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學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 考號(hào): 裝 訂 線六年級(jí)語文下學(xué)期期末測試卷一、拼音(18分)1、看拼音,寫詞語,按要求做題。(15分)l hi gu f chng shng hu chi gng ( ) ( ) ( ) ( )n jing hng mo shu zhi l d zho( ) ( ) ( ) ( )min ch zh hu n rn w yng( ) ( )(1)上面音節(jié)中,整體認(rèn)讀音節(jié)的有 。(1分)(2)上面章節(jié)中,翹舌音的有 。(1分)2、用“”給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)盡(jn jn)量 要挾(yo yo) 歸還(hi hun)淹沒(m mi) 暖和(huo h) 都(d du)督二、字、詞。(14分)1、填空。(5分)“鼎”用部首查字法查( )部,除部首外再查( )畫;用音序查字法相大寫字母( ),音節(jié)( );“鼎”的第六筆是( )。2、把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求歸類。(只填序號(hào))(9分)(1)滿( )怒火 (2)( )絲不動(dòng) (3)聚精會(huì)( )(4)( )不顧身 (5)( )精打采 (6)( )已為人(7)心( )肉跳 (8)頑強(qiáng)不( ) (9)視死如( )表現(xiàn)人物行為的: 表現(xiàn)人物心情的: 表現(xiàn)人物神態(tài)的: 表現(xiàn)人物品質(zhì)的: 三、句子。(17分)1、用修改符號(hào)修改下列病句。(2分)(1)對待事情,我們應(yīng)該要用實(shí)是求事的態(tài)度。(2)楊小麗光榮地被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。2、按要求做題。(4分)比喻句:厚厚的積雪, 夸張句:一聲虎嘯,整個(gè)山岡 擬人句:枝頭的畫眉 (2)把下面的句子換個(gè)說法,意思不變。這潮濕的冰冷的地面怎么能睡呢? 3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)(1)“人固有一死,或重于泰山, ?!边@是 的話;在這句話中,“固”的意思是 ;“于”的意思是 ;“鴻毛”用來比喻 。(5分)(2)默寫出塞(5分) (3)死去元知萬事空, 。(1分)四、閱讀課文片斷,回答問題。(8分)屋子里沒有生爐子,又濕又陰冷。桑娜舉起馬燈,想看看病人在什么地方,首先投入眼簾的是對著門放著的一張床,床上仰面躺著她的女鄰居.她一動(dòng)不動(dòng),只有死人才是這幅模( )樣。桑娜把馬燈舉得更近一些,不錯(cuò),是西蒙。她頭和后仰著,冰冷發(fā)青的臉上現(xiàn)出死的寧靜,一只蒼白僵硬的,像要抓住什么似( )的,從稻草鋪垂了下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,他們睡得又香又甜。1、寫出下列詞語的近義詞。(2分)蒼白( ) 均勻( ) 寧靜( ) 蜷縮( )2、在文中的括號(hào)里填上加點(diǎn)字的讀音。(1分)3、朗讀這一段,應(yīng)該用怎樣的語氣?(2分) 4、文中畫“ ”線的句子,說明什么?(2分) 5、文中畫“ ”線的句子是一個(gè)比喻句嗎?(1分) 五、閱讀(13分)丟 失 的 東 西一天晚上,我從街上(買賣)梨的攤子中間走過。突然腳一滑,我(敢趕)緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子,才沒摔倒。就在我扶住木箱子時(shí),順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí),我不(禁盡)耳熱心跳,回頭一看,(幸辛)好沒有看見,便站起來走了。梨(已以)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匚赵谑掷铮灰娺@捰黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的香味。拿著梨我心里老覺得不踏實(shí)手里的梨怎么辦呢吃了不好意思扔了它又舍不得怎么辦?我邊想邊走,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨,就問:“哪兒來的?”“梨梨是梨攤上的。”我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時(shí),爸爸嚴(yán)(歷厲)地說:“從小不學(xué)好,長大怎么得了?明天把梨送了回去,把你丟失的東西找回來!知道嗎?“爸爸的聲音不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丟了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。(買賣)梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說:“真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”這時(shí),我終于找回了爸爸所說的我丟失的東西誠實(shí)。、將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖謩澣ァ?3.5分)、在文中第二自然段的空白處補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)。(1.5分)、寫出下面詞語的反義詞。(分)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)( ) 散發(fā)( )、用“ ”畫出文中寫“我”心理活動(dòng)的句子。(分)、“明天把梨送去,把你丟失的東西找回來!”指丟失了什么?要找回什么?(分) 、寫出下面詞語的近義詞。(分)誠實(shí)( ) 夸獎(jiǎng)( ) 吩咐( )、文章的中心思想是 。(分)六、作文(30分)仔細(xì)觀察圖畫展開想象,自擬題目,寫一篇作文,不少于400字。附加題:一、根據(jù)例子,展開想象(想得越多越好)(10分)(例)假如世界上沒有老鼠,將會(huì):(1)減少糧食的損失;(2)不會(huì)發(fā)生鼠疫;(3)人們對老鼠產(chǎn)生一種近似于龍的那種神秘感;(4)不拿老鼠做實(shí)驗(yàn)了;(5)專門生產(chǎn)老鼠藥的工廠將會(huì)倒閉假如世界上沒有植物,這個(gè)世界將會(huì):(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 。二、請你接著“”寫下去,完成未完成的文章。一個(gè)結(jié)尾寫完之后,再想一想其他可能的結(jié)尾,并寫下來:(10分)我的朋友不是人,也不是動(dòng)物,而是陪伴我多年的示范,而是陪伴我多年的小毯子?!八庇性S多用途:我睡覺的時(shí)候,“她”當(dāng)我被子,媽媽驅(qū)趕蚊子的時(shí)候,也用“她”
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