主題活動材料范文

主題活動材料范文 我們從小學(xué)雷鋒主題班會設(shè)計(jì)方案 一、活動目的 1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)雷鋒的格言。 2、尋找介紹生活中的雷鋒，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。 號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。 二、活動準(zhǔn)備 1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。 2、觀察生活中的小雷鋒。 三、活動過程 1、指名背誦雷鋒的足跡，集體背誦。 從中你找到了哪些雷鋒的足跡？ 2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？請小朋友上來講講雷鋒的故事。 3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人？你想對雷鋒說些什么？ 4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。 評評我班的小雷鋒。 5、我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？那你以后有什么打算？ 四、活動總結(jié)清明節(jié)緬懷革命先烈主題班會 一、【目的意義】通過此次主題班會活動，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛國意識，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)定跟黨走的信心。 【活動時(shí)間】清明節(jié)。 【活動地點(diǎn)】班級教室。 【參加人員】全班同學(xué)。 二、教育目標(biāo) 1、讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。 2、情感目標(biāo)通過故事知道要愛父母。 通過朗誦知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。 3、通過活動能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。 三、課前準(zhǔn)備 1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。 2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下感受在墳前。 3、小調(diào)查家鄉(xiāng)的清明節(jié) 四、教育過程（一）、了解清明節(jié) 1、引入欣賞清明上河圖 2、清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。 讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。 二）、學(xué)會去愛 1、故事劉邦祭祖漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。 身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。 2、交流作文在墳前 3、錄象片段解放戰(zhàn)爭為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？體會我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。 是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。 “東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。 認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。 4、詩朗誦站在烈士紀(jì)念碑前學(xué)生明理我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強(qiáng)。 （三）、學(xué)會保護(hù)自己，珍愛生命。 1、小品清明的雨爸爸是怎樣愛我的？如果回到從前我能為爸爸做些什么？愛她的爸爸永遠(yuǎn)的去了，對生者來說，剩下的只有無盡的思念，所以我們要珍惜生命的每一天。 因?yàn)槭澜缟衔ㄒ毁I不到的藥就是后悔藥。 其實(shí)，生活很平凡，愛很簡單，只要我們能心中裝著他人，多為別人著想，做些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來快樂，同時(shí)自己也快樂。 談?wù)勀阋院笤鯓訍鄹改浮弁瑢W(xué)。 2、結(jié)合我們的生活實(shí)際，我們該如何珍愛生命。 （1）、案件聚焦回放哥哥為什么殺了弟弟？罪魁禍?zhǔn)资钦l？如何不讓悲劇重演？弟弟迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，與老板發(fā)生爭執(zhí)，被哥哥勸回家。 弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一時(shí)沖動，失手殺了弟弟，造成無法彌補(bǔ)的傷害。 是網(wǎng)絡(luò)游戲害了他們。 結(jié)合實(shí)際，說說你知道的網(wǎng)絡(luò)游戲給人們帶來的傷害。 在悲慘的事實(shí)面前，在一個(gè)個(gè)活生生的事例中，班中有一學(xué)生表示再也不進(jìn)游戲機(jī)房了，要把精力多放在學(xué)習(xí)上，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。 （2）、遠(yuǎn)離毒品交流作文回憶去年參觀上海青少年活動中心，看到的，聽到的，想到的。 （3）、生活中的危險(xiǎn)通過討論知道不玩水、不玩火、不玩電；不亂穿馬路；不做危險(xiǎn)游戲。 （4）、真實(shí)的故事我們班的一女生被五年級一男生打了，把這一事件再表演一遍，請大家來做小演員，如何是你，你會怎么做？得出結(jié)論如果大哥哥及時(shí)說對不起，就不會有事，如果小妹妹不斤斤計(jì)較，也不會有事。 用放大鏡來看這一事件遇到事情一定要頭腦冷靜，弱小的首先要學(xué)會保護(hù)自己，俗話說得好好漢不吃眼前虧。 生命、健康是一。 我們要是有一顆寬容的心，就會減少許多麻煩，社會就會更和諧。 3、誦讀弟子歸（四）、教師總結(jié)；好好學(xué)習(xí)、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的一切，就是對逝去的親人最大的慰藉！最后隨著歌曲清明的月，結(jié)束這次主題教育活動。 環(huán)保主題班會教案 一、活動目的通過表演、講故事的形式，使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。 二、活動過程（一）.學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.（二）.學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識1.小雪豹的故事小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。 一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。 一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。 為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹?在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號。 有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。 養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。 2小實(shí)驗(yàn)生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。 60年代，美國空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。 3明天怎樣植樹21世紀(jì)，我國造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。 大約到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。 將來還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。 學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。 （三）實(shí)踐活動1說說自己打算怎樣保護(hù)周圍環(huán)境。 2建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。 （四）班主任總結(jié)我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開始了實(shí)際行動。 不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。 爭做文明小學(xué)生 一、班會目的 1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。 3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中，懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。 二、時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間地點(diǎn)三年級教室 三、活動過程（一）班會開始主持人文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。 現(xiàn)在，我宣布三年級爭做文明學(xué)生主題班會現(xiàn)在開始！同學(xué)們，這次班會的主題是文明禮儀。 也許有些同學(xué)會覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。 （二）小品表演首先我們來欣賞小品上課，請大家邊看邊思考他們存在哪些不文明的行為和語言?1）老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生a、b、c三人在聊天2）上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天3）d自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室4）繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中5）老師氣憤而去主持人好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來說一說（針對以上場景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評論）（三）禮儀知識學(xué)習(xí)主持人上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組，進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。 禮儀知識學(xué)習(xí)禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。 同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？ 1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？（介紹者）升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國旗行隊(duì)禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時(shí)，要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。 國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。 2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？（高雅）我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。 我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)首先，在學(xué)校要尊重老師。 在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。 在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。 3、那我們在公共場合呢？說不去游戲廳、網(wǎng)吧。 A1看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。 不玩危險(xiǎn)的游戲。 A2不去危險(xiǎn)的地方玩。 A3尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。 B1不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生。 A4；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。 B2不在教室里亂跑，不拿別人的東西。 在不同的公共場所對我們有不同的要求比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時(shí)要聽從現(xiàn)場安排，入場時(shí)不要擁擠，進(jìn)場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。 他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。 （四）講故事下課主持人下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個(gè)下課的故事。 （主持人和故事大王共同合作把問題和故事穿插其同學(xué)們聽后根據(jù)故事的內(nèi)容說一說小