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文檔簡介
1、下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應的是( )A.衣柜里的樟腦丸變小了升華 B.冬天玻璃窗上的冰花液化C.夏天灑在地板上的水很快干了凝固 D.冰箱冷凍室內(nèi)壁的霜汽化2、將一盆冰水混合物放在陽光下,在冰逐漸熔化的過程中( )A.冰的溫度上升,水的溫度不變 B.水的溫度上升,冰的溫度不變C.冰、水的溫度都不變 D.冰、水的溫度都上升3.下列幾種估測最符合實際情況的是( )A人步行的速度約為5m/s B全新的2B鉛筆長約18cmC人體感覺最舒適的溫度約為37oC D一張試卷厚度的大約1mm 4有一支溫度計,刻度均勻但讀數(shù)不準。它在冰水混合物中的示數(shù)為4,在沸水中的示數(shù)為94。用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22,則這杯水的實際溫度是( )A18 B.20 C.22 D.265游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是( )A.船艙 B.河水 C.迎面駛來的船 D.河岸上的樹木6在使用小提琴前,樂師常旋動琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊,俗稱“定弦”這主要是為了改變聲音的( )A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅7 下列說法中錯誤的是( )A、用久了的電燈燈絲變細是升華現(xiàn)象B、秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C、被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量D、人出汗后,微風吹過感到?jīng)鏊?,是因為汗液蒸發(fā)加快,帶走更多的熱量8下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( ) A清洗鐘表的精細器件 B利用超聲波加工高硬度工件 C外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石 D孕婦作“B超”9有一支用過后未甩的體溫計,其示數(shù)為39。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38和40的病人的體溫,體溫計顯示的示數(shù)分別是( )A38,39 B39,40 C38,40 D 39,3910以下說法正確的是( )A溫度為0時,水已不存在,全部結(jié)成冰B溫度為0時,冰已不存在,全部化成水C溫度為0時,冰和水都有可能存在,但沒有水蒸氣D溫度為0時,冰、水和水蒸氣都有可能存在11. 平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物.我國發(fā)射的風云二號地球同步通訊衛(wèi)星相對 是靜止的.相對于 是運動的.12. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 特征來辨別的?!耙愿吒琛敝械摹案摺敝傅氖锹曇?大?!芭咭舾璩摇敝械摹案摺敝傅氖锹曇舻?高.13北方冬天的清晨,我們經(jīng)??吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā?,這是 (選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷 形成的.三、探究與實驗題:(每空1分,共14分)14、如圖7所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問題。(1)此固體在熔化過程中不斷 (吸熱/放熱),溫度 ,所以它是晶體。(2)此晶體從 點開始熔化,熔化時間為 min,熔點為 ,凝固點為 。(3)AB段物質(zhì)為 態(tài), B點為 態(tài), BC段為 態(tài), FG段為 態(tài)。(4)EF段為 過程,在這個過程中不斷 熱。15、某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖15所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒” (1)請你根據(jù)圖示完成下表小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/m26時間t/s4平均速度v/(m/s)15(2)該實驗所用的測量工具是 和 。16.(1)如圖6所示,秒表的讀數(shù)為_s。圖6(2).如圖4所示,該刻度尺的分度值是_ cm,物體的長度是 cm。圖5所示,符合長度測量要求的是 。圖11-30圖5圖417.小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是 . (2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為 ,在圖3中圖 是水在沸騰前的情況,圖 是水在沸騰時的情況.(3)分析圖4所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是 . 18.在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦 發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關.猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關. 猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關. 為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗。(1)為了驗證猜想一,應選用編號為 _, ,_ 的琴弦進行實驗.(2)為了驗證猜想二,應選用編號為_ ,_ _,_的琴弦進行實驗.(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,請在表中填上所缺數(shù)據(jù).(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想他還需進行操作是 .四、綜合題(共9分)19在平直的路面上,一輛轎車正勻速駛向一座高山,司機鳴笛6S后聽到回聲,若汽車行駛時的速度是20m/s,則汽車司機聽到回聲時距離高山有多遠? 20某中學物理活動小組同學查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表)。一根足夠長且裸露在地面的鐵管,管中充滿水。當氣溫為20時,小組中的一位同學在鐵管的一端敲擊一下,在管的另一端的同學最多能聽到 次敲擊聲。如果聽到最后一次敲擊聲離聽到第一次敲擊聲敲擊相隔時間為12
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