第二章化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案

蘭州新區(qū)舟曲中學(xué)化學(xué)組 編寫人 周麗 班級 姓名 第 1 頁 第二章第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)與能量 第三節(jié)第三節(jié) 第一課時(shí)第一課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)的速率化學(xué)反應(yīng)的速率 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能說出化學(xué)反應(yīng)速率的概念 推導(dǎo)出化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式和單位 會(huì)應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)速率表達(dá)式 進(jìn)行簡單的計(jì)算 2 學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 并會(huì)控制化學(xué)反應(yīng)速率 學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 化學(xué)反應(yīng)速率的概念 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 使用說明使用說明 認(rèn)真閱讀課本 47 50 頁 獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案 一 課前自主學(xué)習(xí)一 課前自主學(xué)習(xí) 1 你了解以下反應(yīng)進(jìn)行的快慢嗎 炸藥爆炸 金屬腐蝕 食物腐敗 離子反應(yīng) 塑料老化 溶洞形成 2 物理上是怎樣衡量宏觀物體的運(yùn)動(dòng)快慢的呢 化學(xué)反應(yīng)快慢又應(yīng)該怎樣衡量呢 二 課堂學(xué)習(xí)二 課堂學(xué)習(xí) 一 化學(xué)反應(yīng)速率一 化學(xué)反應(yīng)速率 一 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn) 將打磨過的鎂條和鋁條分別于 1 5mol L HCl 溶液反應(yīng) 誰的反應(yīng)更快呢 現(xiàn)象 反應(yīng)鎂與 HCl 溶液反應(yīng)鋁與 HCl 溶液反應(yīng) 反應(yīng)快慢 思考 以上判斷反應(yīng)速率快慢都是從定性的角度 那么如何定量地判斷一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的速率呢 二 學(xué)習(xí)新知 1 化學(xué)反應(yīng)速率的概念 閱讀課本 P47 P48 完成本內(nèi)容 1 含義 表示 的物理量 2 定義 單位時(shí)間內(nèi) 的減少量或 的增加量 均取正值 3 表達(dá)式 若以 v 表示反應(yīng)速率 c 表示物質(zhì)濃度的變化 t 表示時(shí)間的變化 則指定物質(zhì)的 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算公式為 4 單位 由濃度單位和時(shí)間單位決定了化學(xué)反應(yīng)速率單位為 或 2 課堂練習(xí) 例 在一密閉容器里裝有氮?dú)夂蜌錃?反應(yīng)開始時(shí) 氮?dú)獾臐舛葹?2mol L 氫氣的濃度為 5mol L 2min 時(shí)測得容器中氮?dú)獾臐舛葹?1 8mol L 2min 內(nèi)氮?dú)?氫氣和氨氣的平均反應(yīng)速率分別是多少 有關(guān)反應(yīng)物N2H2NH3 反應(yīng)前物質(zhì)的量濃度 反應(yīng)后物質(zhì)的量濃度 物質(zhì)的量濃度的變化 化學(xué)反應(yīng)速率 化學(xué)反應(yīng)速率之比 歸納總結(jié) 1 化學(xué)反應(yīng)速率均取 來表示 且表示的是 而不是瞬時(shí)速率 2 固體或純液體 其濃度可視為常數(shù) 因此化學(xué)反應(yīng)速率的表示不適用于 和 3 對于同一化學(xué)反應(yīng) 在同一條件下 用不同的物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率的數(shù)值可能是 的 但表示的意義相同 因此化學(xué)反應(yīng)速率的表示必須說明用哪種物質(zhì)來做標(biāo)準(zhǔn) 4 同一化學(xué)反應(yīng) 用不同的物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)反應(yīng)中相應(yīng)物質(zhì)的 二 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素二 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 1 影響化學(xué)反應(yīng)速率的決定性因素 內(nèi)因 思考 鎂條和鋁條分別于 1 5mol L HCl 溶液反應(yīng)時(shí) 反應(yīng)的速率有區(qū)別 最根本的原因是什么呢 結(jié)論 影響化學(xué)反應(yīng)速率的決定性因素 內(nèi)因 2 外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 實(shí)驗(yàn)探究 每個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究 并由小組長匯報(bào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1 溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的探究 實(shí)驗(yàn)操作 試管中均為 2 3 mL 相同濃度的滴有同量 FeCl3溶液的 H2O2溶液 蘭州新區(qū)舟曲中學(xué)化學(xué)組 編寫人 周麗 班級 姓名 第 2 頁 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液中產(chǎn)生氣泡速率的相對大小為 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 2 催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率影響的探究 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡速率的相對大小為 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 小結(jié) 1 溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 當(dāng)其它條件不變時(shí) 升高溫度 可以 反應(yīng)速率 降底溫度 可 反應(yīng)速率 2 催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 催化劑能 化學(xué)反應(yīng)速率 思考與交流 下列這些現(xiàn)象中是什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)的速率 1 為什么要將食物存放在溫度低的地方 2 實(shí)驗(yàn)時(shí) 通常要將兩種塊狀的固體藥品研細(xì) 并混勻后再進(jìn)行反應(yīng) 原因是什么 3 人們常把固體試劑溶于水配成溶液后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 原因是什么 4 實(shí)驗(yàn)室常用約 30 左右的硫酸溶液 約 3 7mol L 與鋅粒反應(yīng)制取氫氣 當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí) 間后 氣泡變得稀少了 鋅粒還有剩余 如果添加一些適當(dāng)濃度的硫酸溶液到反應(yīng)容器中 氣泡又 會(huì)重新增多起來 原因是什么 結(jié)論 影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件 除了溫度 催化劑外 還有溶液的 反應(yīng)物的 固體的 壓強(qiáng) 溶劑 光照等許多因素 人們可以通過這些因素來調(diào)控化學(xué)反 應(yīng)速率 課堂練習(xí) 下列事實(shí)中 什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)速率 1 黃鐵礦煅燒時(shí)要粉碎成細(xì)小的礦粒 2 熔化的 KClO3放出氣泡很慢 撒入少量 MnO2后很快產(chǎn)生大量氣體 3 同濃度 同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅粒和鎂塊 產(chǎn)生氣體有快有慢 4 同樣大小的大理石分別在 0 1 mol L 1的鹽酸和 1 mol L 1的鹽酸中反應(yīng)速率不同 課堂總結(jié)課堂總結(jié) 三 課后練習(xí)三 課后練習(xí) 1 下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是 A 化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加 B 化學(xué)反應(yīng)速率為 0 8 mol L 1 s 1 所表示的意思是時(shí)間為 1 s 時(shí) 某物質(zhì)濃度為 0 8 mol L 1 C 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢 D 對于任何化學(xué)反應(yīng)來說 反應(yīng)速率越大 反應(yīng)現(xiàn)象越明顯 2 在一個(gè)密閉容器中有 N2和 H2 它們的起始濃度分別是 1 8 mol L 1和 5 4 mol L 1 在一定條件 下反應(yīng)生成 NH3 10 min 后測得 N2的濃度為 0 8 mol L 1 則在這 10 min 內(nèi) N2的平均反應(yīng)速率是 A 0 1 mol L 1 min 1 B 0 2 mol L 1 min 1 C 0 3 mol L 1 min 1 D 0 6 mol L 1 min 1 3 100 mL 6 mol L 1的 H2SO4跟過量鋅粉反應(yīng) 在一定溫度下 要想減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率 但又不 影響生成的氫氣的總量 可向反應(yīng)物中加入適量的 A 硫酸鈉固體 B 稀鹽酸 C 硫酸鉀溶液 D 硝酸鉀溶液 4 把下列四種 X 溶液 分別加入盛有 10 mL 2 mol L 1鹽酸的燒杯中 均加水稀釋到 50 mL 此時(shí) X 和鹽酸緩慢地進(jìn)行反應(yīng) 其中反應(yīng)速率最大的是 A 20 mL 3 mol L 1的 X 溶液 B 20 mL 2 mol L 1的 X 溶液 C 10 mL 4 mol L 1的 X 溶液 D 10 mL 2 mol L 1的 X 溶液 四 課后作業(yè) 四 課后作業(yè) 1 課后 P53 第 1 題 第 5 題 2 步步高導(dǎo)學(xué)案相應(yīng)的練習(xí) 五 課后自我評價(jià)五 課后自我評價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)得分標(biāo)準(zhǔn)得分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際得分實(shí)際得分 會(huì)對比常見一些化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢10 分 會(huì)說出化學(xué)反應(yīng)速率的定