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高三地理組教研計(jì)劃高三地理組 2018-3-5高三地理組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)、高考考試大綱和考試說(shuō)明為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)為核心,加強(qiáng)學(xué)科組教研。學(xué)科組要一切以高考為中心,吃透考綱,研究高考試題,把握方向與高頻點(diǎn)。高效研究二輪復(fù)習(xí)方法及小類(lèi)班百日沖刺復(fù)習(xí)策略。通過(guò)教研,集思廣益,確定方法與策略,以提高各類(lèi)班級(jí)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力和分析解決地理問(wèn)題的能力;同時(shí),提高組內(nèi)教師的教研能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。二、工作計(jì)劃1、認(rèn)真按時(shí)教研做好每周的教研活動(dòng),使教研活動(dòng)不流于形式,充分的利用好教研活動(dòng),把平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題在教研中及時(shí)討論解決,并做好每一階段的教學(xué)安排。2、 抓主要問(wèn)題,制定策略 在本學(xué)期的高三教研工作中,我們主要探究:二輪復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)的重難點(diǎn),解題指導(dǎo)方法,精煉題的選擇,社會(huì)熱點(diǎn)以及小類(lèi)班百日沖刺的復(fù)習(xí)策略。3、利用高三聯(lián)合教研,及時(shí)交流學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真的參與縣里組織的高三聯(lián)合教研,相互交流學(xué)習(xí),探討高三二輪復(fù)習(xí)策略。切實(shí)提高教師的教學(xué)水平及課堂教學(xué)效率,真正給予學(xué)生實(shí)惠。4、鉆研考試大綱和考試說(shuō)明,研究近三年高考試題組內(nèi)認(rèn)真鉆研考試大綱和考試說(shuō)明,研究2015-2017年高考題,總結(jié)高考中的新變化和發(fā)展趨勢(shì),深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,認(rèn)真分析試題,研究高考試題的命題思路和能力要求,使自己的教學(xué)不偏離高考的要求。5、 做好高三各類(lèi)測(cè)試、輔導(dǎo)及過(guò)關(guān)工作,有效提高學(xué)生分?jǐn)?shù)協(xié)調(diào)組織和認(rèn)真做好每月下旬的統(tǒng)考,學(xué)校每周的文綜測(cè)試,希望生地理輔導(dǎo),每日小類(lèi)生過(guò)關(guān)等工作。要及時(shí)批改,及時(shí)分析總結(jié)每次地理測(cè)試學(xué)生存在的各類(lèi)問(wèn)題,一定要有針對(duì)性的講評(píng)試卷和真實(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生答題時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。還要注意留給學(xué)生充分的時(shí)間自主背誦和理解,確實(shí)有效的提高學(xué)生地理成績(jī)。 三、教研內(nèi)容規(guī)劃周次日期內(nèi) 容13.9大類(lèi)班二輪復(fù)習(xí)方法、小類(lèi)班百日沖刺復(fù)習(xí)策略23.16高三聯(lián)合教研33.23全省高考前適應(yīng)性考試分析43.30高三聯(lián)合教研54.13高三聯(lián)合教研64.20構(gòu)建學(xué)生知識(shí)體系,舉一反三突破大題74.27高三聯(lián)合教研85.4探究考點(diǎn)知識(shí)、地理圖表等落實(shí)情況,及時(shí)調(diào)整策略95.11高三聯(lián)合教研10 5.18各種地理問(wèn)題

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