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再別康橋讀后感范文 再別康橋讀后感再別康橋讀后感我揮著激動的心情閱讀了徐志摩的再別康橋，這首詩徐志摩作于1928年11月第三次歐洲之行的歸國途中。 當(dāng)年7月底，作者重游康橋，往日在那里度過的幸福時光又重新回到心頭，但是因為當(dāng)時要急于見一個英國朋友，沒有時間記錄自己的感受。 直到11月他從法國馬賽歸國，才記下了這段精神之旅。 全詩以優(yōu)美絕倫的意境，清新華麗的語言，描繪了一幅幅流動的畫面，再現(xiàn)了劍橋的柔美，細(xì)致入微地表現(xiàn)了詩人對母校的深深愛戀。 其中的詩句更是讓人深有感觸。 再別康橋開頭的幾句，它就把我的三魂六魄都攝了去。 感懷著它給我的清幽的美和傷感的情緒。 詩人的才情，詩人的多愁善感就如徐徐飄來的楊絮，平素中夾著深蘊，渾然天成。 在你隨心所欲中體味它的空靈、輕快。 作者對劍橋大學(xué)的愛，對那讀書生活的印象，揮之不去，縈縈于心，此中真情，此中真意，如何表達?這就莫過于康河了。 那河畔的金柳，是夕陽中的新娘;波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。 康河周圍的一草一木，成了作者感情發(fā)泄的寄托物。 正因為作者情之所致，所以就連河畔的金柳也成了新娘，自己還情愿做水草。 寫到這里詩人心頭蕩漾起了一陣陣不可抑制的柔情。 軟泥上的青荇，油油的在水底招搖。 詩人澎湃的感情，在此達到了高潮。 你看，在康河的柔波里，我甘做一條水草!永留在他心愛的康河。 那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹。 此處的那一潭水，不再僅僅是一潭水，而是詩人美好情懷的溶合物。 是斑斕多彩的，是有豐富內(nèi)涵的。 尋夢?撐一支長篙，向青草更青處漫溯;滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。 多么美好的意象，多么炙熱的表白。 但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!現(xiàn)實與夢想，現(xiàn)在與過去，已如過眼煙云，飄然而逝。 我極力的追懷，我想擁有那爛漫、甜蜜的生活。 然而，當(dāng)年的快樂、歡欣如今卻化作了一片沉默，是再也找不回來了。 早期熱烈的羅曼蒂克，如今已變成了輕煙籠罩般的傷感。 不用送行，不用灑淚告別，甚至也不帶走一片云彩，只是輕輕的來，悄悄的走，但是，康河的美妙、清幽，將永遠(yuǎn)在詩人的心胸里長存，詩人的靈魂早已經(jīng)和康橋融為一體了。 徐志摩作為偉大的詩人，對于自己的母校都那么熱愛，我們作為母校中平凡的一員，我們應(yīng)該盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)，為母校爭光，讓母校以我們?yōu)闃s。 再別康橋讀后感有一首詩，獨特美妙，有一首詩，世人贊頌;它就是再別康橋。 讀完這首詩，我有了很大的感觸。 相信有很多人都聽過這樣一句話悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。 這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。 徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般。 康橋的一草一木都在向他招手，彩虹似的夢在他心中，他遐想著在康橋的生活。 他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。 但他不愿驚動他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。 他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。 他對康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在心頭。 作者喜愛康橋的生活，遲遲不愿離去。 我很喜愛這首詩。 喜歡詩的優(yōu)美，喜歡這首詩的深厚情感，更是為了我心中，那屬于我的彩虹似的夢。 有一首詩，獨特美妙，有一首詩，世人贊頌;它就是再別康橋。 讀完這首詩，我有了很大的感觸。 相信有很多人都聽過這樣一句話悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。 這句話很美，這首詩也是徐志摩的經(jīng)典之作。 徐志摩為了康橋?qū)懴铝诉@首詩每一句詩都包含著他對康橋的愛，如果你閉上雙眼，這首詩的景象就浮現(xiàn)在腦海之中，如畫一般。 康橋的一草一木都在向他招手，彩虹似的夢在他心中，他遐想著在康橋的生活。 他幾乎忘記了自己要離開康橋，他希望自己可以放聲歌唱。 但他不愿驚動他心愛的康橋，只能在心中唱響那首離別的笙簫曲。 他不帶走一片云彩，不愿打擾康橋。 他對康橋依依不舍，揮之不去的傷感一直繞在