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一面五星紅旗第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)城東中心小學(xué) 嚴(yán)美芳教學(xué)目標(biāo): 1、能有感情地朗讀課文,理解面包店的老板態(tài)度的變化。 2、理解課文以“一面五星紅旗”為線(xiàn)索,體現(xiàn)留學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。 4、滲透法制知識(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)旗法。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)品詞析句、朗讀、感悟、想象體會(huì)“我”對(duì)國(guó)旗的尊敬與熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)一個(gè)留學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神,從文中多處提到五星紅旗及面包店老板態(tài)度的改變來(lái)表達(dá)的。 教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程: 一、課件導(dǎo)入: 1、播放課件:五星紅旗在開(kāi)國(guó)大典上升起的短篇。 要求:(1)你看到了什么?(2)你有什么感受? 生1:五星紅旗在冉冉升起生2:代表著我們祖國(guó)的驕傲。2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗:“為什么五星紅旗是紅色的?為什么有五顆星?五顆星象征什么?”學(xué)生回答,教師小結(jié):五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,是用無(wú)數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來(lái)的,五顆黃色的五角星象征著全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周?chē)?。師:一面五星紅旗在一位身處異地他鄉(xiāng)的中國(guó)留學(xué)生身上,也發(fā)生了一件感人至深的故事,相機(jī)引出課題:一面五星紅旗,學(xué)生讀課題。 二、初讀課文,整體感知: 1、輕聲自由地朗讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了哪兩個(gè)人物?他們之間發(fā)生了一件什么事?2、抽學(xué)生讀課文中的詞語(yǔ)。3、指名學(xué)生回答:“我”、“面包店的老板” 三、學(xué)習(xí)課文,自主探究,朗讀感悟: 1、課題是“五星紅旗”,文章從頭到尾,都緊緊圍繞“五星紅旗”展開(kāi)。請(qǐng)你再整體閱讀課文,劃出文中描寫(xiě)五星紅旗的句子,看看課文有幾處寫(xiě)到“五星紅旗”?畫(huà)上橫線(xiàn),讀一讀,看看體會(huì)到什么?(課件出示描寫(xiě)五星紅旗的句子。) (1)引導(dǎo)學(xué)生概括第一處標(biāo)題:手舉五星紅旗 (2)、再讀句子,照樣子列出其他標(biāo)題:脖系五星紅旗拒換五星紅旗花擁五星紅旗(師板書(shū)) 3、課件出示面包店老板前后態(tài)度變化的句子: (1)“老板聽(tīng)懂了我的話(huà),卻把雙手一攤,表示一臉的無(wú)奈,說(shuō):我講究平等交易,我給你面包,你能給我什么呢?” (2)“他見(jiàn)我醒了,沖我豎起大拇指,說(shuō):安心養(yǎng)一養(yǎng),費(fèi)用由我來(lái)付。” 老板前后態(tài)度的變化為什么這么大呢?(敬佩我,被我的愛(ài)國(guó)熱情,維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的精神受感動(dòng)。) 老師小結(jié):“我”用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),我的愛(ài)國(guó)之情也贏得了這位外國(guó)友人的理解與尊重。四、總結(jié)提升:正因?yàn)槲逍羌t旗在“我”心中占據(jù)了如此重要的地位,因此,“我”顧不得自己傷痕累累,也顧不得疲憊不堪,更顧不得饑寒交迫,也不愿把代表祖國(guó)尊嚴(yán)的五星紅旗與人交換。五星紅旗比我的命更重要,隨機(jī)學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)國(guó)旗法 第二條:中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,中華人民共和國(guó)國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志,每個(gè)公民和組織,都應(yīng)該尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。第三條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志,每個(gè)公民和組織,都應(yīng)該尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗。第六條:國(guó)務(wù)院各部門(mén),地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、人民法院、人民檢察院,中共人民政治協(xié)商會(huì)議地方各級(jí)委員會(huì),應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國(guó)旗。全日制學(xué)校,除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗。同學(xué)們,我們還知道國(guó)旗在哪些地方升起,表達(dá)了什么?你會(huì)說(shuō)什么呢?師出示課件提示:師:五星紅旗在奧運(yùn)冠軍賽場(chǎng)升上生:五星紅旗,我為你驕傲!師:五星紅旗在珠穆朗瑪峰升上生:五星紅旗,我為你驕傲!師:在南極洲升上生:五星紅旗,我為你驕傲! 五、拓展延伸: 1、聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劊何覀冃W(xué)生在平時(shí)怎樣做,也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)呢?(好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。每天堅(jiān)持系紅領(lǐng)巾,每周一升旗儀式時(shí)肅立等。) 2、課件播放歌曲紅旗飄飄,學(xué)生大聲齊唱。六、作業(yè)布置1、閱讀課后資料袋。2、將搜集有關(guān)于國(guó)旗的故事和資料。3、向別人

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