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第 1 頁 共 4 頁 畫家鄉(xiāng)畫家鄉(xiāng) 教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 認識 寬 蝦 等 12 個生字 會寫 貝 原 等 6 個字 2 朗讀課文 背誦自己喜歡的部分 3 在教師的指導(dǎo)下 畫自己的家鄉(xiāng) 教學(xué)重點 識字寫字 教學(xué)難點 寫字 課前準(zhǔn)備 課前了解自己的家鄉(xiāng) 搜集資料 教學(xué)方法 自主學(xué)習(xí)與小組合作相結(jié)合 教學(xué)過程 第一課時 一 揭題導(dǎo)入新課 談話 你的家鄉(xiāng)在哪兒 你喜歡嗎 想畫出來給 大家看嗎 二 精讀第二段 指導(dǎo)感悟 1 老師配樂朗讀 學(xué)生看圖欣賞 整體感受語言 的美 2 學(xué)生自由朗讀 識生字 圖文結(jié)合認識生字 寬 蝦 腳 撿 貝 殼 第 2 頁 共 4 頁 3 學(xué)生再讀課文 數(shù)數(shù)有幾句話 每句話寫的是 什么 并且畫出最喜歡的句子讀一讀 再說一說為什 么喜歡 4 小組合作 組長檢查自學(xué)生字和讀課文的情況 5 指導(dǎo)朗讀重點詞句 那么 那么 的句式 表達了對大海的 喜愛 一艘艘 裝滿 要重讀 體現(xiàn)魚蝦很多 6 看圖介紹濤濤的家鄉(xiāng) 7 師生共同總結(jié)學(xué)習(xí)過程 看圖 讀文 看圖解 說 三 小組合作學(xué)習(xí)第三段 看圖 這是誰的家鄉(xiāng) 他的家鄉(xiāng)在哪兒 有什么 景物 他喜歡做什么 讀文 自由拼讀 聽同學(xué)朗讀 找好詞好句反復(fù) 讀 小組齊聲表演讀 解說 看圖 用自己的語言解說圖畫 四 1 復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的生字 寬大 魚蝦 小腳 撿貝殼 2 指名有感情地朗讀第 二 三段 第 3 頁 共 4 頁 第二課時 一 復(fù)習(xí)鞏固 1 認讀詞語 寬闊 魚蝦 大腳 貝殼 原來 奔跑 秘密 一匹 城市 高樓 2 指名讀課文 二 朗讀感悟課文 1 回憶前幾段的學(xué)習(xí)方法 2 學(xué)生在 四 五 六自然段中自由選擇一段自學(xué) 3 匯報自學(xué)情況 1 搶認生字 奔 原 密 匹 市 樓 2 解說圖畫 3 表情朗讀最喜歡的句子 4 自學(xué)相同段落的同學(xué)齊讀整段 4 出示 讀讀說說 學(xué)生讀句子 說句子 三 看圖 指導(dǎo)背誦 1 看圖提示背誦 2 看文聽老師朗讀 3 傾聽同學(xué)背誦 回憶印證 4 背誦自己喜歡的部分 第 4 頁 共 4 頁 四 實踐活動 畫自己的家鄉(xiāng) 介紹自己的家鄉(xiāng) 五 指導(dǎo)書寫 板書 24 畫家鄉(xiāng) 濤濤 海邊海 船 貝殼 山山 山里山 水
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