人教版小學(xué)四年級語文下冊知識匯總試題二.doc_第1頁
人教版小學(xué)四年級語文下冊知識匯總試題二.doc_第2頁
人教版小學(xué)四年級語文下冊知識匯總試題二.doc_第3頁
人教版小學(xué)四年級語文下冊知識匯總試題二.doc_第4頁
人教版小學(xué)四年級語文下冊知識匯總試題二.doc_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版小學(xué)四年級語文下冊知識匯總試題二班級： 姓名： 學(xué)號： 一、第一部分基礎(chǔ)部分（每題8分，共計(jì)64分）1、按要求寫句子。2、我會(huì)填3、給加下劃線的字選擇正確的讀音4、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。5、8. 在橫線上填上合適的詞語。6、補(bǔ)寫句子7、在括號里填上恰當(dāng)?shù)拿鑼懭宋锷駪B(tài)或心理的詞語，使句子完整。8、按要求寫句子。 二、第二部分閱讀理解（每題7分共14分）1、閱讀理解 李子核母親買了一些李子，打算吃過飯后分給孩子們吃，這些李子就放在盤子里。萬尼亞從沒吃過李子，他聞了又聞，心里非常喜歡這李子，很想嘗嘗李子的滋味。他在李子跟前走來走去。當(dāng)屋里沒有人的時(shí)候，他忍不住拿了一個(gè)李子吃了。午飯前母親數(shù)了數(shù)李子，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)。她就告訴了父親。吃過飯的時(shí)候，父親說：“怎么啦，孩子們，誰吃了一個(gè)李子呀？”大家都說：“沒有。”萬尼亞的臉漲得像海蝦那樣紅，可他也說：“沒有，我沒吃?！备赣H說：“你們無論哪一個(gè)吃了，都是不好的;但是最糟糕的還不是這一點(diǎn)，最糟糕的是李子里邊有核呀。誰要是不會(huì)吃李子，把核也咽下去，那么過了一天，他就會(huì)死的。我擔(dān)心的就是這個(gè)。”萬尼亞臉色發(fā)白，說道：“我沒有把核咽下去，我把它扔到窗子外面去了。”于是大家都笑起來，萬尼亞卻哭了。2文中兩次寫到了萬尼亞臉色的變化，請你用“ ”畫出來，并寫出他臉色變化的原因來。2、閱讀下文，回答問題 三、第三部分作文（共22分）1、下面兩個(gè)題目,請任選一題：一、題目：“那一刻，我真 ”這是一個(gè)半命題作文，橫線上可以填“快樂、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等等。請同學(xué)們圍繞自己所填的題目，選擇一件自己在成長過程中，把你印象最深的成長故事寫出來，要求故事清楚具體，真切感人。字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。二、動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?。在第四組課文中，作者筆下的白鵝、白公鵝、貓、母雞是多么的栩栩如生，逗人喜愛呀！同學(xué)們，也寫一寫你最喜歡的動(dòng)物吧。要求：1、能學(xué)著運(yùn)用第四組課文中描寫動(dòng)物的方法，具體生動(dòng)地寫出自己喜歡的動(dòng)物。2、語句通順

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論