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文檔簡介

套中人讀后感提起契訶夫的短篇小說,自然很容易使人想起他筆下的“套中人”別里科夫。契訶夫在短短的篇幅里,以諷刺的手法,入木三分地刻畫出這一沙皇專制制度的忠實(shí)衛(wèi)道士的典型形象。作品開始時(shí)光從他的日常生活著手,描繪他在生活中一刻也離不開各種各樣的“套子”:晴天帶雨傘,耳朵塞棉花,把臉也躲藏在豎起的大衣領(lǐng)里。如果僅僅這樣,那么只是孤僻可笑罷了,就讓他躲在角落里吧;然而不止如此,他還要把思想臧在“套子”里,這個(gè)“套子”就是沙皇政府壓制人民自由的文告和法令,他老是一個(gè)勁地嚷著:“千萬別鬧出亂子??!”如果僅僅是這樣,那就讓他自言自語吧,用不著理睬他。但是問題遠(yuǎn)不止此。他還要用“套子”去湊別人的思想。更令人詫異的是大家看見他都害怕。就是這么一個(gè)古怪猥瑣的人,就把大家壓得透不過氣來,把整個(gè)中學(xué)轄制了足足十五年,而且全城都受他的轄制,弄得大家甚至不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友總而言之,人們對這個(gè)神經(jīng)質(zhì)的、變態(tài)的套中人妥協(xié)讓步,可以說許多人也被迫不同程度地鉆進(jìn)“套子”中去了。作者在這里向我們提出一個(gè)令人深思的問題,別里科夫并不是達(dá)官貴人,他沒有顯赫的地位和權(quán)勢,而是一個(gè)普通的中學(xué)教員,他在生活中是無足輕重的人物。在作者的筆下,他不是作為單個(gè)的人,而是作為知識界和社會上的一種典型,是舊制度、舊秩序、舊思想的忠實(shí)維護(hù)者,人們害怕他,其實(shí)是被那黑暗污濁的政治空氣壓得喘不過氣來。這樣的生活什么時(shí)候才是頭呢?它的根源究竟是什么呢?在小說的結(jié)尾處獸醫(yī)伊萬伊萬內(nèi)奇分析得很有道理,他認(rèn)為:“自己受到委屈和侮辱而隱忍不發(fā),不敢公開聲明站在正直自由的人一邊,反而自己也弄虛作假,面帶微笑,而這樣做無非是為了混一口飯吃,為了有一個(gè)溫暖的小窩,為了做個(gè)不值錢的小官罷了?!边@就是根源所在,為了保全自己、為了一己私利而喪失人格,喪失做人的尊嚴(yán),喪失做人的起碼原則,如蟲豸一般茍延殘喘。而最可怕的是,漸漸地,這一切都成為了習(xí)慣,成為了再自然不過的事情。在小說的結(jié)尾部分我們可以明顯地體會到這一點(diǎn)。別里科夫死了,死得非常具有戲劇性:學(xué)校里新來了一位史地教師,從烏克蘭來的,與他一起來的還有他的姐姐華連卡,他們的到來如同一塊石子一樣把死水一潭的沉悶生活攪起了漣漪。烏克蘭是俄國的南方,那里氣候宜人,總是陽光燦爛,那里的人的性格也受了那種地理環(huán)境的影響,豪爽,快樂,活潑,這一點(diǎn)非常鮮明地體現(xiàn)在華連卡身上。小說中是這樣形容她的:她簡直就像蜜餞水果,活潑極了,很愛熱鬧,老是唱小俄羅斯的抒情歌曲,揚(yáng)聲大笑;她就像一個(gè)希臘神話中的愛神、美神一樣從浪花里鉆出來了;小俄羅斯女人只會哭或者笑,對她們來說不哭不笑的心情是沒有的這樣的快樂甚至也感染了“套中人”別里科夫,在眾人的慫恿下他甚至打算向華連卡求婚了,不過也僅僅是打算罷了:結(jié)婚以后要承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任把他給嚇住了,尤其讓他害怕的是華連卡姐弟兩人的思想方式和行為方式,他認(rèn)為他們?yōu)槿藥煴砭谷或T著自行車穿街而過簡直不成體統(tǒng),以華連卡這樣的活潑性情,說不定以后就會惹出什么麻煩來。于是他來到華連卡弟弟那里,告訴他這不應(yīng)該那不應(yīng)該,這不對那不對,最后被這個(gè)火暴脾氣的弟弟揪著脖領(lǐng)子從樓梯上推了下去,而這恰巧被華連卡看到了。別里科夫又怕又羞,過了一個(gè)月就一命嗚呼了。別里科夫就這樣極具戲劇性地死去了。學(xué)校以及城里的人以為就此可以享受解脫的自由了,而悲哀的是,這種恐懼的情緒已經(jīng)滲透到每一個(gè)人的血液中去了,好心情持續(xù)了還不到一個(gè)星期,生活又恢復(fù)了老樣子,照先前一樣,仍舊那么壓抑、沉悶。在裝在套子里的人中,契科夫塑造了一個(gè)性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”別里科夫。別里科夫的世界觀就是害怕出亂子,害怕改變既有的一切,但是他所作所為,在客觀上卻起著為沙皇專制助紂為虐的作用。他轄制著大家,并不是靠暴力等手段,而是給眾人精神上的壓抑,讓大家“透不出氣”??梢哉f是專制制度毒化了他的思想、心靈,使他懼怕一切變革,頑固僵化,他是沙皇專制制度的維護(hù)者,但更是受害者。 法國思想家帕斯?fàn)栒f“人只是一只蘆葦,是宇宙間最脆弱的東西。但人是一只會思想的蘆葦”。人的生命是脆弱的,宇宙間任何一件東西都能置人于死地,然而人卻成了萬物的主宰,這正是因?yàn)槿擞幸活w會思想的靈魂,人因?yàn)樗枷攵哔F。然而當(dāng)人的思想被關(guān)在一個(gè)籠子里而失去了飛翔的自由時(shí),人還是“人”嗎?而小說中的別里科夫與不斷地嘲笑、戲弄他的中學(xué)同事以及全城居民之間并沒有本質(zhì)的區(qū)別;正是他們共同地恐懼、忍讓,才以至“什么都怕”“不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友,不敢看書,不敢去周濟(jì)窮人,不敢教人去念書寫字”,在這里,我們也許早就注意到,別里科夫其實(shí)只是一個(gè)面孔模糊的人,契訶夫詳細(xì)地描繪了他的衣著、物件,比如他的套鞋、雨傘、眼鏡、帽子以及房間的擺設(shè),卻恰恰沒有對別里科夫進(jìn)行面部描寫,這自然決不是大師的忽略,而應(yīng)當(dāng)是匠心所在,文中幾次只出現(xiàn)了他的“蒼白的臉”,這個(gè)蒼白的臉,蒼白的生活,蒼白的人格的別里科夫不是一個(gè)人,這個(gè)尖酸刻薄、神經(jīng)衰弱、精神極度緊張警覺的形象,正如魯迅筆下的那個(gè)拖著一條瘦瘦的辮子的阿Q絕不是“這一個(gè)”而是“每一個(gè)”一樣,是一個(gè)群體。正是這些別里科夫,才使小鎮(zhèn)成了“一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”。別里科夫的最終的歸宿是墳?zāi)?,這對他來說應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)的“套子”了,在這里他可以逃避那些他在世間厭惡而且恐懼的一切,還可以讓那些厭惡他,以為是他主宰了他們的快樂的人群暫時(shí)輕松一下,事實(shí)上,當(dāng)他們在一種終于擺脫了禁錮的那種虛幻的欣喜中轉(zhuǎn)身離開墳?zāi)沟臅r(shí)候,又一個(gè)他們中的別里科夫已經(jīng)被推到前臺,戲劇,又開始了。想起了一首詩:“在沒有英雄的時(shí)代里,我只想做一個(gè)人。”當(dāng)越來越多的人在迷失在光怪陸離的現(xiàn)代社會中的時(shí)候,當(dāng)越來越多的人在分割的越來越小的空間里卻感受到更遠(yuǎn)的距離,嘆息“你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近”的時(shí)候,我們才能真正地體會到契訶夫的“可這樣的人不知道還有多少呢”這句嘆息的份量,感受到他對人間摯愛的那份呼喚。二、別里科夫的形象1性格、行為封閉:他“即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,帶著雨傘,而且一定穿著暖和的棉大衣”;他把隨身帶的東西都放在一個(gè)又一個(gè)“套子”里;他把自己的臉也“藏在豎起的衣領(lǐng)里”;他“戴黑眼鏡,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼”;他坐馬車“總要叫馬車夫支起車篷”?!翱傊保翱傁氚炎约喊跉ぷ永?,仿佛要為自己制造一個(gè)套子,好隔絕人世,不受外界影響”。不僅如此,他把和人交往也視為厭事,“他所去的那個(gè)擠滿了人的學(xué)校,分明使得他滿心害怕和憎惡”,跟“我”(布爾金)一塊兒走路,“對他那么一個(gè)性情孤僻的人來說,顯然也是苦事”。懷舊:他“老是歌頌過去,歌頌?zāi)切臎]存在過的東西”,他總認(rèn)為過去什么都好,其實(shí)意味著對現(xiàn)實(shí)的恐懼、抗拒。所以作者說他“所教的古代語言”“雨靴”“雨傘”都是他逃避現(xiàn)實(shí)生活的道具。他為什么這樣害怕現(xiàn)實(shí)生活呢?他究竟要“逃避”什么?膽小多疑:他膽小,恐懼得讓人發(fā)笑?!八簧洗?,就拉過被子來蒙上腦袋”,“他躺在被子底下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”,“深怕會出什么事”,“深怕小賊溜進(jìn)來”;他又多疑,什么事都讓他“心慌得很,一個(gè)勁兒地說:千萬別鬧出什么亂子”。從他封閉、懷舊、膽小多疑的性格行為上看,他的所謂“性情孤僻”,其實(shí)是“逃避”外界活生生的生活。人類生活總要向前發(fā)展,文明才能進(jìn)步。他怕的就是這樣的發(fā)展、進(jìn)步,所以他干脆逃避生活,以今不如昔來安慰自己,甚至歌頌“從沒存在過的東西”,可見他已經(jīng)虛妄到何等地步!極力維護(hù)現(xiàn)行秩序:思想上自覺向反動(dòng)政府看齊?!爸挥姓母媸竞蛨?bào)紙(自然是御用報(bào)紙,經(jīng)過鎮(zhèn)壓,不可能宣傳進(jìn)步思想的新聞媒體)上的文章”,“其中規(guī)定著禁止什么,他才覺得一清二楚”。即使官方批準(zhǔn)的東西,他也覺得“包藏著使人懷疑的成分”,總擔(dān)憂“鬧出什么亂子”。至于“違背法令、脫離常規(guī)、不合規(guī)矩的事”,當(dāng)然引起他“心慌”,即使和他“毫不相干”,他也要“悶悶不樂”。如果說他的悲劇是性格悲劇的話,那么他樂于告密,就表現(xiàn)了他人格的卑鄙了。他對自己的無恥行為總是振振有詞:“為了避免我們的談話被人家誤解以致鬧出什么亂子起見,我得把我們的談話內(nèi)容報(bào)告校長把大意說明一下。我不能不這樣做?!彼麖乃枷肷系谋J亟┗呀?jīng)墮落到行為上的卑劣了。就這樣,他在思想上行動(dòng)上把自己和沙皇反動(dòng)專制統(tǒng)治聯(lián)系在一起,壓制著身邊的人們,全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年,“都怕他”,“他們不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友,不敢看書,不敢周濟(jì)窮人,不敢教人念書寫字”,這個(gè)“套中人”給人們帶來多么大的精神壓力和恐懼!2結(jié)婚的悲喜劇像別里科夫這樣厭惡別人、恐懼生活的人,居然要結(jié)婚,首先是一出讓人發(fā)笑的喜劇,最后必然以悲劇告終。校長太太,也包括像布爾金這樣的同事,都“撮合”“慫恿”別里科夫和華連卡結(jié)婚。于是“他昏了頭,決定結(jié)婚了”。結(jié)婚意味著他對生活的渴望,意味著他走出“套子”的嘗試。但是要掙脫出既有的“套子”是很困難的,一樁小事,就讓他的希望徹底破滅,就讓他感到他和生趣盎然的現(xiàn)實(shí)生活格格不入。年輕活潑的華連卡“興高采烈”地騎自行車,這在別里科夫的眼里是多么“大逆不道”的事情,“中學(xué)教員和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎?”迂腐、多疑、謹(jǐn)慎的別里科夫一本正經(jīng)地找華連卡談話,卻碰上了她的哥哥,話不投機(jī),別里科夫惱羞成怒,以告密相威脅,被摔到樓下,結(jié)果可想而知,婚事完了,別里科夫的性命也完了。他身上的“套子”太厚重,已經(jīng)不能讓他回到正常的生活中來了。3別里科夫的悲劇別里科夫并不是十惡不赦的惡人,他性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,更多的是想做一個(gè)純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”。他的世界觀就是害怕出亂子,害怕改變既有的一切,但是他的所作所為,在客觀上卻助紂為虐。他轄制著大家,并不是靠暴力等手段,而是給眾人精神上的壓抑,讓大家“透不出氣”??梢哉f是專制制度毒化了他的思想、心靈,使他懼怕一切變革,頑固僵化,他既是沙皇專制制度的維護(hù)者,也是受害者。三、夸張與諷刺的手法夸張表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是夸張人物形象,像別里科夫這樣整天躲在“套子”里的人,在生活中是不可能存在的;二是夸張人物的作用,說他把“整個(gè)中學(xué)”轄制了“足足十五年”,連“全城都受著他轄制”,大家什么都不敢干。這些夸張是作者對生活的高度概括,揭示了社會的本質(zhì)。別里科夫是眾多“套中人”的典型代表,而他對人們的壓制,也是種種專制壓迫的結(jié)果。諷刺也表現(xiàn)在兩方面,一是通過對別里科夫性格行為的夸張,嘲諷了“套中人”的丑陋和可憎;二是以戲劇化的情節(jié),描寫別里科夫可悲的下場。他生平最怕出亂子,結(jié)果亂子偏偏找上他,挺好的婚事讓他自己無端搞出了“亂子”,這不是絕妙的諷刺嗎?當(dāng)時(shí)的俄國,亞歷山大三世實(shí)行恐怖統(tǒng)治,在俄羅斯大地上警探密布,告密誣陷之風(fēng)盛行,在社會上確實(shí)有許許多多的別里科夫式的人物。作品通過別里科夫這個(gè)人物將批判鋒芒直指扼殺一切生機(jī)的沙皇專制制度。 從藝術(shù)上著眼,小說最大的特色是諷刺手法的大量運(yùn)用。首先以夸張的筆墨給別里科夫畫了一張惟紗惟肖的漫畫,顯得多么迂腐和可笑。另外還運(yùn)用巧妙的對比手法,以他荒謬絕倫的思想和他一本正經(jīng)的語言構(gòu)成一種對比,使人忍俊不禁。騎自行車,本是一件很平常的事,在他眼里卻變成了極為反常的事,他一本正經(jīng)地指責(zé)道:如果教師騎自行車,那么“學(xué)生就要倒過來用腦袋來走路了”。作品還不露痕跡地運(yùn)用了反語和豐富的潛臺詞,極其辛辣地嘲笑了別里科夫,作者寫道:“他躺在棺材里,神情溫和、愉快,甚至高興,”瞧!這個(gè)“套中人”死了,反而倒有神采了!作者接著指出:原來他“仿佛是暗自慶幸自己終于裝進(jìn)了一個(gè)套子里,從此再也不必出來了,是??!他的理想實(shí)現(xiàn)了”。這是何等辛辣的諷刺!作者暗示我們,只有棺材,才是別里科夫應(yīng)該去的地方,而且這也應(yīng)當(dāng)是一切“套中人”最好的歸宿。 小說的開頭與結(jié)尾也不能忽略。它們是作品的重要組成部分,起了

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