三年級下冊-兩位數乘兩位數-講義

中小學中小學 1 1 對對 1 1 課外輔導專家課外輔導專家 龍文教育龍文教育 教育是一項良心工程教育是一項良心工程 武漢龍文教育學科輔導講義武漢龍文教育學科輔導講義 授課對象授課教師 授課時間授課題目 課 型使用教具 教學目標掌握兩位數乘兩位數 教學重點和難點 重點 因數是兩位數的乘法 難點 筆算乘法 參考教材 教學流程及授課詳案 溫故知新 1 估計一下 18 11 結果大約是多少 怎么估計的 18 11 結果究竟是多少 一起來計算這道題 你可以用幾種方法來計算 18 11 知識講解 可能出現(xiàn)的算法有 18 1 18 18 10 180 18 180 198 11 9 99 99 2 198 或 11 6 66 66 3 198 溝通算法 與算法 之間的聯(lián)系 觀察算法 和算法 你們能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系嗎 引導學生發(fā)現(xiàn) 算法 中的 就是算法 中的第一步計算 算法 中的 就是算法 中的第二步計算 算法 中的 18 180 就是算法 中的第三步計算即把兩次乘得的積加起來 算法 就是把算法 的三個 橫式合并在一起 算理是一樣的 題海拾貝 用剛才學會的方法來計算 11 43 23 13 44 21 44 21 可以用哪幾種方法來做 11 43 23 13 這兩道題也能用算法 的方法算嗎 為什么 時 間 分 配 及 備 注 中小學中小學 1 1 對對 1 1 課外輔導專家課外輔導專家 2 學生通過計算體會到 有些因數并不能拆成兩個數相乘的形式 所以這類算式用算法 的方 法行不通 但卻都可以用列豎式的方法來計算 1 列豎式計算 32 13 34 21 實踐應用 1 把下面各題接著做完 3 3 3 4 2 2 1 3 2 1 4 3 6 9 9 3 4 6 6 2 筆算 23 32 24 12 3 同學們進行體操表演 每排有 12 人 有 12 排 一共有多少人 課堂練習 一 一 填空 填空 中小學中小學 1 1 對對 1 1 課外輔導專家課外輔導專家 3 1 筆算乘法時 乘到哪一位數滿幾十 要向 進幾 2 計算 50 70 時 先算 再在積的末尾添上 個 0 3 27 的 30 倍是 12 個 30 是 4 0 和任何數都得 1 和任何數相乘都得 5 兩位數乘兩位數 積可能是 位數或者 位數 6 19 19 的積大約是 7 最大的三位數與最小的兩位數的積是 8 26 50 的積的末尾有 個 0 二 判斷題 二 判斷題 對的打 對的打 錯的打 錯的打 1 0 和任何數相乘都得 0 2 31 69 的積大約是 2100 3 50 60 的積的末尾只有兩個 0 4 因數的中間有幾個 0 積的末尾一定也有幾個 0 5 兩位數乘兩位數的積一定是四位數 6 用十位上的 2 乘 13 積是 26 三 我是小小的神算家 三 我是小小的神算家 1 直接寫出得數 50 50 80 30 52020 60 30 21 40 60 200 10 500 600 13 25 200 83 40 70 50 45 20 2 用豎式計算 32 13 27 56 43 58 25 17 63 72 45 25 3 脫式計算 68 24 40 125 5 39 78 3 5 125 8 231 四 四 下面的計算對嗎 把不對的改正過來 下面的計算對嗎 把不對的改正過來 2 8 4 8 中小學中小學 1 1 對對 1 1 課外輔導專家課外輔導專家 4 2 4 6 5 1 2 2 2 4 0 6 1 6 2 8 8 6 2 8 2 5 2 8 五 五 爸爸栽了爸爸栽了 1515 行蘋果樹 每行行蘋果樹 每行 1313 棵 棵 1 3 1 5 6 5 5 行栽了 棵蘋果樹 1 3 行栽了 130 棵蘋果樹 1 9 5 15 行栽了 科技蘋果樹 六 解決問題 六 解決問題 1 學校組組織參觀兵馬俑 共 46 人去參觀 其中有 18 名學生 票價如下 學生票 28 元 成人票 60 元 團體票 40 元 1 購學生票需要多少元 購成人票需要多少元 2 一共需要多少元 3 如果按團體票購買 需要多少元 4 你會選哪一種方式 為什么 2 張?zhí)m從家到學校要用 25 分鐘 她每分鐘走 74 米 她家到學校有多遠 中小學中小學 1 1 對對 1 1 課外輔導專家課外輔導專家 5 3 某工廠有男職工 32 人 女職工的人數是男職工的 18 倍 這個工廠有職工多少人 4 有 163 名同學乘 3 輛車旅游 前兩輛車每車坐 54 人 第三輛車坐多少人 5 每本集郵冊有 14 枚郵票 每枚郵票可賣 25 元 王叔叔賣了 34 本這樣的郵冊 他 一共賣了多少枚郵票 賣了多少錢 6 袋子里有很多豆子