




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版 生物教案 必修二 第二章 第一節(jié)第二章 第一節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用測(cè)試題知識(shí)點(diǎn):減數(shù)分裂中的概念辨析1、某動(dòng)物的精子中有染色體16條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是() A32、16、64、64、128 B32、8、32、64、128 C16、8、32、32、64 D16、0、32、32、642.如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞()中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是() A所處階段發(fā)生基因自由組合 B代表初級(jí)精母細(xì)胞C代表染色體D中的DNA數(shù)量比是2441知識(shí)點(diǎn):精子和卵細(xì)胞分裂圖像的辨析及判斷方法3在減數(shù)第一次分裂過程中,染色體變化的順序是()同源染色體分離染色體分配到兩個(gè)細(xì)胞中聯(lián)會(huì)交叉互換 A B C D4.右圖為某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是() A發(fā)生了基因突變 B發(fā)生了染色體互換 C該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞 D該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞5.下圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是() A甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為12的是丙、丁 細(xì)胞 B若甲、乙、丙三細(xì)胞中存在性染色體,則丁細(xì)胞中不存在性染色體 C丙丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離 D丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律6如圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞的分裂示意圖,下列敘述不正確的是() A圖中一定存在兩條Y染色體 B圖中染色體數(shù)核DNA分子數(shù)12 C圖中有兩個(gè)染色體組 D圖中一定存在兩條Y染色體知識(shí)點(diǎn):減數(shù)分裂與有絲分裂的比較7.下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出() a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂 L點(diǎn)M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的 MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍 A B C D8下圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA),下列說法正確的是() A甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期 B甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂 C乙圖中AB段細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA數(shù)的比例為122 D乙圖中CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半9某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出甲、乙、丙三圖。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是() A甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板 B乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離 C乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂 D如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體知識(shí)點(diǎn):DNA在細(xì)胞分裂過程中的去向分析10.如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞()中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是() A所處階段發(fā)生基因自由組合 B代表初級(jí)精母細(xì)胞 C代表染色體 D中的數(shù)量比是244111小鼠的睪丸中一個(gè)精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是() A初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B次級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記 C只有半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體 D產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中的全部染色體,被標(biāo)記數(shù)與未被標(biāo)記數(shù)相等12若用32P標(biāo)記人的“類胚胎干細(xì)胞”的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是() A中期是46和46、后期是92和46 B中期是46和46、后期是92和92 C中期是46和23、后期是92和23 D中期是46和23、后期是46和23知識(shí)點(diǎn):配子相關(guān)知識(shí)計(jì)算分析13從某動(dòng)物產(chǎn)生的精子中提取出四個(gè),經(jīng)測(cè)定基因型分別為AB、Ab、aB、ab。若不考慮交叉互換與基因突變,下列說法不正確的是() A這四個(gè)精子至少來自兩個(gè)精原細(xì)胞 B這四個(gè)精子可能來自同一個(gè)精原細(xì)胞 CAB、ab不可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞 DAB、Ab不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞14如圖1所示為動(dòng)物細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體,其減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換形成了如圖2所示的四個(gè)精子,則來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是() A B C D15.如圖為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成圖,下列說法錯(cuò)誤的是() A該生物測(cè)交后代中與該生物不同的類型有3種 B該生物與基因型相同的雌性動(dòng)物交配,后代中不同于雙親表現(xiàn)型的個(gè)體中,雜合子 所占的比例為4/7 C減數(shù)分裂中,與的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換 D該細(xì)胞在一次減數(shù)分裂中基因進(jìn)行自由組合,可產(chǎn)生4種配子,比例為1111知識(shí)點(diǎn):生物變異與細(xì)胞分裂的關(guān)系16.如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()A此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞D此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組17觀察到某生物的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成了某種精細(xì)胞如下圖所示。下列解釋合理的是()A精細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體的交叉互換B減數(shù)第二次分裂中一對(duì)染色單體沒有相互分離C減數(shù)第二次分裂前期兩條染色體多復(fù)制一次D減數(shù)第一次分裂中同源染色體沒有相互分離18一個(gè)基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個(gè)異常精細(xì)胞,精細(xì)胞甲的基因和性染色體組成為aYY,精細(xì)胞乙的基因和性染色體組成為AXbY。下列敘述不正確的是()A精細(xì)胞甲和精細(xì)胞乙不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞B與精細(xì)胞乙同時(shí)形成的另外三個(gè)精細(xì)胞都是異常精細(xì)胞C精細(xì)胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復(fù)制了一次D精細(xì)胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離19下列兩圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中的為_數(shù)目變化;b階段為_分裂過程;c階段中除了有絲分裂過程外,還包括_過程。(2)圖乙中D的子細(xì)胞名稱是_。(3)圖乙中B的上一個(gè)時(shí)期對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是_段;C對(duì)應(yīng)圖甲中的時(shí)期是_段。(用大寫字母表示)(4)在圖甲中,如果將A點(diǎn)時(shí)的全部核DNA帶上放射性同位素標(biāo)記,而分裂過程中所用的8.原料中沒有放射性同位素,則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占_。20.如下圖曲線表示某生物(2n4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)曲線中段可表示細(xì)胞進(jìn)行_分裂的_數(shù)量變化。(2)圖ae中與曲線位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是_。(3)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是_,曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時(shí)期是_。(4)與體細(xì)胞相比,ae細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是_。(5)就染色體行為來說,b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是_【參考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西百色市本年度(2025)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 2025-2030年中國整體浴室市場(chǎng)運(yùn)營態(tài)勢(shì)分析及投資前景展望研究報(bào)告
- 學(xué)習(xí)改革開放史研討交流與心得體會(huì)
- 建筑裝飾理論練習(xí)題與參考答案
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三二分段班2024年)
- 繼電保護(hù)工專業(yè)理論習(xí)題庫(附答案)
- 浙江省杭州市杭州市第四中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第一次聯(lián)考英語試卷含答案
- 2025屆遼寧省部分重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三高考模擬考試數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 鹽的水分吸附與干燥性能研究考核試卷
- 電子出版物客戶服務(wù)與滿意度提升考核試卷
- 建材公司質(zhì)量管理手冊(cè)(模板范文)
- 鉗工中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)課件
- GB/T 42706.2-2023電子元器件半導(dǎo)體器件長(zhǎng)期貯存第2部分:退化機(jī)理
- 高考語文新題型+“文學(xué)短評(píng)”相關(guān)寫作(真題+技法+練習(xí))
- 幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)里外》教學(xué)PPT課件【幼兒教案】
- 國開【形考】《管理英語(3)》形成性考核1-8答案
- 2023學(xué)年完整公開課版用戶思維
- 于丹--莊子心得
- 新產(chǎn)品試產(chǎn)工作指引
- 2023年供貨方案 醫(yī)療器械供貨方案(四篇)
- 動(dòng)態(tài)軌道衡電子稱重儀及定量稱重控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)概要
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論