示范性學(xué)?？偨Y(jié).doc

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。規(guī)范化的工作對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的實(shí)施有著重要的意義。1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者，是少先隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展的保證。我校認(rèn)真做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任工作，使學(xué)校有了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，各中隊(duì)輔導(dǎo)員都能認(rèn)真做好本職工作，使出渾身解數(shù)各展才能，積極帶領(lǐng)全班隊(duì)員開(kāi)展各種繞有興趣的活動(dòng)，這為少先隊(duì)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。2、抓好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，開(kāi)展好日?；顒?dòng)少先隊(duì)干部不但是學(xué)校少先隊(duì)的服務(wù)者，更應(yīng)成為廣大學(xué)生的榜樣。因此我校十分重視少先隊(duì)干部建設(shè)，為了選拔一批能力強(qiáng)、責(zé)任心重、學(xué)生信得過(guò)的少先隊(duì)干部，我校引入了“少先隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”機(jī)制。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、張榜介紹、競(jìng)聘演講、學(xué)生投票，將一批稱職的小干部充實(shí)到少先隊(duì)組織中來(lái)，他們?cè)趯W(xué)校少先隊(duì)工作中發(fā)揮了重要作用，其中更是涌現(xiàn)了像莫辰霞這樣的佼佼者。正是這些輔導(dǎo)員工作的得力助手，架起了聯(lián)系廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員與學(xué)校間的紐帶，成為服務(wù)學(xué)生的主力軍。如：紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)監(jiān)管好全校學(xué)生每日佩帶紅領(lǐng)巾的情況；衛(wèi)生檢查的同學(xué)們，對(duì)工作一絲不茍，把校園裝點(diǎn)的更加美麗清潔；小號(hào)角廣播的幾名小主持人，及時(shí)的做好了信息的收集工作和播音工作；大隊(duì)宣傳委員協(xié)助老師布置好學(xué)校的櫥窗等等。為了培養(yǎng)和提高小干部的能力，大隊(duì)部還定期開(kāi)展交流，并對(duì)每月舉行的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)會(huì)討論，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓他們自己想些金點(diǎn)子。3、組織起來(lái)再教育多年的少先隊(duì)工作，讓我們體會(huì)到“組織起來(lái)再教育”的深刻內(nèi)涵：首先少先隊(duì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)組織，必須發(fā)揮她的團(tuán)隊(duì)功效；其次她需要輔導(dǎo)員和隊(duì)干部把廣大少先隊(duì)員組織起來(lái)，使少先隊(duì)員們感受到作為少先隊(duì)員的光榮使命；其三每位輔導(dǎo)員和隊(duì)干部必須組織隊(duì)員們?cè)诮M織活動(dòng)中，接受道德高標(biāo)與道德底線的教育。因此，每逢一年級(jí)新生入學(xué)，我們都及時(shí)舉行莊嚴(yán)而隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，將他們吸收到少先隊(duì)大家庭中來(lái)。在每學(xué)年的競(jìng)爭(zhēng)上崗之后，又在國(guó)旗下進(jìn)行隆重的授誌儀式，讓他們感受承擔(dān)的重大責(zé)任。4、積極開(kāi)展少先隊(duì)理論研討小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的給學(xué)校教育帶來(lái)的負(fù)面侵襲，過(guò)去我們一般采用回避的消及手段，將校園獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)社會(huì),使得在非現(xiàn)實(shí)和非真實(shí)環(huán)境中營(yíng)造的教育結(jié)果，經(jīng)受不起現(xiàn)實(shí)世界的考驗(yàn)，而迅速退色。為此，我校積極探索如何在學(xué)校教育中正視現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)性和現(xiàn)實(shí)性，如何利用真實(shí)世界的教育資源。著重通過(guò)營(yíng)造適應(yīng)學(xué)生真實(shí)生活需要的少先隊(duì)組織，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。幾年中，我校在養(yǎng)成教育、孝敬教育等領(lǐng)域進(jìn)行了深入的研究，取得了積極的成果。二、發(fā)揮教育功效，使少先隊(duì)組織成為德育的主力軍。少先隊(duì)作為學(xué)校教育的主要載體，必須與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，共生共長(zhǎng)?；仡檸啄陮W(xué)校發(fā)展之路，也正是我校少先隊(duì)的成長(zhǎng)之路。2002年學(xué)校遷入新址后，學(xué)校就將辦一流教育、創(chuàng)示范學(xué)校作為學(xué)校奮斗的目標(biāo)，清晰地標(biāo)明了每一年的工作目標(biāo)以及各條線的承擔(dān)的任務(wù)。當(dāng)一個(gè)個(gè)目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，我們更為付出的努力感到自豪。2003至2004年學(xué)校成為省級(jí)示范小學(xué)；2004至2005年學(xué)校開(kāi)展孝敬教育主題教育年，成為嘉善縣孝敬教育的示范性學(xué)校；2005至2006年學(xué)校創(chuàng)建成為省綠色學(xué)校；2006至2007年學(xué)校展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)年，所有的學(xué)校走入社會(huì)、生活。在這每一步之中，少先隊(duì)大隊(duì)部均作為工作的主力軍，活躍之中。2007至2008我們又與教導(dǎo)處一起策劃了“讓閱讀伴隨終生閱讀年”活動(dòng)，在金秋十月即將拉開(kāi)序幕三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓歡聲笑語(yǔ)響徹校園。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命線，是學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)、潛能開(kāi)發(fā)、生命成長(zhǎng)的載體。當(dāng)我們將少先隊(duì)組織整合在學(xué)校發(fā)展大任之中時(shí)，我們也堅(jiān)持兩條腿走路的原則，以素質(zhì)教育為主線，以科技創(chuàng)新為重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列寓教與樂(lè)，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織對(duì)兒童的教育作用。這些活動(dòng)既注意了道德教育的價(jià)值，又注意了貼近學(xué)生的實(shí)際，同時(shí)還注意融入整個(gè)時(shí)代與社會(huì)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中得到教育，以達(dá)到在活動(dòng)中育人、在實(shí)踐中育人，在體驗(yàn)中育人的目的。同時(shí)，學(xué)校還利用“三五雷鋒日”、“三八婦女節(jié)”、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“六一兒童節(jié)”、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī)，通過(guò)小號(hào)角廣播在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感，樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。下面我就學(xué)校一些主題活動(dòng)作盤(pán)點(diǎn)如下：紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧：面對(duì)孩子的上網(wǎng)要求，家長(zhǎng)、老師總會(huì)有一種矛盾的心態(tài)。一方面，如今已經(jīng)是信息時(shí)代，簡(jiǎn)單的對(duì)孩子實(shí)施“禁網(wǎng)令”顯然是不明智的；而另一方面，網(wǎng)上的不良信息，青少年薄弱的自控能力也讓大家憂心忡忡。為了解決這個(gè)難題，我們利用學(xué)校的電腦設(shè)備在校園里開(kāi)起了“紅領(lǐng)巾”網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)?！凹s法三章”的“網(wǎng)吧”內(nèi)，在老師的指導(dǎo)下，孩子們有的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，有的玩一些適合兒童的益智游戲，成了學(xué)生們拓展知識(shí)的一個(gè)園地。打字比賽，組建自己的網(wǎng)絡(luò)論壇，制作電腦小報(bào)紙，用展示家鄉(xiāng)的變化。一個(gè)個(gè)專題小組讓孩子們興趣十足。校園文化節(jié)、體育節(jié)：兩年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)成為孩子們歡快的節(jié)日，豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們體驗(yàn)到了校園生活的樂(lè)趣。在為期一個(gè)多星期的時(shí)間里，各類活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火。有繪畫(huà)比賽、軟筆書(shū)法比賽、插花比賽、創(chuàng)意畫(huà)制作、隊(duì)角評(píng)比、環(huán)保服裝展示、學(xué)生文藝匯演等，孩子們?cè)谒囆g(shù)的舞臺(tái)上大展身手，盡情揮灑著自己才能，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氣息。2006年12月，我們又召開(kāi)了首屆體育節(jié)，豐富多彩的趣味體育比賽場(chǎng)上，活躍著全校師生的身影。鼓號(hào)隊(duì)：雖然我們沒(méi)有華麗的衣裳，雖然我們沒(méi)有昂貴的樂(lè)器，雖然隊(duì)員換了一批又一批，但多少個(gè)全縣比賽金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)收入我們的囊中。一切得益于隊(duì)員和輔導(dǎo)老師堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，也印正了勤能補(bǔ)拙的古訓(xùn)。再過(guò)幾天，我們又要出征了，為著榮譽(yù)而賽。愛(ài)心義賣(mài)：如果算上今年下半年的“書(shū)來(lái)書(shū)往愛(ài)心義賣(mài)”，大家都記不清這是我校的第幾次義賣(mài)活動(dòng)，有多少需要幫助的孩子接過(guò)我們的愛(ài)心，多少孩子在我們傳遞的愛(ài)心下露出微笑。我們只記得人來(lái)你住的熱情“賣(mài)場(chǎng)”。還有太多的活動(dòng)，讓我們一起來(lái)瀏覽過(guò)去一年我們走過(guò)的路三月，陽(yáng)光明媚，一片春意盎然的景象，到處充滿了生機(jī)。三月，是豐富多彩的日子，雷鋒精神隨風(fēng)飄揚(yáng)，小樹(shù)青青滿校園我校少先隊(duì)大隊(duì)部把握時(shí)機(jī)，開(kāi)展形式多樣的一系列活動(dòng)。這個(gè)月我們重點(diǎn)圍繞“學(xué)雷鋒”開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)班在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下開(kāi)展“尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會(huì)，并利用黑板報(bào)宣傳有關(guān)雷鋒生前的故事、精神；我們還組織大隊(duì)部成員利用課余時(shí)間為我們校門(mén)口的必經(jīng)之路來(lái)個(gè)大掃除，同學(xué)們干得可起勁了；月底我們把各個(gè)中隊(duì)選出來(lái)的“雷鋒之星”張貼在宣傳櫥窗作為廣大同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，效果非常好。此外，我們利用“三八婦女節(jié)”繼續(xù)開(kāi)展孝敬教育之“我為媽媽做件事”。教育鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一些力所能及的事，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“您讓辛苦了！”瞧！孩子們有的為媽媽洗腳，有的為媽媽倒水，有的為媽媽燒餃子，還有的為媽媽做分擔(dān)家務(wù)我們用相機(jī)留下了這美好的瞬間，他們都是好樣的！四月，校園內(nèi)彩旗飛揚(yáng)，鼓聲掌聲響成一片。香港救世軍田家炳學(xué)校音樂(lè)交流團(tuán)在歐陽(yáng)叇宛校長(zhǎng)和魏塘鎮(zhèn)中心小學(xué)朱校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的陪同下踏進(jìn)了綠樟紅櫻映襯下的校園，開(kāi)始為期半天的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。雙方校長(zhǎng)熱情地握手，親切地交談，雙方師生合影留念。香港學(xué)校校長(zhǎng)還將一份禮品贈(zèng)于我校，作為雙方友誼的見(jiàn)證。另外，我們學(xué)校團(tuán)委還和嘉善一院團(tuán)委合作組織了一次日常急救知識(shí)講座活動(dòng)，目的在于傳授日常生活中的基本急救知識(shí)，親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)基本急救技能，以便于應(yīng)對(duì)突發(fā)事故，特別是在我縣“體育、藝術(shù)2+1”開(kāi)展得如火如荼時(shí)，日常的急救知識(shí)顯得尤為重要，懂得基本的急救知識(shí)可以使學(xué)生更會(huì)保護(hù)自己，使老師學(xué)會(huì)應(yīng)急處理，不至于手忙腳亂。本次活動(dòng)由嘉善一院的李醫(yī)生主講，配合護(hù)士們直觀的演示，為我們同學(xué)上了一堂平時(shí)在課堂學(xué)不到的課，學(xué)生們聽(tīng)得相當(dāng)認(rèn)真和投入，并積極地回答醫(yī)生提的每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士阿姨的每一個(gè)急救動(dòng)作，氣氛相當(dāng)活躍，連主講的醫(yī)生也受到感染，不時(shí)地站起來(lái)親自示范與指點(diǎn)。五月，邀請(qǐng)著名兒童文學(xué)作家、全國(guó)一級(jí)作家董宏猷來(lái)我校給學(xué)生作“讓作文插上想象的翅膀”專題講座。胖叔叔董宏猷用幽默的語(yǔ)言、生動(dòng)的比喻讓孩子們把“超常規(guī)想象”牢牢地鎖進(jìn)了腦海，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用發(fā)散性思維考慮問(wèn)題。孩子們紛紛與胖叔叔探討寫(xiě)作文的問(wèn)題，場(chǎng)內(nèi)不時(shí)地掀起了陣陣高潮。相信通過(guò)這次講座，孩子們的作文中一定會(huì)注入新鮮的血液，想象也會(huì)如天馬行空，別具一格。六月，是同學(xué)們盼望的季節(jié)，每年的六一學(xué)校總會(huì)舉辦一些游園活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中一起度過(guò)自己的節(jié)日。但今年的六一我們舉行了一次“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，讓他們度過(guò)了一個(gè)有紀(jì)念價(jià)值的六一兒童節(jié)！同學(xué)們把自己的玩具、卡片、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品等捐獻(xiàn)出來(lái)的，各自擺攤，做好宣傳，招攬顧客。一筆筆“生意”在濃濃愛(ài)意中談成，學(xué)生體會(huì)到了成功的喜悅。學(xué)校的老師和學(xué)生也都挑選到了自己中意的商品，并買(mǎi)下商品，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我校將義賣(mài)所得的錢(qián)存入愛(ài)心基金，資助那些需要幫助貧困的學(xué)生，讓他們同樣能過(guò)上一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的，屬于自己的“六一兒童節(jié)”。整個(gè)義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)展得熱鬧非凡，它不僅為學(xué)生提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，體會(huì)到掙錢(qián)的艱辛、買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣，鍛煉和提高了學(xué)生的自我管理能力和組織能力，還培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心他人的品質(zhì)，更使學(xué)生領(lǐng)會(huì)到當(dāng)一名愛(ài)心小天使的快樂(lè)給人幫助，自己才更快樂(lè)！ 九月，我們會(huì)利用小號(hào)角廣播，大力宣傳了教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及發(fā)展情況，讓同學(xué)們進(jìn)一步深入了解這些傳統(tǒng)知識(shí)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員們還分別進(jìn)行了“感謝恩師”、“我的中國(guó)心”等有關(guān)的主題班會(huì)，深化了愛(ài)國(guó)主義教育和尊師敬師的思想，使學(xué)生樹(shù)立了堅(jiān)定的主人翁意識(shí)，也拉進(jìn)了師生之間的距離，更好的融入校園這個(gè)大家庭。月底，為了迎接祖國(guó)的生日，讓學(xué)生了解祖國(guó)日新月異的變化，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，在國(guó)慶放假前夕，我們會(huì)進(jìn)行“迎國(guó)慶”各班黑板報(bào)比賽等活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，表現(xiàn)出很大的熱情。參賽作品主題突出，文字優(yōu)美，設(shè)計(jì)新穎，美不勝收，令人目不暇接。一幅幅作品，凝聚著輔導(dǎo)老師的心血和學(xué)生的智慧，展示了魏塘一小全體師生較高的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情操，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，也表達(dá)了我們魏塘一小全體師生共同的心愿：共祝愿，我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！十月，乘著慶國(guó)慶的余熱，我們利用中午時(shí)間，組織學(xué)生觀看了一些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主義教育影片，讓他們直觀深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國(guó)的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的小主人，我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月，應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑，是共產(chǎn)黨人的精神之魂。此外，恰逢中秋節(jié)我們會(huì)在低年級(jí)的小朋友中開(kāi)展“中秋圓月”的創(chuàng)意兒童畫(huà)，給了學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的大空間，通過(guò)畫(huà)筆展示他們的想象力，創(chuàng)造力，描繪出了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。十一月，為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，響應(yīng)胡錦濤總書(shū)記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，我們舉行了四六年級(jí)“國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌”三歌唱響校園的主題活動(dòng)。這一整個(gè)月，我們著實(shí)讓嘹亮的歌聲在校園里火了一把。通過(guò)這次較大型的“三歌”比賽，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體主義榮辱觀，更讓他們深刻地認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)“中國(guó)人”，是一名光榮的“少先隊(duì)員”，更是我們“魏塘一小的學(xué)生”，樹(shù)立好為國(guó)、為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的意識(shí)。四、合理利用少先隊(duì)陣地，給學(xué)生更多發(fā)揮的平臺(tái)少先隊(duì)陣地包括隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾櫥窗、廣播站、電視臺(tái)等，是少先隊(duì)組織對(duì)少年兒童進(jìn)行教育的重要途徑和基本形式。其中少年鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識(shí)，增加集體主義榮譽(yù)感。我校鼓號(hào)隊(duì)每周定期訓(xùn)練，并“一對(duì)一”注入新成員。因?yàn)榻?jīng)常有精彩的表演，所以常常被邀請(qǐng)出席各種場(chǎng)合。此外，我們還通過(guò)小號(hào)角廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)傳播心的交流；利用宣傳櫥窗展示