八年級語文下冊 專題16 云南的歌會（基礎版）課件 新人教版.ppt

第三單元 第16課云南的歌會 本節(jié)要點 1 識記文學常識2 感知文章內(nèi)容 體會少數(shù)民族的歌會風俗 要學會喲 溫故知新 1 給加粗的字注音 迤 西譬 喻糯 米蹲 踞 忌諱 酬 和 鐵箍 熹 微 先學一點 溫故知新 先學一點 答案 迤 y 西譬 p 喻糯 nu 米蹲 d n 踞 j 忌諱 hu 酬 ch u 和 h 鐵箍 熹 x 微 課堂探討 沈從文 1902 1988 現(xiàn)代小說家 散文家 歷史文物研究家 原名沈岳煥 京派小說代表人物 苗族 湖南鳳凰人 在散文 小說創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績 代表作有小說集 邊城 散文集 湘行散記 論著 中國古代服飾研究 他一生都在追求美 自然美 人性美 人情美 文體美 文字美 探究一下 課堂提高 1 下列說法有誤的一項是 a 沈從文 原名沈岳煥 現(xiàn)代作家 歷史文物研究家 主要作品有散文 湘西 長篇小說 長河 中篇小說 邊城 等 b 云南的歌會 中心為 歌會 表明文章專門描述民歌的情況 又專指云南 帶有極強的地域色彩 c 云南的歌會 一文分別介紹了 山野對歌 山路漫歌 村寨傳歌 其中重點介紹了 村寨傳歌 d 云南的歌會 所寫的三種不同場合的民歌演唱 其方式和內(nèi)容是不一樣的 做的怎樣 課堂提高 答案 c 解析 重點介紹了 村寨傳歌 這一說法是錯誤的 做的怎樣 課堂探討 感知文章內(nèi)容 體會少數(shù)民族的歌會風俗 做的怎樣 課堂探討 研讀課文 走進文章內(nèi)容 體會云南的歌會特色 通過 我的見聞 有哪些呢 帶著問題快速朗讀課文 可以看出云南歌會的主要形式是對歌 再通過對歌詞內(nèi)容的分析 體會云南歌會的特色 本文通過對 山野對歌 山路漫歌 村寨傳歌 三種不同場面的民歌演唱的描寫 生動地表現(xiàn)了云南各族人民的多才多藝以及他們樂觀向上的精神 做的怎樣 課堂探討 云南歌會的特色 見景生情 引經(jīng)據(jù)典美妙有情 淳樸本色唱和相續(xù) 龍吟鳳噦 課堂提高 本文是一篇極富情趣的散文 在 歌會 的大標題下 描繪了三個場合中唱歌的情景 三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重 在手法上也各不相同 請加以分析 做的怎樣 課堂提高 答案 第一部分 山野對歌 對歌具有對抗賽性質(zhì) 是才情智力的大比拼 對唱第二部分 山路漫歌 這是即興的自由歌唱 發(fā)揮性情 自然成趣 小合唱第三部分 村寨傳歌 這是一次民歌的展覽 是一間民歌的課堂 場面宏偉 氣勢壯觀 是本文重點段 因為是最熱鬧的 大合唱在手法上 三個部分一寫唱歌人 一寫唱歌的環(huán)境 一寫唱歌的場面 找到竅門了嗎 課堂提高 解析 試題分析 此題考查學生對文章內(nèi)容的理解和手法的把握 山野對歌 主要寫唱歌人 對演唱者不惜濃墨重彩 工筆描繪 烘托出活潑歡快的場面 描繪出樸素動人的情景 山路漫歌 部分則著力描寫唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境 天如此之藍 花如此之美 悠悠鳥鳴如此婉轉(zhuǎn)動聽 而在這樣美好環(huán)境中長大的女孩兒 自然是歌聲動人 情韻動人 這是以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌 村寨傳歌 更是盛況空前 寫場面 有全局描繪 有細部刻畫 宛