新人教版五年級語文下冊三單元提升練習題及答案(二篇).docx

新人教版五年級語文下冊三單元提升練習題及答案(二篇)目錄：新人教版五年級語文下冊三單元提升練習題及答案一新人教版五年級語文下冊三單元摸底測試及答案二- 1 -新人教版年級語文下冊單元提升練習題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ji f zhn dun w xin ki xun zh g ling（_）（_）（_）（_）（_） sh shu shng shui fn su zh p pin zhng（_）（_）（_）（_）（_）二、比一比，再組詞。（10分）慌（ ） 貫（ ） 戒（ ） 貍（ ）謊（ ） 慣（ ） 誡（ ） 厘（ ）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_）之寶 （_）口不提 完好無（_） 同（_）于盡怒目圓（_） 負（_）請罪 同心（_）力 怒發(fā)沖（_）和氏璧是_，秦王想要得到它。2.只要我們_，美麗的中國夢一定會實現。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不但而且雖然但是無論都即使也1. （_）老象使勁掙扎,（_）越掙扎身子越往下陷。2.（_）學習很緊張,我（_）堅持每天早晨出去跑步。3.（_）天氣多么惡劣,戰(zhàn)士們（_）堅守崗位。五、按要求寫句子。（15分）1、數不清的星星在天空中閃爍。 改為擬人句：_ 2、藍藍的湖水十分平靜。 改為比喻句：_ 3、鑼鼓聲真大。 改成夸張句：_4、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？改為陳述句：_ 5、我們要運用和理解所學到的知識。（修改病句） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）閱讀將相和課文片段，完成練習。藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。”秦王聽他這么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他（理直氣壯）地說“我看您并不想交付十五座城?，F在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙是一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1在文中畫出表示藺相如動作的詞語。2畫線的句子說明秦王_，因此藺相如才敢假意撞璧。3把括號中的詞換個意思相近的詞，這個詞是_。4藺相如要秦王舉行一個隆重典禮的原因有二：一是_，二是_。七、習作。（20分）作文題目：瞧，我們班的_。你們班一定是一個非常有意思的班級，班里的大小組、小少爺、男神、女神一個個萌萌噠，各具風采。選取你印象學的一個同學寫一寫吧。先把題目補充完整，再通過一兩件具體的事介紹他或她。注意突出人物的特點，通過人物的語言、動作、神態(tài)及心理活動來表現。 _參考答案：一 舅父 斬斷 無限 凱旋 諸葛亮 述說 盛衰 繁瑣 質樸 篇章 二 慌忙 一貫 戒心 狐貍說謊 習慣 告誡 厘米三 價 絕 損 歸 睜 荊 協 冠 無價之寶 同心協力 四 1.雖然 但是 2.即使 也 3.無論 都 五 星星在空中對我微笑。 藍藍的湖水猶如一面鏡子。 鑼鼓聲震得耳朵都快聾了。 這世界上糟糕的詩還有很多。 我們要理解和運用所學到的知識。 六 1 捧 后退 靠著 舉起 2 很喜歡和氏璧，但是又不想拿城池交換。 3 振振有詞 4 從秦王手里要回和氏璧 避免秦王使詐 6 / 11新人教版五年級語文下冊三單元摸底測試及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）q d jng rn lng l rn shu ku zho（_） （_） （_） （_） （_）k sh xn tng j bi zhng lng tng gu（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）炒（_） 俄（_） 拒（_） 呂（_）紗（_） 餓（_） 柜（_） 侶（_）抄（_） 鵝（_） 距（_） 鋁（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）之寶 （_）不舍 理所（_） （_）風（_）號 完（_）歸（_） 金（_）輝（_）（1）忽然間，陰云密布，（_），下起了傾盆大雨。（2）有一回，趙王得了一件（_），叫和氏璧。（3）（_）的故宮在陽光的照耀下顯得格外美麗。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）只有才 無論都 一會兒一會兒 如果就 剛就 1. 他（_）說完，小明（_）哭了。2.老師說（_）明天下雨，運動會（_）不開了。3.她（_）說話，（_）看電視。4.（_）努力學習，（_）能考出好成績。5.（_）道路多難走，他（_）堅持走回家。五、按要求寫句子。（15分）1、我尋找。（擴句）_2、成渠的水沉思地流過鮮花盛開的草地。（縮句）_3、讀書很愜意。（改為反問句）_4、書很神奇。（改為感嘆句）_5、這個小圖書館所有的書籍，我差不多都借閱了。（改為“被”字句）_ 6.在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找。（變換語序）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）登 山下午兩點鐘，登山活動開始了。我來到山腳下，向上張望，只見玉峰山像一個高大的巨人，好像在說：“你們這些小不點兒，難道想征服我？”我想：我一定要到達目的地。于是我迅速向上走去，只見青青的草晃（hung hung）動著葉子在和我們招手，還有些不知名的小蟲在草叢里叫個不停，好像在說：“小朋友，快往上爬吧?！睕]有多少時間，我們到了半山腰的柑桔林。柑桔已經成熟了，有的就像一個個怕羞的小姑娘藏在綠葉后面；有的像一群小孩子在捉迷藏(cng zng)；有的像一個個小胖子正望著我們傻笑，柑桔樹上，果實累累壓彎了樹枝，如果躺在地上，一張口便會咬到。不一會兒，我們到了山頂上。大家熱烈地歡呼著：“到了，到了。”我站在一塊大石頭上向下俯視，真是一片美景：一條柏(bi b)油公路穿過全城；一條大溝把城分成兩半。在山腳，千里長江如一條玉帶似地向東飄去。那飛廟和參天古樹，這會兒看來像點綴(zhu chu)盆景的工藝品。登山活動真有意思啊。1按要求填空（1）“張”字共有_畫，第三筆的筆畫名稱叫做_。用部首查字法要先查_部，它的音序字母是_。（2）短文中的“張望”是屬（）解釋；“張口”是屬（）解釋。A開 B擴大 C看D表示數量2用“”號選出加點字的正確讀音。3在短文中找出跟“看”意思相近的詞，寫在橫線上。_4短文中的“目的地”是指（ ）A玉峰山B玉峰山山頂C柑桔園5“你們這些小不點兒，難道也想征服我？”這句話的意思是（）。A我們年紀小，害怕難走的山路。B你們年紀這么小，別想爬上山頂。C你們年紀雖小，要爬上山頂并不難。6“千里長江如一條玉帶似的向東飄去?！边@句話是屬（）。A擬人句B比喻句C夸張句7本文通過登玉峰山過程中所見的景物的描寫，表達了_的思想感情。七、習作。（20分）題目:讀書的(快樂收獲方法) 向你推薦(一本書一篇文章) 要求:從以上兩個題目中任選一個,將題目補充完整后寫一篇不少于400字的作文。內容要完整具體,敘述要條理清晰,要寫出自己的真切感受。_參考答案：一 啟迪 竟然 領略 忍受 口罩 酷暑 心疼 脊背 蒸籠 糖果 二 炒茶 俄國 拒絕 呂梁山 紗廠 饑餓 柜臺 伴侶 抄寫 天鵝 距離 鋁合金三 無價 戀戀/依依 當然 狂 怒 璧 趙 碧 煌 狂風怒號 無價之寶 金碧輝煌 四 剛 就 如果 就 一會兒 一會兒 只有 才 無論 都 五 1、著急的我不停地尋找。2