教師帶隊實習總結.doc

帶隊教師實習工作總結 2017年1月1日至2017年2月28日，根據(jù)學校的相關安排，xx、xxx我們兩人作為實習帶隊老師，去到xxxx有限公司，接替xxx、xxx兩位老師，負責企業(yè)、學校及實習學生之間的溝通協(xié)調工作。實習是技工院校學習的一個重要組成部分，帶隊老師擔任多種的角色，有著重要責任，帶隊老師要對學生的人身及財產安全負責，實習過程中出現(xiàn)的任何工作狀況和思想狀態(tài)要進行及時了解，恰當?shù)闹笇А?、 實習總體情況此次實習為期6個月，學生共88名，實習地點為xxxx有限公司，公司的主要產品為手機芯片等元器件，學生的主要工作為生產線上的技術崗位，帶隊老師共分為前、中、后三期，我們負責中期的帶隊實習，中途有兩名學生因身體原因離職，共剩余86名實習生。2、 實習表現(xiàn)及收獲 通過與公司人事部門負責人的溝通交流，公司對我們xxxx的實習生在前中期的表現(xiàn)贊揚不已,工作態(tài)度和工作能力都得到公司的極力認可,為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。學生自身的意志增強了，學會了吃苦，學會了感恩。實習，對學生來講是一種毅力的磨練。通過實習，學生學會了吃苦，學會了堅強，也學會了感恩?？吹接行W生過年回家用自己的工資為父母買禮物，我們的心情是復雜的，知道他們確實長大了。通過這段時間的實習，實習生學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。隨著社會的發(fā)展，對于人才的要求越來越高，學生不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。這次實習拓展了學生的知識面，擴大與社會的接觸面，增加他們在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高能力，以便在以后畢業(yè)后能真正融入社會，能夠適應社會形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。三、實習管理經驗作為帶隊老師，我們的主要工作和職責是負責實習單位、學校及實習生之間的溝通聯(lián)絡，負責實習生的思想教育工作。這要求我們與實習單位有良好的溝通，在實習過程中遇到的任何問題協(xié)商一致。另外帶隊老師要及時了解學生動態(tài)，及時處理學生問題。每天深入實習生宿舍，深入學生群體，經常與實習單位及學生交流與溝通，出現(xiàn)情況及時處理。實習期間必須第一時間掌握學生的情況，哪怕是一個學生的情緒校波動，如果得不到及時處理，很可能引起整個實習隊伍的大波動。學生的實習工作是比較辛苦的，這是客觀事實，剛出校門的學生們不可避免地適應不佳和產生逃避情緒。這就要求我們帶隊老師隨時仔細地了解每個學生的工作狀態(tài)和心態(tài)，積極引導和鼓勵他們堅持工作，接受社會對他們的勵煉。讓學生很好地熟悉社會、開闊視野，把學習到的理論與社會實踐相結合，增強集體意識和責任意識，提高學生的綜合素質。四、實習過程中的不足及對今后帶隊實習建議本次實習的中期已順利完成，但由于我們兩個帶隊老師經驗不足，仍有一些地方需要我們改進，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、 在春節(jié)的那段時間里，有部分同學需要回家過年，因為在春運期間，車票比較緊張，個別同學準備與人一起拼車回家，這存在著很大的安全隱患。司機乘客等人的身份不清楚，私人包車超載問題等等，學生乘坐這類車的是非常危險的，經過我們帶隊老師的勸說，學生還是買到汽運公司的車票安全往返了。以往我們會了解學生回去的地點，并打電話給家長確認學生是否安全到家，有時可能忘記詢問他們乘坐何種交通工具回家，所以以后這方面需加強留意。2、 在學生的實習過程中，建議以后讓學生在每個月寫一次實習總結，讓他們把實習中的所見、所聞以及一些工作上的體會寫下來，起碼讓實習生有個思考的過程，想想在實習的幾個月時間里自己干了些什么，對自己及社會的認識有沒有什么變化。3、在我們帶隊實習的兩個月里，發(fā)現(xiàn)有實習生談戀愛的現(xiàn)象，我們已經對他們有過勸導。但以后針對于這種情況，帶隊老師還應該加強與學生之間的溝通，耐心地勸說，讓男女實習生保持適當?shù)木嚯x，畢竟實習生剛剛成年，正值青春期，思想仍不成熟，做很多事情不顧后果。 在