初中英語人教版七年級下冊unit5 Section B 1a—1d .doc

Section B 第3課時（1a-1d） 自主學習方案1.自學生詞，并記住拼讀及拼寫。2.預習課本找出重點短語及句子。（見學案自學導練內(nèi)容）3.讀記后完成自學導練內(nèi)容。課堂導學方案Step1 情景導入Teacher ： Do you like animals？Students ： Yes，we do.Teacher ： What animals do you like？Student l ： I like pandas.Teacher：Why？Student l ： Because they are cute 環(huán)節(jié)說明：由所學過的句型“Do you like animals?”引出新的句型“What animals do you like?”過渡自然，能引起學生的學習興趣。Step 2完成教材1a-1d的任務1.兩人一組互相提問la中的動物名稱的單詞和描述性形容詞。（2分鐘）2.將動物和形容詞相匹配。（2分鐘）3.聽錄音，將聽到的形容詞圈出來，完成lb。（3 分鐘）4.再聽一遍錄音，寫出Mary和Tony對大象和熊貓的描述詞，完成lc。（3分鐘）5.兩人一組練習ld對話，然后仿照ld形式編寫新的對話練習，邀請幾組學生表演自編對話。（5分鐘）參考案例：6.小結訓練。（5分鐘）（1）句型轉(zhuǎn)換。They like giraffes.(對畫線部分提問）Whatanimals do they like？I like dogs because theyre interesting.(對畫線部分提問）Why do you like dogs？（2）連詞成句。 are，giraffes，cute，kind，of (.)Giraffes are kind of cute.you，like，do，why，pandas(？)Why do you like pandas？see，the，lets，koalas(.)Let see the koalas.環(huán)節(jié)說明：通過聽說訓練，學生更熟練地掌握語言交際用語，通過小結訓練，語言目標得以強化。 Step3 問題探究 l. friendly 的用法The boy is very (friend) to others.【解析】答案是friendly。friendly是形容詞，意為“友好的，和藹可親的”。它是名詞friend的形容詞形式，常常和be動詞連用，常用句型為be friendly to sb.，意為“對某人友好”。2.He knows about computer，so we often ask him for help.A. a lot ofB. lots ofC . a lotD. a lots【解析】答案選C。a lot是副詞詞組，修飾動詞。 a lot of = lots of，修飾名詞。Step 4 家庭作業(yè)完成課后提升作業(yè)