領(lǐng)，心里真高興。簡評：這篇文章一改常規(guī)進行寫作，先寫自己起初不會包餃子時狼狽相，雖然只是簡短的一句話但足以概括當(dāng)時的情形。再寫包的過程的小經(jīng)歷。別的習(xí)作到此也許已經(jīng)停筆了，但小作者卻以另一種形式表現(xiàn)自己學(xué)會的本領(lǐng)，很詼諧。結(jié)尾又添加了有關(guān)餃子的傳說，使文章內(nèi)容更加充盈。范文四學(xué)做蛋炒飯細河區(qū)四合路小學(xué) 李亮記得第一次學(xué)做蛋炒飯，是跟媽媽學(xué)的。有一次，媽媽說“欣欣，你不是一直想跟我學(xué)做蛋炒飯嗎？我現(xiàn)在教你吧！”我高興的說：“行呀！”媽媽說先要放鍋，然后點火倒油，打雞蛋我全記住了，原來做蛋炒飯并不難，明天我就要做蛋炒飯。第二天中午，我把鍋放在煤氣灶上，點上火，倒上油，等油熱了，把打好的雞蛋倒了進去，雞蛋變得有大又軟，成了雞蛋餅。再把切好的蔥花和飯先后放了進去，用鏟子來回翻著。鍋里不時傳來吱吱的響聲，還散發(fā)著誘人的香味，“太香了！”我情不自禁的說。該放鹽了，我放了一小勺，在放點味精，我炒的飯熟了。我給媽媽、爸爸每人盛了一大碗。爸爸摸著我的頭，說：“欣欣會做飯了！”媽媽也說“我們家的欣欣真棒！”我聽了，甜甜的笑了。簡評：文章短小精煉，能把學(xué)做蛋炒飯的過程寫出來，語句流暢。主體部分詞語運用準(zhǔn)確、形象。語文園地五主題：父母的愛要求：用一、兩件事寫一寫父母對自己的愛，也可以寫一寫發(fā)生在自己和父母之間感人的事，要表達真情實感。提示：1、回想自己在口語交際課上的發(fā)言，確定自己想要寫的內(nèi)容。2、回顧本組課文或課外閱讀中接觸過的相關(guān)文章，想一想這些文章在內(nèi)容和形式給自己的啟發(fā)，有沒有可以借鑒的地方。3、用一、兩件事寫一寫自己的父母或發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感，嘗試在習(xí)作中運用自己積累的語言材料及有新鮮感的語句。4、把寫好的習(xí)作讀給父母聽，請父母提出修改意見，修改自己的習(xí)作。范文一細河區(qū)民族街小學(xué) 李先 媽媽的愛“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”每當(dāng)聽到這首歌時我就想起媽媽對我的關(guān)心和愛護。 記得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有媽媽一個人照顧我，晚上我發(fā)燒到39度多了，媽媽用了很多辦法，都不能退燒，媽媽沒有辦法了只好背著我下樓去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，一聽到“打針”這兩個字，我頓時來了精神，從媽媽的肩膀上跳到地上，撒腿就跑，我心里怕極了打針。媽媽看見我跑了，趕緊追出來，我跑到樓下，不知該往哪跑了，正在我猶豫的時候，有一雙溫暖的手從背后抱住了我，是媽媽，她緊緊地摟住了我，輕輕地拍著我，不知不覺，我就睡著了，在睡夢中，我感覺大夫給我打了針，可是我一點都沒覺的疼，因為我感覺到了媽媽深深的愛。簡評：本文對心理活動描寫細致，真實感人，使人感受到了母愛的偉大。范文二我的爸爸是“唐僧”細河區(qū)民族街小學(xué) 李先 大家都說媽媽最嘮叨，可我卻有一個特別愛嘮叨的爸爸，整天在我耳邊“念經(jīng)”。 記得有一次，我作業(yè)已經(jīng)寫完了，我撲通一聲坐在了沙發(fā)上，悠閑地看起了電視來。呀！正演著有趣的動畫片，突然，電視機黑了，啊？沒電了，還是。經(jīng)過我的一番查看，原來是爸爸把電源給拔了，“干什么呀？”我生氣的說。爸爸開始“念經(jīng)”了；“好孩子，再看可就近視了，看電視還不如出去玩玩，不過可不能走遠了，別忘了穿衣服，外面冷?！蔽揖腿鐚O悟空聽了緊箍咒，趕緊溜之大吉了。我出去玩了個痛快，回到家，想喝口水，爸爸看到了，還沒等水沾到嘴邊，就開始念經(jīng)了：“別那么大口大口的喝水，喝急了肚子疼。啊，天?。“职帜罱?jīng)的種類還很繁多，無處不在。字好好寫；坐姿要端正；不行；重寫；快點洗臉，洗腳，刷牙睡覺。等等。雖然爸爸的經(jīng)，從早念到晚，從起床念到睡覺，這個不行，那個不對，可我去愛這個“唐曾“爸爸。因為我知道，爸爸念的“經(jīng)”是深深的父愛。我們的取經(jīng)之路還很長，但我會堅持下去。修成“正果” 。簡評：文章能用詼諧幽默的語言把爸爸愛嘮叨的毛病寫成是“唐曾念經(jīng)”，而且表現(xiàn)得淋漓盡致。同時也深知爸爸的“念經(jīng)”是對自己的愛。范文三偉大的母愛細河區(qū)民族街小學(xué) 胡敬華父愛如山，母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是永恒的的。就象一句名言說的那樣“母愛是世間最偉大的力量?！蔽业哪赣H在生活中就特別關(guān)心我。記得有一天夜里，我的身體很不舒服，頭上出了很多冷汗。我忍不住把媽媽叫醒。媽媽睜開朦朧的睡眼說：“孩子，你怎么了？”我說：“我好象感冒了。”媽媽聽了后急忙下了床，來到我的我身邊，用手摸摸我的額頭吃驚地說：“頭怎么這么熱??？”這時，媽媽找出體溫計，甩了甩，把體溫計夾在腋窩下，過了五分鐘，媽媽把體溫計拿了出來，看了看說：“體溫已經(jīng)達到了39.5度了呀！”這時媽媽的臉上也露出了焦急的神情?！霸趺崔k呢？媽媽自言自語地說。然后，媽媽去拿了一條濕毛巾，用毛巾擦擦我頭上的汗珠，這時一種暖意直涌我心頭，媽媽又找來藥喂我吃，幫我把被子蓋嚴。守在我的床邊，輕輕地拍著我，我迷迷糊糊不知不覺地睡著了。啊，媽媽！象這樣的生活中的小事不勝枚舉，我就在您的呵護下漸漸地長大了，我永遠記得這偉大的母愛！簡評：本文選擇了生活中平凡的小事來反映母愛，通過“我”與媽媽的對話以及媽媽發(fā)現(xiàn)我生病后焦急的神情，給我量體溫的一連串動作，流露出濃濃的母愛。開頭結(jié)尾也對母愛進行了贊美，表達了自己的真情實感。 范文四“雨中親情”細河區(qū)民族街小學(xué) 陳秀君下雨啦！媽媽還沒有回來，我一個人躺在床上，腦海中閃出一個想法：接媽媽去。平時都是媽媽接我，我還從來沒有接過媽媽呢！想到這兒，我格外興奮。我穿上雨衣，拿起雨傘，飛快地跑下樓，一溜兒小跑來到路邊。這一路坑坑洼洼，滿地泥水，真不好走，把我的褲子弄得臟兮兮的，接媽媽的興奮心情消了一半。我站在路邊，雖然有雨衣和雨傘擋雨，但是雨還是順著雨衣流到我的褲腿上。呵，真涼??！陣陣涼風(fēng)更始我感到絲絲涼意。不一會兒，我就開始哆嗦起來，只好原地跺起腳，讓自己暖和一些，只盼著媽媽早點下班回來。終于，路口出現(xiàn)了我最熟悉的身影，是媽媽?！鞍?！媽媽，你終于回來了！”媽媽滿臉笑容，撫摩著我的頭，說：“多冷啊，還來接我，凍壞了怎么辦？”媽媽呀，每一次您接我就不冷嗎？平常媽媽不知被凍了多少次呢，可媽媽從來沒有說過，更沒有一句埋怨的話，此刻，我終于體會到了媽媽平凡而偉大的愛。淚水悄悄地從我眼角滑落簡評： 用自己雨天給媽媽送傘的經(jīng)歷，巧妙托出媽媽平常對“我”的關(guān)心和照顧，情感自然流露。同時抓住兒童心理，由最初的覺得有趣到后來的期盼，符合兒童情緒特點。語文園地六主題：奇思妙想未來的世界要求：選擇自己最感興趣和最想寫的事物，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，展開想象，寫一寫這件事物具有哪些新特點，給人們提供了哪些便利。提示：1、認真閱讀習(xí)作中提到的種種示例，打開思路。2、選擇自己最感興趣和最想寫的事物，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要展開想象，想一想這件事物具有哪些新特點，給人們提供了哪些便利。3、和同學(xué)交流，彼此啟發(fā)，把自己想好的寫下來。4、寫好后，多讀幾遍，然后修改自己不滿意的地方。范文一可心”衣細河區(qū)民族街小學(xué) 劉冬梅 現(xiàn)在的衣服，要么穿一段時間就變舊了，要么就是過時了，跟不上潮流，不喜歡了，總是不盡如人意又浪費錢財。所以我設(shè)計了一種“可心”服裝，顧名思義，讓所有人都稱心如意。 這種服裝在制作材料里融入了智能芯片，衣領(lǐng)上設(shè)計了很多裝飾用的紐扣，可別小看了它們，它們的用處可大了！紅色紐扣可以讓你任意調(diào)節(jié)衣服的色彩；黃色紐扣的功能是改變衣服的制作材料；藍色紐扣幫助你調(diào)試出服裝的款式，如果程序中的設(shè)計仍不能滿足你的要求，你只需要按兩次藍紐扣，領(lǐng)口的微型話筒就會接受到你說出的理想款式，智能芯片將根據(jù)需要自動調(diào)節(jié)出所需樣式，直至你滿意為止。除了這些特殊功能，相信綠色、粉色紐扣的功能更讓你欣喜。它們可使衣服自動清洗、自動調(diào)節(jié)大小，看來不會再有人為洗衣服、頻繁更換衣服而煩惱，懶人們更是沾沾自喜了！最值得一提的是，如果您外出旅行，帶上“可心”衣就足夠了，旅行包再也不必“大”而“多”，多省勁兒！ 擁有一件，終生“無憂”， 這樣的衣服還能讓您滿意嗎？注意：因數(shù)量有限，預(yù)購從速??！簡評：針對衣服的不如人意的缺點，設(shè)想了衣服應(yīng)具有讓每個人都稱心如意的功能，解決了人們的煩惱，想法奇妙。分別介紹衣服的特殊功能，有詳有略，層次清楚。結(jié)尾結(jié)合廣告形式襯托出對發(fā)明的得意，新穎幽默。范文二會“吃”垃圾的機器人細河區(qū)民族街小學(xué) 劉冬梅現(xiàn)在地球的污染特別嚴重，有垃圾污染、鉛污染.這些都是和我們懶惰離不開的。我想發(fā)明一個會吃垃圾的機器人，它可以吃垃圾，可以吸贓物，可以過濾水，可以凈化土地。這個機器人走的速度比人還快，眼比千里眼還厲害，這樣它能看到很遠的地方，一發(fā)現(xiàn)有贓物就立刻趕過去，把它消滅掉。這個機器人還有個神氣的地方，它可以不用電池充電，用垃圾就能進行自我充電，它先把垃圾咬碎，再把它變成液體，經(jīng)過特殊處理就變成電了。你說，我發(fā)明的這個機器人怎么樣？我真希望這種機器人早點發(fā)明出來，使我們的環(huán)境更加整潔美麗。簡評：作者大膽想象，賦予機器人神奇的力量。范文三未來的房子 細河區(qū)民族街小學(xué) 宋艷君時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了2020年，我成為了一位發(fā)明家。我發(fā)明了一幢神奇、有傳感器、又有許多功能的房子。它能變小變大。在你出去的時候，有一種感應(yīng)系統(tǒng)，當(dāng)感應(yīng)系統(tǒng)知道你要出去的時候，它就會在你走出家門的那一刻，它會變得像墨水瓶般大小，你把它放進口袋里，也不會被人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你回家時，按一下紅色的按鈕，它會立刻變大讓你能進去。你回家一進家門，如果你又累又餓又渴，門就能看出你的心思，通過傳感器給沙發(fā)傳過去，就會從沙發(fā)后面伸出四只機械手，一只手給你吃東西一只手給你喝水，另外兩只手給你按摩。很神奇吧！我發(fā)明的這種房子，希望將來能在我的公司里成批生產(chǎn)，那時的世界該多么神奇，多么美好啊！簡評：未來的房子的作者能大膽想象，賦予了新型房子獨特的功能，特別是設(shè)想了房子縮小擴大的功能，真的很神奇。范文四未來的城市細河區(qū)民族街 陳秀君未來的城市環(huán)境更美了。公園里野生動物四處奔跑，有小猴子、小鹿、野兔等等。公園中有許多草坪，陽光下更美了，人工湖里魚兒在快樂地游著，還有游船畫舫在湖上駛過。上空飛著各種鳥，它們邊飛邊叫。人們住宅變好了，樓房十分漂亮，有圓頂?shù)?，有尖頂?shù)模螤罡魇礁鳂?，顏色五顏六色。樓房還可以整體搬遷呢。商場商品更多了，超級食品、日用百貨、家用電器應(yīng)有盡有。而且有新形式的飛艇，還有一些新奇的東西，比如制水器、水果器等等。未來的學(xué)校更是不錯，教學(xué)樓外有一層膜，能消除噪音，冬暖夏涼，而且老師還是機器人呢。醫(yī)院更神奇，給人看病都是機器人，什么癌癥、非典統(tǒng)統(tǒng)藥到病除?？床《际敲赓M的，還有什么醫(yī)療腐敗啊。未來的城市真好?。『喸u：通過對未來城市的描寫，體現(xiàn)了人與自然和諧的理念，和對高科技給人帶來的好處的美好向往。語文園地七主題：最想寫的要求：把自己最想寫的內(nèi)容寫下來，可以寫人、寫事、寫物、寫景，也可以展開想象寫故事，把內(nèi)容寫具體，句子寫通順。提示：1、本次習(xí)作是自由習(xí)作，自由表達，寫真人真實，寫出真情實感。2、想一想，自己最想寫什么，想怎樣寫，然后和同學(xué)說一說。3、把自己想寫的內(nèi)容寫下來，把內(nèi)容寫具體，句子寫通順。4、根據(jù)老師和同學(xué)的建議，自由修改自己的習(xí)作，包括選材和詞句運用方面。范文一桃花開了細河區(qū)民族街小學(xué) 馬輝春寒料峭，那在視野中飄浮著的一團團白色的云，粉色的霞，燃燒的火，呀，桃花開了！那一棵棵桃樹像一個個花枝招展的少女，站在小區(qū)、公園、道路兩旁、細河沿岸為人們送來了一個鳥語花香的春天。棕色的樹干，在春風(fēng)中展示它壯美與挺拔。桃花綻開了笑顏，白里透著粉，粉里透著白，好似少女羞澀的臉龐，看了令人陶醉。粉白相間的桃花多美??！花瓣如同粉嫩的小臉，它洋溢著幸福，被人們親切地稱為“幸福花”，這是人間少有的春色?；ㄈ锼埔皇z線，每一根上都帶著黃色的小帽子，看它多會打扮自己呀。那花蕊還像綻開的小禮花，好多蝴蝶、蜜蜂在其間翩翩起舞，呼朋引伴地采集著花粉，它們忙碌著、飛舞著在釀造一個甜美的春天。你若是踮起腳，聞一聞桃花，那濃郁的清香沁人心脾，令人陶醉，讓你留戀忘返。?。《嗝赖奶一ㄑ?！你是我最美好的回憶。你裝點了春天，春天是一個多么迷人的季節(jié)??！看著、聞著，不由得想起我就好似桃花，在祖國母親地澆灌下成長、盛開簡評：小作者細心觀察了春天的桃花，抓住了樹干、花瓣、花蕊進行描寫，想象豐富，語句精妙，比喻形象。尤其結(jié)尾的聯(lián)想是習(xí)作的畫龍點睛之筆，恰到好處。范文二耀眼的“99”分細河區(qū)民族街小學(xué) 婁穎上課的鈴聲剛剛響過，我的心一下子提到了嗓子眼兒，同學(xué)們也立刻安靜了下來，只能聽到時鐘“滴答、滴答”的聲音，緊張的氣氛頓時彌漫了整間教室。老師終于來了，她手中拿著一撂試卷，微微一笑，說：“這次數(shù)學(xué)測試大家的成績都不錯”同學(xué)們這才舒了一口氣，可這些對我一點作用也沒有，只盼著老師快點公布成績，媽媽答應(yīng)我，如果這次測驗?zāi)艿靡话俜?，就給我買那塊漂亮的“米奇”手表呢！“王明96分，白冰”啊，終于到我了?！?00分?！编?，太棒了，一百分！我像小燕子一樣輕快的飛到老師跟前取回試卷，蹦蹦跳跳回到座位上，不經(jīng)意看到了同桌趙小蘭的試卷，“呀，99分，就差一點，錯哪了？”我小聲問。她指給我看，這是一道填空題：一塊磚大約重1（ ）。“這多簡單呀？”小蘭笑了笑說：“我知道應(yīng)該填千克。”我疑惑的瞪大眼睛?！鞍职衷诠さ厣厦刻於家岷芏啻u，我希望磚頭只重1克，爸爸就不用那么累了，所以我填上了克?！笨粗√m燦爛的笑臉，看著這耀眼的“99”分，我也笑了?；氐郊椅乙嬖V媽媽，那只價值八十九元的手表，我不要了。簡評： 作文開頭的緊張氣氛的描寫，具有較強的感染力和吸引力。結(jié)尾處“我”放棄了夢寐以求的手表，將文章所要表達的中心推向高潮，耐人尋味。范文三難忘的微笑細河區(qū)民族街小學(xué) 李慶潔 春日的星空群星璀璨。一顆顆眨著調(diào)皮的眼睛，閃著動人的光彩。也許每個星星都屬于自己的故事，我的故事也像這星星一樣動人而美麗相信每個人都有許許多多的第一次，在無數(shù)個第一次的體驗中我們漸漸成長，豐盈了翅膀，感受了豐富，獲得了自信，找到了生活的方向。我的第一次演講讓我久久難忘那是一年前的事了，學(xué)校要舉行演講比賽，同學(xué)們推薦我參加。為此，我特別精心地準(zhǔn)備著，提前三天我就把稿背得滾瓜爛熟了。帶著興奮和一點點的忐忑不安我期待的比賽來臨了。下午三點，我準(zhǔn)時來到會場，會議室里坐滿了老師和同學(xué)，緊張也像毒蛇一樣撕咬著我的自信。比賽沒有因為我的緊張而推遲，前面一個個選手走上講臺在一片禮貌或是贊揚的掌聲中結(jié)束了演講。該我了，只聽：“三年三班”我手心全是冷汗，心也跳個不停，不知不覺間腿也發(fā)起了抖走上講臺往下一望，好多人啊！其中第一排還坐著校領(lǐng)導(dǎo)。我不禁腳都打起顫來：“大家好，我是三年三班的”此時，我望著臺下一個勁地說著，但卻是一片茫然，似乎我在尋找著什么卻又不知在找什么。周圍沒有觀眾沒有聲音，只有我在一片升騰起的霧氣中突然，由于過度的緊張忘了詞，怎么辦？霧氣散了，無邊的黑暗籠罩了心頭，妖魔在五臟六腑里掙扎，頭頂不見一絲光亮一縷陽光般的微笑照亮了我的心房，那么溫暖，那么慈愛，那么令人振奮。那笑容里滿溢著鼓勵信任仿佛在告訴我：“我是最棒的！”比賽結(jié)束了，我的演講很成功，盡管至今還叫不出那個老師的名字，但我仍記得那抹微笑，陽光一樣趨走黑暗帶來光明與溫暖的微笑！到現(xiàn)在，我仍不知道微笑的魅力有多大，但我知道，它能點燃每個人心靈深處的那團火焰！范文四別樣的風(fēng)景記公交車上的所見所聞細河區(qū)民族街小學(xué) 王海霞由于工作的關(guān)系，我每天要往返于阜新市與阜蒙縣之間，于是，公交8路車成了我每天上下班的最快捷的交通工具。坐久了，我便觀察起每個車組的內(nèi)部設(shè)施及車內(nèi)粘貼的各種標(biāo)語，尤其讓我駐目長久的是乘務(wù)員的一言一行。一次，一個醒目的標(biāo)欄映入我的眼簾車門右上角處的“爭創(chuàng)星級文明車組”。這個小欄目分為三項內(nèi)容：安全、服務(wù)、衛(wèi)生。而且，每一項內(nèi)容下都相應(yīng)地有一個小格子，偶爾會有一顆小五星閃爍在那里。也許是職業(yè)特點吧，“小五星”給我的印象極為深刻：在學(xué)校里，那些品學(xué)兼優(yōu)或者某一方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生才會獲此殊榮。那么，今天，在公交車上，“小五星”代表些什么呢？噢，不難明白，那是公汽公司年底的評比結(jié)果。于是，我更加認真地注意起這件事兒來。坐8路車的人們不難發(fā)現(xiàn)，多數(shù)車組“安全”“衛(wèi)生”兩項都有小五星，而“服務(wù)”一項，幾乎空空如也！難道每位乘務(wù)員的服務(wù)都是那么令人心寒嗎？帶著疑問，我開始仔細觀察起來，結(jié)果確實不近人情：有些乘務(wù)員對乘客冷若冰霜，尤其對持證上車的乘客，更是一副不耐煩的樣子；更有甚者，在你上車的時候，車還沒有停穩(wěn)，乘務(wù)員就“熱情”的一把將你拽上車。這一拽確實節(jié)省了時間，可曾想過，一旦失手，后果每天的觀察帶來的都是每天的失望，我?guī)缀醯诉@件事兒了，繼續(xù)著我的生活。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了一道特別的風(fēng)景！那是一個冬天的早晨，我依舊迎著朝霞，在站點等8路車的到來。一會兒，車駛了過來，等車停穩(wěn)，走下來一位年輕的小伙子：“請上車！”語調(diào)清晰、語氣親切。我不禁抬頭看，二十幾歲的樣子，著一身黑色衣褲，脖子上斜掛著售票兜，一臉的微笑，迎接著乘客一一上車。俗話說的好：一天之際在于晨。我想，清晨一份好的心情，會使每個人都精神振奮，信心百倍。我覺得心里暖暖的。上車之后，他又用熱情的聲音一一報著站點。而且，每當(dāng)前方要轉(zhuǎn)彎時，他就會叮囑車上的人：“車要轉(zhuǎn)彎了，請您站穩(wěn)扶好，注意安全！”聽著一句句令人心暖的話語，每位乘客的臉上都流露出一種少有的親切。此時，人與人之間不再是那種冷冷的陌生的沉默了，車里聽到了人們的謙讓聲和推辭聲我不由得抬頭去看那個小標(biāo)欄，??！三個小五星。尤其中間“服務(wù)”一欄的小五星是那樣的耀眼奪目，映照著乘務(wù)員小伙子那張燦爛的笑臉時間又一天天的流逝著，我仍然周而復(fù)始的往返于工作的路上。當(dāng)我每次踏上車的時候，都不由自主地尋找那張洋溢著笑意的臉龐簡評：作者采用對比的寫作手法，使文章收到了感人的藝術(shù)效果。乘務(wù)員小伙子那熱情、友好、周到的態(tài)度給讀者留下了難忘的印象。文章以含蓄的語言結(jié)束全文，啟發(fā)讀者自己去思考，有不盡的余味，萬千感慨，俱在其中。語文園地八主題：編故事假如我會變要求：圍繞“假如我會變”這個話題，進行大膽的想象，如果你會