2019-2020學(xué)年浙教版科學(xué)九年級上學(xué)期期末模擬試卷C卷.doc_第1頁
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文檔簡介

2019-2020學(xué)年浙教版科學(xué)九年級上學(xué)期期末模擬試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)下列各組都是非金屬元素的是( ) A . S Si FeB . P H OC . Cu C ClD . Al C Ca2. (2分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A . 測溶液pH B . 稀釋濃硫酸 C . 加熱液體 D . 取用液體試劑 3. (2分)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反位前后溶液中存在的離子種類如圖所示(其中“”“ ”等表示不同離子).則下列說法正確的是( )A . 表示氯離子B . 表示鈉離子C . 可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進(jìn)行檢測D . 此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 和結(jié)合生成水分子4. (2分)有一無色溶液,向其中加入氯化鋇溶液后產(chǎn)生白色沉淀,下列關(guān)于該溶液中所含離子的推斷正確的是 ( ) A . 該溶液中一定有SO42-B . 如果白色沉淀不溶于稀硝酸,則該溶液中一定有SO42-C . 如果白色沉淀不溶于稀硝酸,則該溶液中一定有Ag+D . 該溶液中可能有Ag+、SO42- 或CO32-5. (2分)16.0g硫在氧氣中完全燃燒生成二氧化硫的質(zhì)量是( )A . 16.0gB . 32.0gC . 8.0gD . 64.0g6. (2分)初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為:甲+乙=丙+丁,下列說法中,正確的是( )A . 若丙和丁分別是鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B . 若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)C . 若丙是銅,丁是二氧化碳,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D . 若甲是酸溶液,則丙和丁一定有一種是鹽7. (2分)天然氣、液化石油氣(主要成分是C3C6的烷烴)燃燒的化學(xué)方程式分別為:CH4+2O2CO2+2H2O;C3H8+5O23CO2+4H2O現(xiàn)有一套以天然氣為燃料的炊具,欲改燃燒液化石油氣,應(yīng)采取的正確措施是( ) A . 兩種氣體的進(jìn)入量都減少B . 增大空氣進(jìn)入量或減少液化氣的進(jìn)入量C . 兩種氣體的進(jìn)入量都增大D . 減少空氣進(jìn)入量或增大液化氣的進(jìn)入量8. (2分)如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒下列說法正確的是( )A . 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒B . 此實(shí)驗(yàn)只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能C . 下壓活塞的過程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能D . 硝化棉燃燒,是因?yàn)椴A矁?nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大9. (2分)某同學(xué)利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)滑到B端B . 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了C . 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率D . 實(shí)驗(yàn)還可得知,小燈泡的實(shí)際功率越大,小燈泡越亮10. (2分)如圖所示試管中裝有水,用帶玻璃管的膠塞塞住,在玻璃管口處放一個(gè)紙做的小葉輪, 加熱試管使水沸騰后,小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),下列說法正確的是( ) A . 小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是熱傳遞的結(jié)果B . 小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C . 小葉輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D . 內(nèi)燃機(jī)中的壓縮沖程與此相同11. (2分)如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總重力為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì)若輕輕取走部分砝碼,使總重力減小為4N,將會(huì)出現(xiàn)的情況是( )A . A對桌面的摩擦力不變B . A將向左邊運(yùn)動(dòng)C . A仍靜止不動(dòng)D . 彈簧秤的讀數(shù)減小12. (2分)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號的球代表不同種原子。下列說法不正確的是( ) A . 乙和丙中所含元素種類相同B . 甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等C . 該反應(yīng)中共有三種元素D . 化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為113. (2分)人體的每個(gè)腎臟是由約100萬個(gè)腎單位組成的,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )A . 流入的動(dòng)脈血中含有較多的二氧化碳B . 流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少C . 流人的動(dòng)脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少D . 圖中所示包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用14. (2分)人體的每個(gè)腎由100多萬個(gè)腎單位組成,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( ) A . 2內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳B . 6內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少C . 4內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無機(jī)鹽等D . 5腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽15. (2分)某小組探究了花生仁和核桃仁哪個(gè)含的能量多。經(jīng)過三次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得出了如下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的關(guān)系不正確的是( ) 種子種子質(zhì)量(克)水量(毫升)燃燒前水溫()燃燒后水溫()測定出的熱量(焦)花生仁a1b1c1d1q1核桃仁a2b2c2d2q2A . a1a2B . b1b2C . c1c2D . d1d2二、 填空題 (共9題;共25分)16. (4分)皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。 (1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的 pH_7(填“”、“”或“=”); (2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;這時(shí)在所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是_(可多選)。 ABaCl2 BCuSO4 CAgNO3 DKNO317. (3分)如圖是淀粉、蛋白質(zhì)在人的口腔、胃、小腸中的消化和吸收過程示意圖,其中表示消化產(chǎn)物。請據(jù)圖回答:(1)消化道中最膨大的部分是_,不僅能暫時(shí)貯存食物,還能初步消化_。 (2)圖中代表的淀粉最終消化產(chǎn)物是_,圖中代表的蛋白質(zhì)最終消化產(chǎn)物是_。 (3)淀粉和蛋白質(zhì)最終被分解成能吸收物質(zhì)的場所是_。 18. (3分)毒品危害很嚴(yán)重,海洛因是其中之一,化學(xué)式為C21H23NO5 , 它由_種元素組成。吸毒對人體健康的損害幾乎是毀滅性的。下列對待毒品的態(tài)度錯(cuò)誤的是_(選填字母)。 A吸毒危害大,堅(jiān)決要抵制B吸毒易成癮,一定要遠(yuǎn)離C明星有吸毒,仿效也可以19. (2分)鎳(Ni)是一種用途廣泛的金屬,常用于電鍍工業(yè)和制造電池,硫酸鎳溶液顯綠色,氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體,在這些化合物中鎳元素都顯2 價(jià)。 (1)將硫酸鎳溶液加入試管中,再滴加足量氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,此反應(yīng)為基本類型中的_反應(yīng)。 (2)預(yù)測反應(yīng)現(xiàn)象:_。(至少寫出兩點(diǎn)) 21. (2分)老師用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,加熱試管使水沸騰,發(fā)現(xiàn)試管上方的小風(fēng)車開始不停地轉(zhuǎn)動(dòng);由此引出以下問題,請利用所學(xué)的知識回答。 (1)圖 1實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)化方式與圖 2 中汽油機(jī)的哪個(gè)沖程相同?_。 (2)若某單缸汽油機(jī)的功率為 36千瓦,做功沖程每次對外做功 800 焦耳,則在 1 秒鐘內(nèi)該汽油機(jī)能完成_個(gè)沖程。 22. (3分)字航員乘坐的返回艙,進(jìn)入大氣層后降落越來越快,原因是發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化,具體為_為了實(shí)現(xiàn)軟著陸,在接近地面的階段會(huì)向艙體運(yùn)行的_(選填“前”或“后”)方噴氣,利用_的原理,使返回艙更有效地減速23. (3分)如圖所示,用10 N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2 m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3 N。若不計(jì)滑輪重、彈簧測力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,B受到的摩擦力為_N,繩子拉物體A的功率為_W。 24. (2分)有一固體混合物,可能由CuSO4、CaCO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成。為確定其成分,做如下實(shí)驗(yàn):將固體混合物溶于水,攪拌后得無色溶液,在此溶液中滴入鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推斷:混合物中一定有_;肯定沒有_;不能肯定的有_。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題;共16分)25. (4分)某興趣小組同學(xué)為證明NaOH 溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),從不同的角度設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (1)甲同學(xué)先在NaOH 溶液中滴加幾滴酚酞溶液,再往試管中滴加稀硫酸時(shí),若出現(xiàn)_現(xiàn)象,則說明兩者會(huì)反應(yīng)。 (2)乙同學(xué)將塊狀氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象相似,于是他得出“硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)”的結(jié)論。丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不合理,理由是_。 26. (4分)氮化鋁(AlN)是一種新型材料。某氮化鋁樣品中含有碳或氧化鋁雜質(zhì)。已知氮化鋁和NaOH溶液能反應(yīng),其反應(yīng)方程式為AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3氧化鋁也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而全部溶解,但不生成氣體?,F(xiàn)用如圖所示中的一些裝置來進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來確定雜質(zhì)的成分(實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì))。 (1)實(shí)驗(yàn)操作為: a.往錐形瓶中放入適量的AlN樣品;b.打開分液漏斗的活塞往錐形瓶中加入過量的濃NaOH;c.檢驗(yàn)裝置氣密性d.測定收集到水的體積。正確的操作順序?yàn)開(用a、b、c、d字母表示)。(2)廣口瓶中的試劑X宜選用 (填寫序號)。 A . 稀硫酸B . 植物油C . 酒精D . 水(3)若廣口瓶內(nèi)的液體沒有裝滿(上方留有少量空間),則實(shí)驗(yàn)測得NH3體積將_(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”) (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若觀察到錐形瓶中還有固體,則樣品中含有的雜質(zhì)是_。 27. (2分)為比較不同物質(zhì)吸熱的情況,興趣小組的同學(xué)利用下圖所示的裝置開展了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。用相同規(guī)格的電加熱器對初溫不同、質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體進(jìn)行加熱(不考慮熱量的散失),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表: 加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/3034384246乙的溫度/1018263442(1)請依據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答題卷上繪制出圖像。 (2)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們是通過比較_來判斷液體吸收熱量的多少的。 (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力更強(qiáng)。 28. (4分)生物體內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)都是在酶的催化作用下進(jìn)行的,因此研究酶的催化作用具有重要的意義。以下是探究酶的特性的實(shí)驗(yàn)步驟: 步驟操作試管甲乙1注入1的淀粉溶液2毫升2毫升2注入新鮮稀釋的唾液2毫升2毫升3在設(shè)定溫度下保溫5分鐘37604滴加碘液1滴1滴(1)本實(shí)驗(yàn)研究的是_對唾液淀粉酶催化活性的影響。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)有同學(xué)把2、3步驟換一下,發(fā)現(xiàn)甲、乙現(xiàn)象對比更明顯,原因是_。 29. (2分)小海探究氫氧化鈉固體溶于水時(shí)其溫度的變化后,由于疏忽,未將盛氫氧化鈉固體試劑的瓶塞塞緊,一段時(shí)間后,它可能變質(zhì)了。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。 小海對該樣品進(jìn)行了系列探究:提出問題1:該樣品真的變質(zhì)了嗎?實(shí)驗(yàn)方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,再向其中滴加過量的稀鹽酸溶液,觀察到_說明樣品真的變質(zhì)了。提出問題2:該樣品是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?實(shí)驗(yàn)方案2:取該樣品少量于燒杯里,加適量的水,攪拌,全部溶解后,再向其中加入_溶液,然后過濾,再向?yàn)V液里滴加無色酚酞試液,觀察到變成紅色,說明該樣品是部分變質(zhì).提出問題3:怎樣除去樣品中的雜質(zhì)?實(shí)驗(yàn)方案3:將樣品全部溶于水,向其中加入適量的 _溶液,然后過濾,再將濾液蒸干,即得到純凈的氫氧化鈉固體。四、 解答題 (共6題;共55分)30. (6分)實(shí)驗(yàn)室用10g8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中燒杯中溶液的pH變化如圖所示: (1)A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)_。(填化學(xué)式) (2)據(jù)上圖可知燒杯盛放_(tái)溶液,該反應(yīng)是一個(gè)_反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)(3)計(jì)算所用的該稀硫酸的質(zhì)量? 31. (4分)人體腸道內(nèi)寄生著大量的細(xì)菌、真菌、寄生蟲等生物,其種類眾多、數(shù)量龐大。在長時(shí)間的進(jìn)化過程中,這些腸道生物彼此依賴、相互制約,構(gòu)成了相對穩(wěn)定的微生態(tài)系統(tǒng),起到協(xié)助消化吸收、抵抗外來病原體等作用,與人體健康密切相關(guān)。請回答下列問題: (1)在該微生態(tài)系統(tǒng)中,腸道內(nèi)的所有生物構(gòu)成了一個(gè)_。 (2)小明因不明原因出現(xiàn)嘔吐腹瀉等癥狀,媽媽立即找出抗生素讓他服用,但小明根據(jù)所學(xué)知識認(rèn)為抗生素易產(chǎn)生毒副作用、病原體耐藥等危害,提出反對意見。小明不隨意服用抗生素的理山還有_。 (3)小明去醫(yī)院就診,根據(jù)檢查結(jié)果,醫(yī)生給他開了針對性藥物。為使其盡快恢復(fù)身體機(jī)能,醫(yī)生決定為他靜脈輸液,但所輸液體中不應(yīng)含有的成分是 。 A . 氯化鈉B . 維生素C . 脂肪D . 葡萄糖(4)醫(yī)生叮囑小明要注意個(gè)人衛(wèi)生,特別是飯前便后要洗手、少吃生冷食品。從預(yù)防傳染病的角度分析,這是為了_。 32. (8分)在燒杯中加入氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物10.0g后,再加入73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。燒杯連同藥品的起始總質(zhì)量為165.0g。反應(yīng)的方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2;試回答下列問題:(1)完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_g。 (2)NaHCO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (4)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中有氯化鈉溶質(zhì)_克。 33. (15分)LED燈高效節(jié)能且壽命長久,被譽(yù)為“照亮21世紀(jì)”的節(jié)能光源。下表為發(fā)光亮度相近的LED燈與白熾燈的相關(guān)數(shù)據(jù): 工作電壓/V功率/W白熾燈22015LED燈41.2(1)白熾燈發(fā)光時(shí),電能首先轉(zhuǎn)化為_能,只有很小一部分轉(zhuǎn)化成了光能。 (2)該白熾燈正常工作時(shí)通過燈絲的電流為多大?(保留2位小數(shù)) (3)假設(shè)某個(gè)家庭原來用10盞這樣的白熾燈來照明,每天正常工作5h,若全部改用上述LED燈,該家庭每天可節(jié)約電能多少千瓦時(shí)? 34. (7分)黃鐵礦礦石的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2)。取一塊質(zhì)量為30 g的黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后,得到10 g氧化鐵(其中的鐵全來自二硫化亞鐵),同時(shí)生成二

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