教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿【教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿最新】

2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 14 教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 教師愛(ài)崗敬業(yè)演講 稿最新 愛(ài)崗敬業(yè)屬于道德規(guī)范的基本要求 下面是小編為大 家整理了教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿最新 歡迎大家閱讀 教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿最新篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛(ài)的各位同仁 大家好 我演講的題目是 奉獻(xiàn) 并幸福的生活著 在祖國(guó)的花朵面前 我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角 色 即所謂的園丁 也有人稱之為綠葉 可我并不贊同綠葉的默 默無(wú)聞 我覺(jué)得邁入 21 世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定 位 人們常用 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 來(lái)謳歌教 師的無(wú)私 一生的兢兢業(yè)業(yè) 一世的勤勤懇懇 卻總伴隨著辛酸 和血淚 他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng) 卻又那么另人心痛 為 什么奉獻(xiàn)只是一條單行道 有去無(wú)回 為什么崇高總是連著悲 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 14 壯 為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己 為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相 伴 朋友們 讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧 奉獻(xiàn) 并幸福的生活著 在我踏入教師行列的第一天 我就暗自發(fā)誓 我要做新 時(shí)代的教育工作者 在教學(xué)工作中 我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念 與 學(xué)生共同學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步 我是振興小學(xué)的一員 在這所精英薈萃的學(xué)校里 我 只是一名很普通的教師 我沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 沒(méi)有嫻 熟的教學(xué)技術(shù) 沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī) 但是我有感動(dòng) 我有愛(ài) 愛(ài)促使我不斷地學(xué)習(xí) 不斷地汲取新的新的知識(shí) 力量 好為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子指引正確的方向 感動(dòng)促使我 不斷地發(fā)奮努力 開(kāi)拓創(chuàng)新 好為我們附中做出更大的奉 獻(xiàn) 我要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)他們淵博的知 識(shí)功底和自如駕馭課堂的瀟灑 我要向品格高尚 師風(fēng)優(yōu)良 的教師學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)他們淡泊名利 無(wú)私奉獻(xiàn)的灑脫 我要向 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 14 愛(ài)生如子 教生如子的教師學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)他們博大的愛(ài)心 寬廣的胸懷 當(dāng)我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺(tái)的時(shí)候 我看見(jiàn)的是一雙雙渴望知識(shí)的眼睛 當(dāng)我認(rèn)真的批改著學(xué)生 書(shū)寫(xiě)的一本本作業(yè)的時(shí)候 我感到了自己肩上的擔(dān)子是那 么的沉甸甸的 于是 那個(gè) 靜靜的深夜 老師的窗前燈光 閃亮 的歌曲仿佛是我的素描 于是 翻閱資料挖空心思精心 備課成了我上課之前的演練 我感受到的是 大地容納了 我們師生探尋大自然奧秘的腳步 藍(lán)天包容了我們的歡樂(lè) 悠揚(yáng)的聲音 校園珍藏了我們深厚的師生情誼 當(dāng)我嘗試著把以人為本的教育理念 把快樂(lè)和諧運(yùn)用 到教育教學(xué)實(shí)踐中的時(shí)候 我才真正感到了教育的魅力如 此神奇 學(xué)生的活力才如此激情四射 在無(wú)數(shù)個(gè)創(chuàng)新快樂(lè)的 課堂里 我的學(xué)生收獲的是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng) 而我收獲的卻是幸 福和快樂(lè) 在教育工作中 我高揚(yáng) 愛(ài) 的風(fēng)帆 學(xué)生在我心中 我在 學(xué)生心中 當(dāng) 愛(ài) 成為生活的主題 一切都會(huì)變的更加美好 愛(ài)自己 才會(huì)愛(ài)他人 讓我們豐富自己 為了更好的去生活 讓我 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 14 們珍惜自己 為了更好的去拼搏 教師朋友們 讓我們做作一棵樹(shù)吧 播撒綠蔭的同時(shí)也壯 大著自己 讓我們做一條河 灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我 讓 我們作一條路 雖然千壓萬(wàn)踏也能延伸自我 如果生活是多元 色 我們就是那充滿生機(jī)的綠色 小草是我們的衣衫 大樹(shù)是我 們的軀干 藍(lán)天是我們的笑臉 我們不斷延伸 伸展 播撒無(wú)盡 的綠色 帶給您一個(gè)美麗的春天 教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿最新篇 2 尊敬的各位評(píng)委 老師們 晚上好 我演講的題目是 愛(ài)崗敬業(yè) 走上講臺(tái)的那一天起 前輩們說(shuō) 選擇做一名教師 你就選擇了清貧 是的 教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的 特別是在開(kāi)放自由 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 14 物欲橫流 躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里 教師的職業(yè)更顯清貧 與狹隘 看吧 窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景 經(jīng)商 大款 股票 汽車 日益膨脹的高消費(fèi) 就像是一只只誘惑 的手 狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心 于是有人跳槽了 一 頭扎進(jìn)商海 去追尋遲到的那份幸福 有人借商潮來(lái)臨之際 利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng) 剩下的人倦怠了 他們被 歲月無(wú)情地磨去了激情與信念 身在課堂 心卻在游蕩 有的認(rèn)為 金錢薄待了我 我又為何不能薄待學(xué)生 薄待 自己的事業(yè) 于是校園不再平靜 講臺(tái)不再圣潔 但 無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往 還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí) 仍 然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔 像春蠶 像蠟炬 用自己 的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔 譬如 我生活的地 方 我工作的隊(duì)伍 來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群 體 他們 默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地 期待著幸福的心靈 宛市中學(xué) 這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校 很多 的老師 一屆屆的學(xué)生 為她奉獻(xiàn) 為她添彩 又以她為 榮 當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn) 遭遇挫折的時(shí)候 還是他們扛起質(zhì)量 的大旗 挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 14 正本清源 立足課堂 精講強(qiáng)練 再創(chuàng)輝煌 聽(tīng) 這 是校長(zhǎng)的聲音 擲起有聲 這是發(fā)自肺腑的聲音 引人共鳴 誰(shuí)能想像 不堪回首 涴市中學(xué)三年的陣痛啊 學(xué)生 厭學(xué) 教師厭教 三年汗水 一年流干 欠債太多 得不償失 思想沉舊 無(wú)所適從 重教輕練 練不落實(shí) 領(lǐng)導(dǎo)的詢問(wèn)的 話語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì) 群眾不解的表情我們痛徹心底 學(xué)校發(fā)展了 教師才能發(fā)展 學(xué)校有形象 教師才能有 地位 我只記得 每一次的大會(huì) 校長(zhǎng)都要像這樣和老師們 談話 當(dāng)改革的大幕開(kāi)啟時(shí) 就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí) 候 而這場(chǎng)前所未有的改革 催生了一支忍辱負(fù)重艱難前 行的隊(duì)伍 老者不服老 本已退居二線 年已五十的老領(lǐng)導(dǎo) 在 中考前 50 天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái) 接受 管理的重?fù)?dān) 拿起查寢巡夜的手電筒 還在初三的會(huì)議上 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 14 向老師們承諾 向我看齊 一位老班主任 在發(fā)現(xiàn)班上還 有 4 名學(xué)生未按時(shí)到校的情況 冒著磅砣大雨 穿梭于鎮(zhèn) 上的網(wǎng)吧 將他們一個(gè)個(gè)找回 又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找 回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生 我們無(wú)法記錄 唯有用心靈感懷與感 恩 就是他們 在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后 或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言 就是他們 也要和年輕的老師們一起 參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去 從事同樣繁重的備批 但一步也不落后 青年就是青年 有一位最年輕的教師 在最基層的學(xué) 校里成長(zhǎng) 他把白天交給了學(xué)生 他還要向夜晚索取 就 是一只粉筆 一只鋼筆 加上鍵盤(pán) 他的名字每周都會(huì)出 現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊 他帶著語(yǔ)文老師們 教作文教出 了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列 這個(gè)系列受到著名特級(jí)教師與語(yǔ) 文教學(xué)專家的肯定 他帶著文學(xué)社的社員們 筆耕不輟 每年發(fā)表百篇的習(xí)作 社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌 一人先行 他人跟上 語(yǔ)文組的青年教師們 開(kāi)始了辛苦的鉆研 趁 著年輕多做事 這是他們的青春宣言 語(yǔ)文組老師共同設(shè) 計(jì)的 中考復(fù)習(xí)教學(xué)案 以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全 文出版 我也是語(yǔ)文組的一員 我為這樣一支群體而自豪 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 14 集體的力量最動(dòng)人 宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練 最辛苦的 莫過(guò)于批與考 最充滿智慧的莫過(guò)于備與講 而走在最前面 的 更是一支骨干力量 學(xué)科組長(zhǎng) 學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子 備課 備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者 他們不僅需 要放棄許多的休息 更重要的是付出較之他人比之從前更 多的智慧 調(diào)閱老師們的電子備課夾 翻揀學(xué)生手頭的一 套套學(xué)案 辛苦嗎 去問(wèn)胡昆吧 去問(wèn)王義州吧 去問(wèn)杜華 吧 去問(wèn)庹宏超 田俊華 榮春梅 楊圣元吧 去問(wèn)這一 科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧 二樓的小會(huì)議室 走了一組 又來(lái)了 一科 變換的是音響 不變的一個(gè)主題 精致的課堂 去 辦公室坐一坐 辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷 醒目的一抹抹鮮紅 是教師最美的色彩 去教室里看一看 老師們怕的是自己講多了 講淡了 講亂了 怕的是學(xué)生練 少了 練虛了 練漏了 正本清源 這才是新時(shí)期的課堂 真正的課堂 追求效益的課堂啊 時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革 只要想一想 就是觀念的轉(zhuǎn)變 一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變 就要付出多少的 艱辛 從被迫應(yīng)付到積極參與 這又是怎樣的一個(gè)過(guò)程 從形 式到內(nèi)涵 從量變到質(zhì)變 它的背后浸透著宛中人怎樣的 心血 我只記起校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)逐一制定計(jì)劃 我只記 起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱 我只記起新學(xué)期 的第一天 就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì) 我不會(huì)忘記每一堂 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 14 課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè) 我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要 懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒 這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見(jiàn)證著一所學(xué)校的發(fā)展 相信會(huì) 創(chuàng)造奇跡 作為宛中人 我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛 苦歷程 這個(gè)歷程 除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧 更 讓我認(rèn)識(shí)到 教師 可以讓自己的事業(yè)不清貧 那就是奉 獻(xiàn) 唯有奉獻(xiàn) 讓我們贏得尊重 我想倦怠的同行說(shuō) 老 師們 無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你 還是你選擇了這個(gè)職業(yè) 我們都有一個(gè)共同的名字叫 老師 同船過(guò)渡 尚需修行 五百年 這個(gè)我們賴以生存又潛力無(wú)限的職業(yè) 讓我們自 己先為她致敬 我也堅(jiān)信 生命的意義遠(yuǎn)不止于功利 滴水 藏海 短暫中孕育永恒 平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們 我更期待 秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神 宛市中學(xué)的教師群體一 定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花 今天 借助這個(gè)演講平臺(tái) 我為宛中 我為自己和我 的同行們深深地祝福 想起他們 我的心里格外溫潤(rùn) 想起 他們 我的心中再次溢滿幸福的漣漪 謝謝大家 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 14 教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿最新篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師 大家好 人的生命只有一次 而青春則是易逝的一段 我們的 青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)才有意義呢 這正是我今天要演講的題目 讓青春在奉獻(xiàn)中閃光 記得還是在張掖師專念書(shū)的時(shí)候 天天聽(tīng)著 看著師 專的校訓(xùn) 學(xué)高人之師 身正人之范 我就下定決心要以 此為目標(biāo) 做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的好老師 五年前 我從師 專數(shù)學(xué)系畢業(yè) 滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂 當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí) 我發(fā)現(xiàn) 我不是學(xué)者 不 能用深遂的思想思考我的價(jià)值 我也不是詩(shī)人 不能用優(yōu)美 的詩(shī)句謳歌我的職業(yè) 但是我是教師 一名從事教育事業(yè) 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 14 的工作者 我可以深深思索 推演心中最?yuàn)W秘的哲理 我也 可以采擷如花的詞句 構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇 我愛(ài)我平凡 的事業(yè) 我愿青春在這片熱土中閃光 三尺講臺(tái)是我馳騁沙場(chǎng)的沃野 一塊黑板是我對(duì)鏡梳 妝的鏡鑒 手拿三寸粉筆站在這三尺講臺(tái)之上 我們自豪 我們榮幸 聽(tīng) 新課改的號(hào)角已經(jīng)吹響 看 三個(gè)代表 重 要思想指引著我們與時(shí)俱進(jìn)的腳步 我們手拿三寸粉筆 百舸爭(zhēng)流 我們穩(wěn)站三尺講臺(tái) 千帆勇進(jìn) 20 xx 年 9 月 學(xué)區(qū)安排我負(fù)責(zé)學(xué)校的教導(dǎo)工作 我深知這是組織對(duì)我的 信任 更是對(duì)我的考驗(yàn) 與此同時(shí)我還承擔(dān)兩個(gè)初中畢業(yè) 班的數(shù)學(xué)教學(xué) 責(zé)任重于泰山 面對(duì)這樣的千斤重?fù)?dān)我 鼓勵(lì)自己只要大膽去做 生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在 只要放手去 干 事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光 有多少個(gè)夜晚當(dāng)別人已沉睡夢(mèng)鄉(xiāng) 的時(shí)候 我才拖著疲憊的身體走回宿舍 又有多少次當(dāng)我 走進(jìn)食堂的時(shí)候 面對(duì)的只能是一些殘羹冷炙 一份耕耘 一份收獲 當(dāng)我看到一開(kāi)始數(shù)學(xué)只能考 20 幾分的王靜思同 學(xué)到中考居然考出 102 分的優(yōu)異成績(jī)時(shí) 當(dāng)我看到學(xué)校初中 畢業(yè)班 六合率 位居全區(qū)前列時(shí) 我眼中充滿了激動(dòng)和幸 福的淚花 我知道我沒(méi)有白干 這一切便是對(duì)我疲憊的心 志最好的慰籍 由于一心撲在工作上 長(zhǎng)期的精力透支和 工作壓力使我慢慢地感到自己身體 每況愈下 終于在 20 xx 年暑假補(bǔ)課中我病倒了 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 14 我躺在病床上 望著四周雪白的墻壁滿腦子晃動(dòng)的都 是學(xué)生的身影 我經(jīng)常通過(guò)電話了解學(xué)校和學(xué)生的情況 我渴望自己盡快康復(fù)重返校園 和學(xué)生們一起度過(guò)幸福的 時(shí)光 在這期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 許多同事都在百忙之中到醫(yī)院 家里去看我 鼓勵(lì)我放下思想包袱 安心養(yǎng)病 當(dāng)幾個(gè)學(xué) 生含著眼淚出現(xiàn)在我的病床前的時(shí)候 各位老師 你們能 體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的心情嗎 那一刻我感到我是世界上最最富有 的人 多好的領(lǐng)導(dǎo) 多好的同事 多好的學(xué)生呀 這一切 難道還不足以讓我用生命去熱愛(ài)我的職業(yè)嗎 難道還不足以 讓我去奉獻(xiàn)我的青春?jiǎn)?在我病倒的時(shí)候 一個(gè)朋友問(wèn)我 你把你的青春年華都耗費(fèi)在這鄉(xiāng)村的教育上 你值嗎 面對(duì) 這樣的問(wèn)題 我問(wèn)自己 是啊 我值嗎 最后 我堅(jiān)定地對(duì)自 己說(shuō) 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 既然目標(biāo)是地平 線 留給世界的只能是背影 今年 3 月 在我還沒(méi)有完全 康復(fù)的情況下 我便迫不及待地回到了工作崗位 因?yàn)槲?離不開(kāi)學(xué)生 在我的生活中也不能沒(méi)有孩子們的歡聲笑語(yǔ) 我將虔誠(chéng)地守望一個(gè)關(guān)于教育永遠(yuǎn)不滅的夢(mèng)想而無(wú)怨無(wú)悔 奉獻(xiàn)是一首美妙的詩(shī) 奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌 在默默 無(wú)聞的奉獻(xiàn)中 我們體會(huì)到了工作的樂(lè)趣 生活的多彩 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 14 青春的亮麗 事業(yè)的輝煌 偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn) 火 熱的生活需要我們奉獻(xiàn) 奉獻(xiàn)我們的青春 奉獻(xiàn)我們的智 慧 奉獻(xiàn)我們的辛勞 奉獻(xiàn)我們的汗水 在奉獻(xiàn)中完善自 己的生命 在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng) 和坦蕩 我愿把青春無(wú)悔的奉獻(xiàn)給腳下這