鄂教版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷C卷_第1頁(yè)
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第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 鄂教版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷鄂教版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷 C C 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 2 分 下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 A 事實(shí)并不是這樣 生活并不是悲劇 B 羅曼 羅蘭的回答是 為的是來(lái)征服它 C 我也曾參加在這個(gè) 搏斗 里面 D 所以我在一九三七年寫的一篇 代序 里大膽地說(shuō) 我要向一個(gè)垂死的制度叫出我的 我控訴 2 2 分 下面表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 陶淵明 歸園田居 中對(duì)田園生活的描寫 沖淡自然 恬靜平和 正是陶淵明性情的寫照 B 蘇州園林 的作者葉圣陶 原名葉紹鈞 現(xiàn)代著名的作者 教育家 編輯家 代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō) 倪 煥之 中短篇小說(shuō) 多收了三五斗 童話 稻草人 古代英雄的石像 后都收在 葉圣陶集 里 C 四書 是 大學(xué) 和 中庸 論語(yǔ) 孟子 D 在古代 黃發(fā)垂髫 指老人和兒童 加冠 指男子十八歲時(shí)所行的成人禮 二 二 字詞書寫字詞書寫 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 3 4 分 2016 八上 溫嶺期末 讀下面一段文字 根據(jù)拼音寫出漢字 人教版 語(yǔ)文 八年級(jí)上冊(cè) 為我們打開了一片新天地 在 人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江 中感受百萬(wàn)大 軍銳不可 d ng 的氣勢(shì) 在父親 p n 跚的 背影 中品味那份深沉的愛(ài) 在 信客 風(fēng)塵苦旅的 職業(yè)生涯中 體驗(yàn)長(zhǎng)途 b 涉的艱辛 游覽規(guī)模 h ng 大的 故宮博物院 閱讀 使我們生活 豐富多彩 三 三 情景默寫情景默寫 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 4 5 分 2017 八下 武陟期中 古詩(shī)文默寫 1 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) 終歲常端正 2 欲上青天覽明月 3 劉禹錫 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 中蘊(yùn)含哲理 表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是 4 山坡羊 潼關(guān)懷古 中概括封建社會(huì)本質(zhì) 寄寓對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情 對(duì)封建統(tǒng)治者強(qiáng)烈遣責(zé)的名句是 5 送杜少甫之任蜀州 一詩(shī)中與 丈夫志四海 萬(wàn)里猶比鄰 意思相似的一句是 四 四 中國(guó)名著中國(guó)名著 共共 1 1 題 共題 共 4 4 分分 5 4 分 2017 七上 寧波期中 文學(xué)常識(shí)和名著閱讀 讀 朝花夕拾 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的日本老師 給我留下了深刻的印象 讀 朝花夕拾 我走進(jìn)了魯迅先生 童年生活過(guò)的百草園和 西游記 中孫悟空從 處學(xué)得七十二般變化 筋斗云等神通 唐僧師徒西行到達(dá) 國(guó)家名稱 見(jiàn)五百佛教徒被道眾暴力驅(qū)使 鬼哭狼嚎 悟空化為道徒 打探 情況后勸慰眾僧人 說(shuō)圣僧唐僧將取經(jīng)路過(guò) 唐僧大徒弟孫悟空法力無(wú)邊 能救眾僧出苦難 五 五 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 6 15 分 2017 八下 長(zhǎng)春月考 長(zhǎng)春 冰雪旅游節(jié) 即將拉開帷幕 我校將展開 冰雪有情 魅力春城 的主題活動(dòng) 屆時(shí)同學(xué)們以各種方式參與活動(dòng)并向四方游客宣傳自己的家鄉(xiāng) 請(qǐng)你也試著加入到策劃 的行列 完成下列任務(wù) 1 活動(dòng)一 文化宣傳 第 3 頁(yè) 共 13 頁(yè) 為吸引同學(xué)們參與到活動(dòng)中來(lái) 請(qǐng)你為本次設(shè)計(jì)一則宣傳語(yǔ) 不超過(guò) 15 字 2 活動(dòng)二 冰雪之趣 請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹一項(xiàng)與冰雪有關(guān)的運(yùn)動(dòng)或游戲 3 活動(dòng)三 在此次冰雪旅游節(jié)中 若有外地游客向你咨詢長(zhǎng)春地區(qū)的知名景點(diǎn) 你將推薦哪一處景點(diǎn) 請(qǐng)說(shuō)明 理由 六 六 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 7 10 分 按要求答題 江城子 密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂 左牽黃 右擎蒼 錦帽貂裘 千騎卷平岡 為報(bào)傾城隨太守 親射虎 看孫郎 酒酣胸膽尚開張 鬢微霜 又何妨 持節(jié)云中 何日遣馮唐 會(huì)挽雕弓如滿月 西北望 射天狼 1 詞的上闋描寫了 的壯觀場(chǎng)面 下闋抒寫了詞人 的豪情壯志 2 持節(jié)云中 何日遣馮唐 一句有什么深刻含義 在寫法上有什么特點(diǎn) 七 七 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 8 16 分 2018 七下 臺(tái)州期中 閱讀文言文 回答問(wèn)題 賣油翁 陳康肅公善射 當(dāng)世無(wú)雙 公亦以此自矜 嘗射于家圃 有賣油翁釋擔(dān)而立 睨之 久而不去 見(jiàn)其發(fā)矢十 中八九 但微頷之 康肅問(wèn)曰 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 翁曰 無(wú)他 但手熟爾 康肅忿然曰 爾安敢輕吾射 第 4 頁(yè) 共 13 頁(yè) 翁曰 以我酌油知之 乃取一葫蘆置于地 以錢覆其口 徐以杓酌油瀝之 自錢孔入 而錢不濕 因曰 我亦無(wú)他 唯手熟爾 康肅笑而遣之 1 解釋劃線字 爾安敢輕吾射 以錢覆其口 徐以杓酌油瀝之 康肅笑而遣之 2 給下列句子斷句 用 斷兩處 陳 康 肅 公 善 射 3 翻譯下列語(yǔ)句 以我酌油知之 4 讀了 賣油翁 簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的體會(huì) 八 八 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 3 3 題 共題 共 8282 分分 9 36 分 2012 吉林 閱讀下文 回答問(wèn)題 他是一片溫暖的湖泊 我和汪老曾有較多的接觸 我們 十月 雜志編發(fā)過(guò)他的短篇小說(shuō) 歲寒三友 露水 以及散文 蘿卜 煙賦 等 我和汪老一起到南方采風(fēng) 到湖南婁底講學(xué) 在懷柔水庫(kù) 中華文學(xué)基金會(huì)開會(huì) 我還到他蒲黃榆 的家里拿過(guò)稿子 我和汪老待在一起時(shí)間最長(zhǎng)的一次是 1991 年 4 月紅塔山筆會(huì)期間 倆人共住一室達(dá)半個(gè)月之久 我面對(duì)面地向他學(xué)到了許多東西 終身難忘 汪老對(duì)我說(shuō) 寫作就是寫語(yǔ)言 一篇作品的語(yǔ)言 是一個(gè)有機(jī)的整體 好比河中的流水 切不斷 割不開 互相融合 牽一發(fā)而動(dòng)全身 所以他年輕時(shí)寫的作品都能背出來(lái) 因?yàn)樽髌返恼Z(yǔ)言有內(nèi)在的節(jié)奏和韻律 記得 沙家浜 劇本在傳閱過(guò)程中 有一場(chǎng)戲的稿子丟失了 團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)和打字員急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 汪老安慰他們 叫他們 放心 不要著急 然后 他坐在打字機(jī)旁 將這場(chǎng)戲從第一個(gè)字一直背到了最后一個(gè)字 汪老說(shuō) 要隨時(shí)隨地注意用文字語(yǔ)言描寫你所見(jiàn)到的生活現(xiàn)象 他下放到張家口勞動(dòng)住羊舍時(shí) 外面有一 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) 帶樹墻 夜班火車駛過(guò)時(shí) 車窗里的燈光一一照射在樹墻上 怎樣描述這種現(xiàn)象呢 他在 羊舍一夕 中是這樣 寫的 車窗蜜黃的燈光 一一照在樹墻上 一方塊 一方塊 川流不息地追趕著 你總覺(jué)得刮下滿地枝葉來(lái) 似的 刮 字 表示火車燈光的力度和速度 汪曾祺到美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者時(shí) 在哈佛大學(xué) 耶魯大學(xué)演講的題目就是 中國(guó)文學(xué)的語(yǔ)言問(wèn)題 由此可見(jiàn)他 對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的重視 我喜歡寫散文 利用深夜長(zhǎng)談的機(jī)會(huì) 向汪老請(qǐng)教寫散文的經(jīng)驗(yàn) 他告訴我 寫散文應(yīng)克制 要像畫畫似 的留白 不要像小姑娘那樣感情泛濫 老頭寫情書 總歸不自然 有的散文家的作品像一團(tuán)火 熊熊燃燒 但看 完覺(jué)得空空洞洞 留不下什么印象 寫散文需要閱歷 沒(méi)有坎坷 沒(méi)有痛苦 便寫不出好文章 散文不能落入俗 套 切忌拿腔拿調(diào) 所以 他一直希望把散文寫得平易自然 寫得平淡一點(diǎn) 像家常話 親切 樸素 當(dāng)然也可 以工筆 繁密 如何其芳的 畫夢(mèng)錄 別有風(fēng)采 像一叢秾麗的花 但這樣的散文 我寫不出來(lái) 有一次我對(duì)汪老說(shuō) 我不是京劇迷 但對(duì)您執(zhí)筆寫的 沙家浜 智斗 中阿慶嫂的那段唱詞特別欣賞 即 壘起七星灶 銅壺煮三江 擺開八仙桌 招待十六方 來(lái)的都是客 全憑嘴一張 汪老手里夾了一支煙 湊到 嘴邊猛吸一口 笑道 你對(duì)這段唱詞別太認(rèn)真 我在那里搞了一組數(shù)字游戲 銅壺煮三江 是受到蘇東坡詩(shī) 詞的啟發(fā) 人一走 茶就涼 也是數(shù)字概念 它表示零 我說(shuō) 沒(méi)有詩(shī)詞修養(yǎng) 古文功底 是寫不出這段唱詞的 于是 他回憶起自己的童年 他的祖父汪嘉勛 是清朝末年的拔貢 從小就督促他握筆描紅 背古文 到了小學(xué)五年級(jí) 祖父親自給他講 論語(yǔ) 叫他多練毛筆 字 祖父說(shuō) 你要耐心 把基礎(chǔ)打好了 夠你受用一輩子 汪老說(shuō) 我 13 歲那年寫了一篇八股文 祖父見(jiàn) 了嘆息道 如果在清朝 你完全可以中一個(gè)秀才 祖父見(jiàn)我有了長(zhǎng)進(jìn) 就送我?guī)妆久F的碑帖和一方紫色端硯 在南國(guó)的那些春夜里 汪老跟我暢談西南聯(lián)大 談在張家口時(shí)農(nóng)科所叫他畫土豆和馬鈴薯花 畫成了一部 中國(guó)馬鈴薯圖譜 可惜沒(méi)有像沈從文的 中國(guó)古代服飾研究 一樣留傳下來(lái) 那部 畫譜 的原稿在 文革 中被毀掉了 他十分遺憾 有一天到了大理 我們?cè)谙玛P(guān)市游了洱海 參觀了蝴蝶泉 晚上看了大理白族歌舞團(tuán)演出的三道茶歌舞晚 會(huì) 回到賓館就寢 汪老把頭靠在床欄上 頗為得意地對(duì)我說(shuō) 小張 你知道嗎 我之所以寫這幾篇論述烹飪的 文章 是因?yàn)槲沂?中國(guó)烹飪 雜志的特約撰稿人 要當(dāng)一個(gè)名廚 必須有豐富的想象力 不能墨守成規(guī) 要不 斷創(chuàng)新 創(chuàng)造出新菜 新味來(lái) 照著菜譜做菜 絕沒(méi)有出息 比如油條 你把它剪成一段一段 中間嵌入拌有榨 菜 蔥花的肉末 再放到油鍋里煎 撈出來(lái)就特別好吃 這種菜不妨叫做 夾餡回鍋油條 對(duì)此我有申請(qǐng)專利的 權(quán)利 第 6 頁(yè) 共 13 頁(yè) 汪老是美食家 一路上他坐到哪一桌吃飯 女作家們便眾星捧月似的圍著他 跟到哪一桌 他愛(ài)吃什么菜 女作家們跟著吃 很快那盆菜就吃得精光 茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者凌力女士稱汪老為酒仙 煙精 文狐 經(jīng)過(guò)那次相伴 我和汪老互相熟悉了起來(lái) 他把出版的 蒲橋集 簽上名送給我 還寫了一首七言詩(shī) 叫 我去拿 記得前兩句是 獨(dú)有慧心分品格 不隨俗眼看文章 汪老的詩(shī)好 畫好 文好 所以我稱他為中國(guó) 最后一位文人作家 他不僅古詩(shī)寫得好 白話詩(shī)也極有味 道 但就是因?yàn)橐皇仔略?shī) 早春 給他帶來(lái)了災(zāi)難 1992 年春天 我和 哥德巴赫猜想 的作者徐遲 還有王元化先生 在深圳西湖度假 一日 徐遲到我的 房間小坐 見(jiàn)桌上放著一本 汪曾祺作品自選集 拿起來(lái)翻了翻 突然用書掩住臉 懷著歉疚的心情說(shuō) 是我 害了他 我吃了一驚 問(wèn)他何出此言 他說(shuō) 1957 年 6 月 我在 詩(shī)刊 編輯部工作 看到汪曾祺寄來(lái)的一組 新詩(shī) 早春 第一首是 彩旗 只有兩句 當(dāng)風(fēng)的彩旗 像一片被縛住的波浪 我很欣賞 給他發(fā)表在 詩(shī) 刊 上 這就惹了禍 反右 運(yùn)動(dòng)以后 早春 和 彩旗 受到了無(wú)情批判 說(shuō)作者誣蔑紅旗是不自由的 被 束縛的 早春 的詩(shī)題也犯了大忌 費(fèi)孝通因?yàn)?知識(shí)分子的早春天氣 被劃成了右派 汪曾祺的 早春 和費(fèi) 孝通的一樣反動(dòng) 也被劃成右派 下放張家口勞動(dòng) 如果我不發(fā)他這組詩(shī) 也許他就沒(méi)有這樣的遭遇了 汪老遭遇重重坎坷 卻始終淡定 幽默 樂(lè)觀地笑對(duì)人生 是許多人的良師益友 他雖未曾高居要職 卻 以自己的文學(xué)才華和人格魅力影響了幾代讀者 汪曾祺 是一片溫暖的湖泊 1 給下列詞語(yǔ)中劃線的字注音 坎坷督促嵌入湖泊 2 解釋下列劃線詞語(yǔ)在句中的意思 一路上他坐到哪一桌吃飯 大家便眾星捧月似的圍著他 跟他到哪一桌 他不僅古詩(shī)寫得好 白話詩(shī)也極有味道 3 請(qǐng)從修辭方法的角度對(duì) 一篇作品的語(yǔ)言 好比河中的流水 切不斷 割不開 互相融合 牽一發(fā)而動(dòng)全身 這句話的表達(dá)效果進(jìn)行評(píng)析 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 4 第 段中汪老教給作者哪些寫散文的經(jīng)驗(yàn) 寫出兩點(diǎn)即可 5 第 段中作者插敘了汪老童年時(shí)的哪幾件事 敘述這幾件事運(yùn)用了哪種記敘順序 6 縱觀全文 汪老是一個(gè)怎樣的人 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答 7 作者飽含深情地回憶自己與汪老的交往經(jīng)歷 表達(dá)了怎樣的思想感情 8 第 段敘述汪老對(duì)作者寫作方面的指導(dǎo)時(shí) 汪老的 用文學(xué)語(yǔ)言描寫你所見(jiàn)到的生活現(xiàn)象 的寫作經(jīng)驗(yàn) 很 值得我們學(xué)習(xí)與借鑒 請(qǐng)結(jié)合你的觀察與體驗(yàn) 用文學(xué)語(yǔ)言寫出生活中的某一情景 10 26 分 請(qǐng)閱讀議論文 完成下列練習(xí) 小議 慎獨(dú) 現(xiàn)實(shí)生活中 常有這樣的現(xiàn)象 在眾人面前講究衛(wèi)生 獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰 亂扔廢棄物 有警察時(shí)遵 守交通法規(guī) 一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈 在自己熟悉的集體中謙恭有禮 一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公 德 由此可見(jiàn) 一個(gè)人在沒(méi)有外在監(jiān)督而獨(dú)處的情況下 嚴(yán)于律己 遵道守德 恪守 慎獨(dú) 是十分必要的 慎獨(dú) 是自我完善的必修課 早在兩千多年前孔子就提出了 君子慎獨(dú) 一個(gè)人越是在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候 越能嚴(yán)格要求自己 做到謹(jǐn)慎從事 不做違德背理之事 就越能接近自我完善的思想境界 慎獨(dú) 還是道德品質(zhì)的 試金石 后漢書 楊震傳 有一則 暮夜無(wú)知 的故事 楊震赴任東萊太守時(shí) 途經(jīng)昌邑 被他推薦為昌邑縣令的王密夜晚拜見(jiàn) 想送他十斤黃金 楊震拒絕了 王密說(shuō) 暮夜無(wú)知 楊震義 正詞嚴(yán) 天知 神知 我知 你知 怎么說(shuō)沒(méi)有人知道呢 王密羞愧而返 同是暮夜無(wú)人時(shí) 同樣面對(duì)十斤黃 金 楊震 王密二人的道德修養(yǎng) 就高下分明了 慎獨(dú) 更是社會(huì)生活的 凈化器 人一旦缺少了 慎獨(dú) 精神 就會(huì)降低自己的道德水準(zhǔn) 只顧個(gè)人利 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 益而無(wú)視他人利益 可怕的是這種思想一旦 傳染 開去 別人也會(huì)以他為 榜樣 如果人人效仿 久而久之 世風(fēng)日下就成必然 那么 怎樣才能做到 慎獨(dú) 呢 關(guān)鍵要在 隱 和 微 上下功夫 即無(wú)人在場(chǎng)和有人在場(chǎng)都是一個(gè)樣 不讓任何微小邪惡的念頭萌發(fā) 這樣才能使自己的道德品質(zhì)日臻完善 慎獨(dú) 離不開嚴(yán)格要求自己 三國(guó)時(shí)劉備的 勿以惡小而為之 勿以善小而不為 就是慎獨(dú)自律 道德 完善的體現(xiàn) 2005 年感動(dòng)中國(guó)的王順友 一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員 就是當(dāng)代恪守 慎獨(dú) 的典范 他一人 20 年走了 26 萬(wàn)多公里的寂寞郵路 盡管生存環(huán)境和工作條件十分惡劣 但他沒(méi)有延誤過(guò)一個(gè)班期 沒(méi)有丟失過(guò)一封郵件 投 遞準(zhǔn)確率達(dá) 100 他說(shuō) 保證郵件送到 是我的責(zé)任 在漫漫 孤獨(dú)之旅 上他對(duì)自己的嚴(yán)格要求 在 一 個(gè)人的長(zhǎng)征 中 他服務(wù)無(wú)數(shù)山里人的執(zhí)著 為人類創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富 慎獨(dú) 也離不開自我反省 一個(gè)人要進(jìn)步 就要經(jīng)常地 認(rèn)真地反省自己 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō) 我每天上百次地提醒自己 我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng) 我必須盡力以同樣的份量來(lái)報(bào)償我所 領(lǐng)受的 至今還在領(lǐng)受著的東西 蜚聲中外的醫(yī)學(xué)院士吳階平在年老時(shí)這樣反思自己 我自己認(rèn)為 在 1950 1960 這十年里是取得了可喜成績(jī)的 那時(shí)自己也的確十分勤奮 但這并不代表一生中都在堅(jiān)持不懈地努力 自己在科學(xué)研究中鍥而不舍的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 也有偷懶 靠小聰明過(guò)關(guān)甚至是一知半解的地方 科學(xué)家們這種 勤于反思 嚴(yán)于自律的精神為我們做出了表率 慎獨(dú) 是一面盾牌 可助你抵御各種各樣的誘惑 防范各色各類的 糖彈 慎獨(dú) 是一盞明燈 可幫 你照亮前行之路 明辮是非曲直 慎獨(dú) 是一劑良藥 可使你內(nèi)心清朗 精神昂然 那么 就讓我們用 慎獨(dú) 警示自己 鞭策自己 踏實(shí)做事 坦蕩為人 做一個(gè)道德高尚的人 使我們的社會(huì)更加文明 更加和諧 1 本文的中心論點(diǎn)是 2 第 節(jié)舉王順友例子的作用是什么 3 本文 除了運(yùn)用舉例論證法之外 還運(yùn)用了什么論證方法 4 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè) 根據(jù)你對(duì)課文的理解 你認(rèn)為人怎樣才能做到 慎獨(dú) 5 選文 段的順序能否調(diào)換 請(qǐng)說(shuō)明理由 6 下面三句話均出自選文結(jié)尾段 請(qǐng)選擇其中的一句 聯(lián)系自己生活實(shí)際 談?wù)勀愕母形?慎獨(dú) 是一面盾牌 可助你抵御各種各樣的誘惑 防范各色各類的 糖彈 慎獨(dú) 是一盞明燈 可幫你照亮前行之路 明辨是非曲直 慎獨(dú) 是一劑良藥 可使你內(nèi)心清朗 精神昂然 11 20 分 2018 七下 江陰期中 閱讀 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 一文選段 按要求完成小題 但當(dāng)我哀悼隱鼠 給它復(fù)仇的時(shí)候 一面又在渴慕著繪圖的 山海經(jīng) 了 這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹 起來(lái)的 他是一個(gè)胖胖的 和藹的老人 愛(ài)種一點(diǎn)花木 如珠蘭 茉莉之類 還有極其少見(jiàn)的 據(jù)說(shuō)從北邊帶回 去的馬纓花 他的太太卻正相反 什么也莫名其妙 曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上 枝折了 還要憤憤地 咒罵道 死尸 這老人是個(gè)寂寞者 因?yàn)闊o(wú)人可談 就很愛(ài)和孩子們往來(lái) 有時(shí)簡(jiǎn)直稱我們?yōu)?小友 在我 們聚族而居的宅子里 只有他書多 而且特別 制藝和試帖詩(shī) 自然也是有的 但我卻只在他的書齋里 看見(jiàn)過(guò) 陸璣的 毛詩(shī)草木鳥獸蟲魚疏 還有許多名目很生的書籍 我那時(shí)最愛(ài)看的是 花鏡 上面有許多圖 他說(shuō)給 我聽 曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的 山海經(jīng) 畫著人面的獸 九頭的蛇 三腳的鳥 生著翅膀的人 沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng) 作眼睛的怪物 可惜現(xiàn)在不知道放在那里了 很愿意看看這樣的圖畫 但不好意思力逼他去尋找 他是很疏懶的 問(wèn)別人呢 誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我 壓歲錢還有幾百文 買罷 又沒(méi)有好機(jī)會(huì) 有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很 我一年中只能在正月間去玩一趟 那時(shí) 候 兩家書店都緊緊地關(guān)著門 玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的 但一坐下 我就記得繪圖的 山海經(jīng) 大概是太過(guò)于念念不忘了 連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn) 山海經(jīng) 是怎么一回事 這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的 我知道 她并非學(xué)者 說(shuō)了也無(wú)益 但既然來(lái)問(wèn) 也就都對(duì)她說(shuō)了 過(guò)了十多天 或者一個(gè)月罷 我還記得 是她告假回家以后的四五天 她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了 一見(jiàn)面 就將一包書遞給我 高興地說(shuō)道 哥兒 有畫兒的 三哼經(jīng) 我給你買來(lái)了 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 我似乎遇著了一個(gè)霹靂 全體都震悚起來(lái) 趕緊去接過(guò)來(lái) 打開紙包 是四本小小的書 略略一翻 人面 的獸 九頭的蛇 果然都在內(nèi) 這又使我發(fā)生新的敬意了 別人不肯做 或不能做的事 她卻能夠做成功 她確有偉大的神力 謀害隱鼠 的怨恨 從此完全消滅了 這四本書 乃是我最初得到 最為心愛(ài)的寶書 書的模樣 到現(xiàn)在還在眼前 可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō) 卻是一部刻印都十分粗拙的本子 紙張很黃 圖象也很壞 甚至于幾乎全用直線湊合 連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的 但那是我最為心愛(ài)的寶書 看起來(lái) 確 是人面的獸 九頭的蛇 一腳的牛 袋子似的帝江 沒(méi)有頭而 以乳為目 以臍為口 還要 執(zhí)干戚而舞 的刑 天 此后我就更其搜集繪圖的書 于是有了石印的 爾雅音圖 和 毛詩(shī)品物圖考 又有了 點(diǎn)石齋叢畫 和 詩(shī)畫舫 山海經(jīng) 也另買了一部石印的 每卷都有圖贊 綠色的畫 字是紅的 比那木刻的精致得多了 這 一部直到前年還在 是縮印的郝懿行疏 木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了 我的保姆 長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng) 辭了這人世 大概也有了三十年了罷

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