北師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷3.doc

北師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷3一、看拼音寫詞語(yǔ) Chng g lo li chng sh bo bi b x ( ) ( ) ( ) （ ） ( ) fng shu ti d xin yn q gui sh ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金晶，辨字組詞 特（ ） 轉(zhuǎn)（ ） 城 ( ) 組（ ） 持（ ） 傳（ ） 誠(chéng)（ ） 祖（ ） 結(jié)（ ） 功（ ） 采（ ） 式（ ） 潔（ ） 攻（ ） 彩（ ） 試（ ）三、按要求照樣子寫字1、加偏旁，組成新字 例：尤（優(yōu)） 利（ ） 方（ ） 月（ ）哥（ ） 青（ ） 皮（ ）2、對(duì)對(duì)碰，兩個(gè)字合成一個(gè)字 小 力 米 木 月 西 太對(duì) 子女 心 工 要 立 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3、請(qǐng)寫出帶有下列部首的字扌（ ）（ ）（ ） 亻（ ）（ ）（ ） 木（）( ) ( ) 氵( )( )( )四、給下列括號(hào)填上合適的詞語(yǔ)1、一頭（ ） 一群（ ） 一支（ ） 一（ ）鞋 一（ ）馬 一（ ）葉子2、 （ ）的時(shí)光 （ ）的技術(shù) （ ）的學(xué)生 （ ）的花朵3、認(rèn)真地（ ） 高興地（ ） 飛快地（ ） 仔細(xì)地（ ）五、仿照例子寫一寫（照樣子寫出意思相反的詞）例：松鼠個(gè)子（矮），老牛個(gè)子（高）。1、兔子跑的（ ），烏龜跑的（ ）。2、夏天很（ ）， 冬天很（ ）。3、（ ）看山有色, ( )聽(tīng)水無(wú)聲。4、松鼠覺(jué)得誰(shuí)很（ ），老牛說(shuō)水很（ ）。六、讀一讀、選一選，在正確的讀音下畫“_”1、小熊繞開(kāi)果皮朝（zho cho）走了。 清晨，我迎著朝（zho cho）陽(yáng)去上學(xué)。2、花鹿搞不到果子，只（zh zh）好垂頭喪氣地回來(lái)了。森林里住著一只（zh zh）金絲猴。3、小明終于當(dāng)（dng dng）上了班長(zhǎng)。螞蟻把樹(shù)葉當(dāng)（dng dng）成了游樂(lè)場(chǎng)。七、選詞填空1、 一定 肯定（1）我們（ ）要好好學(xué)習(xí)。（2）我敢（ ） 就是那個(gè)女孩。 2、 高興 喜歡 喜愛(ài) 歡快（1）我最（ ）上語(yǔ)文課。（2）媽媽帶我去公園，我真（ ）。（3）姐姐踏著（ ）的節(jié)奏，唱著、跳著。3、 平靜 安靜 靜靜（1）星期天，學(xué)校可真（ ）。（2）大風(fēng)浪過(guò)去了，海面上非常（ ）。（3）教室（ ）的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。八、把能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。 碧綠的 云朵 揮動(dòng) 活動(dòng) 潔白的 祖國(guó) 炫耀 想象 藍(lán)色的 樹(shù)葉 停住 雙手 飛翔的 貝殼 開(kāi)展 美麗 親愛(ài)的 白鴿 發(fā)揮 腳步九、連詞成句1、電視臺(tái) 主持人 一名 要 招聘 。2、首都 是 我國(guó) 的 北京 。3、生活 啊 我們 多么 的 美好 ！4、 是 我們 玩具 動(dòng)手 的 制作 自己 的 。5、很 我 溫和 有時(shí)候 有時(shí)候 暴躁 很 我 。十、閱讀短文回答問(wèn)題 刺（c）猬（wi）理發(fā)一只刺猬總覺(jué)得自己的刺不如小松鼠的毛柔軟，也沒(méi)有那種美麗的顏色。于是，它決定去找理發(fā)師猴子想辦法。它來(lái)到理發(fā)店，向猴子說(shuō)明來(lái)意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用膠水把松鼠的毛粘（zhn）到了刺猬的身上。刺猬對(duì)著鏡子左看右看，一身絨（rng）毛油光發(fā)亮，它十分滿意。太陽(yáng)下山了，刺猬餓了，它便來(lái)到村邊的果園里偷瓜。以前，這是很容易的事。它只要就地一滾，瓜就扎（zh）在身體的刺上了，可現(xiàn)在卻毫無(wú)辦法。這下，看園狗可找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)了，沖上去，一口就把刺猬咬死了。、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的猴子 （ ）的絨毛 （ ） 的顏色、數(shù)