語文課堂調(diào)查問卷_第1頁
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文檔簡介

提高小學語文課堂教學效率的調(diào)查問卷提高小學語文課堂教學效率的調(diào)查問卷 親愛的同學們 你們好 為了提高語文課堂教學效率 學校研 究制定此問卷 目的在于了解你們對課堂教學的想法 以改進我們 的教學 使你們喜歡我們的課堂 在快樂學習的課堂中學習更多的 東西 性別 年齡 年級 班級 1 你喜歡上語文課嗎 a 喜歡 b 不喜歡 c 不知道 d 說不上 1 你喜歡上這門課的主要原因是 a 喜歡教這門課的老師 b 對這門課感興趣 c 老師的課上得好 d 3 你覺得老師的課上得好 好在 a 學識淵博 b 和藹可親 c 教法靈活 d 4 你覺得老師的課上得不夠好 不夠好在 a 老板著臉 b 廢話太多 c 教法不靈活 d 5 老師設計的課堂情境你覺得 a 能吸引你 b 不能吸引你 c 老師很少設計或從不設計 d 6 課堂上 對老師的提問你會 a 積極思考 主動發(fā)言 b 會積極思考但不愿發(fā)言 c 從不舉手 d 7 上課時 老師設計的各種知識點的內(nèi)容講解 是否注意培養(yǎng)了你 的思維能力 語言表達能力和合作探究能力 a 沒注意 b 時而注意 c 注意 d 特別注意 8 上課時 教師是否注意傳授一些學習方法和學習的竅門 如 記 憶的方法 記筆記的方法等 a 沒注意 b 時而注意 c 注意 d 特別注意 9 語文課堂教學中學生的活動方式你最喜歡哪種 可多選 a 以學生為主的討論交流 b 在老師指導下的自主學習 c 自學前提下的專題討論 d 老師指導下去圖書館閱讀 10 你在語文課堂上常處于什么狀態(tài) a 以聽老師講為主 b 常處于思考感受中 c 經(jīng)常走神 d 老師同學產(chǎn)生碰撞 e 積極參與到活動中 f 睡覺 11 課堂上 你希望老師怎樣評價你的發(fā)言 a 答對了表揚 b 答錯了批評 c 答錯了指出錯在哪兒 d 12 你喜歡什么樣的課堂氛圍 a 課堂氣氛活躍 b 課堂氣氛安靜 c 課堂不受約束 d 13 課堂上 對與老師合作 你 a 積極配合 b 不太積極配合 c 不敢配合

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