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第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章考點(diǎn)突破 考點(diǎn)1植物的生殖1 2017 福建 福建有千年的種茶歷史 扦插是茶的主要繁殖方法 下列與此繁殖方式不同的是 a 馬鈴薯塊莖繁殖b 月季的嫁接繁殖c 草莓的組織培養(yǎng)d 豌豆的種子繁殖 d 2 2017 山東臨沂 在進(jìn)行嫁接時(shí) 要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合 目的是 a 讓根部吸收的水分能運(yùn)輸?shù)街l上去b 讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部c 保持接穗與砧木一般粗 利于觀賞d 利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起 d 3 2017 湖南長(zhǎng)沙 回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生王闖想擴(kuò)大果樹(shù)的栽種面積 且保持果樹(shù)的優(yōu)良性狀 下列哪項(xiàng)措施不能幫他達(dá)到目的 a扦插b 嫁接c 種子繁殖d 組織培養(yǎng)4 2016 云南昆明 有關(guān)扦插薄荷的操作 正確的是 a 莖段越長(zhǎng)越好b 莖段上方剪成斜向的切口c 莖段下方剪成水平的切口d 扦插前疏松土壤 c d 5 2016 江蘇鹽城 下邊器官或個(gè)體的生殖現(xiàn)象同屬一個(gè)類(lèi)型的是 a b c d d 6 2016 山東威海 某學(xué)校生物興趣小組參考月季的扦插技術(shù) 如下圖所示 探究 扦插莖段下方的切口傾斜是否更有利于成活 他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn) 選取一些生長(zhǎng)狀況良好的枝條 剪成20個(gè)15厘米左右的莖段 其中10個(gè)莖段下方切口傾斜 10個(gè)下方切口水平 其余都按照?qǐng)D一 圖二的方式處理 把兩組莖段同時(shí)扦插在同一塊實(shí)驗(yàn)田里 標(biāo)記為a b兩組 請(qǐng)回答有關(guān)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題 1 參考材料中提示 需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是 2 怎樣判斷扦插的莖段是否成活 3 如果要設(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄觀察的數(shù)據(jù) 表格中記錄的應(yīng)是 遮陰 澆水 是否有新芽長(zhǎng)出 發(fā)芽莖段的數(shù)量 4 什么時(shí)候結(jié)束實(shí)驗(yàn) 才能取得更可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 a 第25天b 第30天c 有莖段發(fā)出新芽時(shí)d 發(fā)芽的莖段數(shù)連續(xù)5天不再增加時(shí) 5 請(qǐng)你依據(jù)圖一中的資料 圍繞扦插材料的處理 再提出一個(gè)可探究的具體問(wèn)題 d 扦插莖段保留兩個(gè)節(jié)是否更有利于成活 其他合理答案也可 考點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育7 2017 湖南長(zhǎng)沙 梁山伯與祝英臺(tái) 愛(ài)情故事中的主人公最后化為美麗的蝴蝶 花間飛舞的蝴蝶由下列哪項(xiàng)羽化而來(lái) a 卵b 幼蟲(chóng)c 蛹d 成蟲(chóng)8 2017 江蘇宿遷 下列有關(guān)家蠶生殖發(fā)育的排序 正確的一項(xiàng)是 a b c d c c 9 2017 山東濟(jì)南 如圖所示為蝗蟲(chóng)和菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程 關(guān)于二者發(fā)育過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是 a 蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)四個(gè)階段b 蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)c 菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)d 菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵 幼蟲(chóng) 蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段 a 10 2016 安徽桐城 穿花蛺蝶深深見(jiàn) 點(diǎn)水蜻蜓款款飛 是杜甫 曲江二首 中的詩(shī)句 描述了蝴蝶在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 忙碌穿行 蜻蜓緩緩飛行 時(shí)而點(diǎn)著水面的情景 依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答 1 蝴蝶和蜻蜓都是節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng) 都有一對(duì)觸角 三對(duì)足 兩對(duì) 身體和 都分節(jié) 2 蝴蝶在花叢中忙碌穿行 吸食花蜜 能幫助植物傳播 蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵 幼蟲(chóng) 蛹 成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期 這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為 3 蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是在產(chǎn)卵繁殖后代 蜻蜓的后代具有雙親的遺傳特性 其生殖方式屬于 翅 附肢 花粉 完全變態(tài) 有性生殖 4 從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看 蝴蝶和蜻蜓屬于 它們和生態(tài)系就中的其他動(dòng)植物一起 由于吃與被吃的關(guān)系形成 5 蝴蝶和蜻蜓所處的生態(tài)系統(tǒng)中 各種生物的數(shù)量會(huì)隨著環(huán)境變化而變化 但仍能保持相對(duì)穩(wěn)定 這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力 消費(fèi)者 食物鏈和食物網(wǎng) 自動(dòng)調(diào)節(jié) 考點(diǎn)3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育11 2016 山東菏澤 下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述 錯(cuò)誤的是 a 青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程都離不開(kāi)水b 鳥(niǎo)類(lèi)受精卵中的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)c 蝗蟲(chóng)的一生經(jīng)歷了卵 幼蟲(chóng) 成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期d 菜青蟲(chóng)在菜粉蝶一生中所處的時(shí)期是成蟲(chóng)期 d 12 2015 山東泰安 下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述 錯(cuò)誤的是 a 皮膚裸露 表面有黏液 可輔助呼吸b 前肢發(fā)達(dá) 趾間有蹼 能跳躍和劃水c 繁殖季節(jié) 雄蛙鳴叫 招引雌蛙抱對(duì)d 在水中受精 幼體蝌蚪用鰓呼吸 b 13 2017 重慶豐都縣 蛙滿(mǎn)塘 谷滿(mǎn)倉(cāng) 一只青蛙一天捕食害蟲(chóng)少則五六十只 多則二百余只 是當(dāng)之無(wú)愧的 農(nóng)田衛(wèi)士 青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 a 雌雄異體 體外受精 水中發(fā)育b 雌雄同體 體內(nèi)受精 體內(nèi)發(fā)育c 雌雄異體 體內(nèi)受精 水中發(fā)育d 雌雄同體 體外受精 水中發(fā)育 a 考點(diǎn)4鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育14 2017 湖南長(zhǎng)沙 小敏打開(kāi)了一個(gè)雞蛋 未受精 準(zhǔn)備做菜 順便認(rèn)識(shí)雞卵的結(jié)構(gòu) 下列認(rèn)知正確的是 a 胚盤(pán)是細(xì)胞核b 卵黃是細(xì)胞核c 卵白是細(xì)胞質(zhì)d 卵殼膜是細(xì)胞膜15 2017 山東濟(jì)南 剛孵出的雛鳥(niǎo)分為早成雛和晚成雛 在你熟悉的下列四種鳥(niǎo)中 哪一種是晚成雛 a 雞b 鵝c 鴕鳥(niǎo)d 麻雀 a d 16 2017 重慶豐都縣 結(jié)合如圖 關(guān)于鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法 不正確的是 a 1為卵殼 起保護(hù)作用b 2為胚盤(pán) 所有胚盤(pán)都能發(fā)育成胚胎c 3為卵黃 胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源d 4為卵白 為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分 b 17 2016
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