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浙教版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)積累。 (共13題;共100分)1. (8分)查字典,按要求填空 “開(kāi)”按音序查字法應(yīng)先查音序_,再查音節(jié)_,在字典中“開(kāi)”的解釋有:擴(kuò)大,發(fā)展;發(fā)動(dòng),操縱;舉行;起始。“開(kāi)”在“開(kāi)會(huì)”中的意思是_,在“開(kāi)國(guó)大典”中的意思是_。2. (16分)比一比,再組詞。 損_ 煮_ 爐_員_ 著_ 護(hù)_捆_ 甩_ 虧_困_ 用_ 夸_3. (4分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hi ny zhngxi jings zh_4. (4分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 hn dngfng shungzng sng_j hujn zitio zhn_5. (8分)給劃線字選擇恰當(dāng)讀音。參cncnshn參加_ 參差不齊_人參_ 參茸_6. (6分)辨字組詞 渲_躍_猙_薪_喧_妖_睜_新_蔬_(dá)苔_籬_循_疏_抬_漓_盾_7. (4分)把下面錯(cuò)亂的字詞連成通順的句子。 (1)一封 給爸爸 露西想 信 寫(xiě) (2)幾塊 山峰上 有 巨石 (3)已經(jīng) 尾巴 的 不見(jiàn)了 小青蛙 8. (5.0分)常識(shí)填空。魯迅原名_,紹興人。偉大的_家,_家,_家,我國(guó)_的奠基人,_的旗手。著有_、_、_等多部作品,都收在魯迅全集里。9. (11.0分)名句積累。 (1)你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,_。(歌德) (2)讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,_,_。(雪萊) (3)_,_,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。(泰戈?duì)枺?10. (4分)指出破折號(hào)的不同用法(填序號(hào))。 A表解釋說(shuō)明;B表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換;C表聲音斷續(xù)(1)他用林業(yè)收入資助每戶買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹(shù),直到自己爬不起為止。_(2)我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去以后就再也出不來(lái)了。_(3)丁冬丁冬_11. (6分)按要求練習(xí)句子。 紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)是中央電視臺(tái)贈(zèng)送給外賓了解中國(guó)的最好禮品。(縮寫(xiě)句子)錢(qián)學(xué)森激動(dòng)地說(shuō):“我相信我一定能回到祖國(guó),現(xiàn)在我終于回來(lái)了!”(改為轉(zhuǎn)述句)用修改符號(hào)修改病句。糧食來(lái)之不易,我們要節(jié)約而不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)要盡量避免不剩飯。仿照例句,任選一個(gè)詞,展開(kāi)想象,給予精彩解釋。例:保守你是一堵墻,封閉自己,看不見(jiàn)外面的世界。選詞:友情 風(fēng)箏 梅花 粉筆12. (12分)課外閱讀。 追趕火車在山后一塊突出的巖石下面,住著叢林狼一家。三只搖搖晃晃、到處亂跑的小狼崽(zi)讓叢林狼媽媽忙碌不堪,所以叢林狼爺爺來(lái)幫忙。一天晚上,爺爺對(duì)三只小狼說(shuō):“跟著我追趕六點(diǎn)的火車吧?!迸趾鹾醯你y色小狼奈蒂(d)咯咯笑著說(shuō):“你跑得不夠快,趕不上火車?!薄霸囍s火車太傻了?!蓖f(shuō)著,晃動(dòng)起毛茸茸的尾巴?!拔胰??!苯艿轮鲃?dòng)說(shuō),然后伸出皮包骨頭的瘦腿。他總是聽(tīng)爺爺?shù)脑??;疖嚻崖曧懥耍瑺敔斉苌仙?。杰德努力跟上,但他被絆倒了,威利和奈蒂大笑著,六點(diǎn)的火車飛快駛過(guò)。第二天,火車汽笛聲響起時(shí),威利和奈蒂咧開(kāi)嘴笑了:“你們還想追趕火車嗎?” “當(dāng)然啦。”爺爺回答。接著,他對(duì)杰德說(shuō),“對(duì)吧,伙伴?”“沒(méi)錯(cuò)?!苯艿抡f(shuō)。他其實(shí)不喜歡這個(gè)主意,但是他不想讓爺爺失望。每一天,只要六點(diǎn)的火車汽笛聲響起,威利和奈蒂就會(huì)朝爺爺大喊,他們覺(jué)得爺爺和杰德盡力追趕火車的樣子很有趣。夏天過(guò)去了,小狼們成長(zhǎng)起來(lái),身材高大,有著毛茸茸的大爪子。一天早上,媽媽告訴他們,他們足夠大了,應(yīng)該自己去找吃的。爺爺便帶著他們?nèi)メ鳎╯hu)獵。森林里,一只長(zhǎng)耳大野兔嗖嗖地跑過(guò)去,但奈蒂和威利根本追不上。接著,他們?cè)噲D追逐幾只驚慌失措的老鼠,卻連老鼠的胡須都?jí)虿恢??!拔业哪_掌痛啊?!蹦蔚俦г怪??!拔依哿?,我餓了?!蓖f(shuō)??山艿碌谝淮螄L試,就抓到一條腳步輕盈的蜥蜴?!澳闶窃趺醋龅降??”奈蒂問(wèn)?!斑@很容易,”杰德笑著說(shuō),“蜥蜴跑得比火車慢得多。我猜,天天奔跑讓我成為速度最快的叢林狼了?!保?)看到文章的題目,我猜測(cè)這個(gè)故事的內(nèi)容與_有關(guān),我猜測(cè)的依據(jù)是_。 (2)讀到第五自然段,我猜測(cè)_,這樣猜測(cè)的依據(jù)是_。 (3)請(qǐng)為故事寫(xiě)一個(gè)結(jié)局:_。 (4)讀了這個(gè)故事,我們明白了( ) A . 每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。B . 堅(jiān)持做一件事,可以讓不可能變成可能。C . 狼的運(yùn)動(dòng)能力是不一樣的。13. (12分)寫(xiě)話樂(lè)園。 看圖,想一想圖上畫(huà)內(nèi)容的可能發(fā)生在什么時(shí)間?什么地方?有哪些人?在干什么?先想一想,再用幾句話寫(xiě)下來(lái)第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)積累。 (共13題;共100分

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