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文檔簡介

英語教師培訓總結當然通過這次培訓學習,我學到和感受到的遠不止以上兩個內容。我接觸到了專家學者們的教育新理念和優(yōu)秀教師實踐經驗,還與教授們和授課教師進行了直接的交流。我們通過進行自我學習和交流學習,收獲頗多,感觸頗深,同時也認識到了自己教學中的不足,因此,我要衷心地感謝這次培訓,感謝為我熱情上課的所有教授和老師。我深深感到學習的重要性,在今后的教學中,我們將立足于自己的本職工作,加強理論學習,轉變教育教學觀念,積極實踐,促進自己教學工作的不斷進步。通過參加培訓會,使我對中學語文的新教材有了新的認識.我認為這次的培訓開得非常的好,對我這個中學語文的老師有很好的指導作用,使得我在以后的教學有明確的目標,好的教學方法,更新穎的教學手段。在今后的工作中,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有中學語文教學知識方面的前瞻性。英語教師應具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教 師應具備的基本素質。小學語文教師培訓心得體會由xx整理,理論是在一次又一次的碰撞中形成的,教師培訓是在同一領域內進行思想交流,促進共同成長,下面是xx為大家整理的小學語文教師培訓總結。暑假里教育局組織了全市英語教師進行了集中培訓,在這緊張,充實而快樂的幾天里,我感受很多,也學到了很多,這次培訓使我受益匪淺,感觸很深。一、英語知識和基本技能有了一個質的飛躍。作為一名從教僅一年的老師,這次的基本技能培訓對我來說,無疑是一個莫大的收獲,古人云“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是我們這次英語培訓的真正目的。從這次的培訓過程中,我深刻地認識到自身還有很多需要學習和充電的地方。學習時間雖短,卻是不虛此行,思想受到了洗禮,心靈得到了凈化,業(yè)務也有了新的提升。我愛,我選擇;我選擇,我愛。我會帶著這些及時補充的能量在教學這條并不平坦的道路上邊行邊歌,做一個快樂踏實的人類文明的傳遞者,讓知識的火種熊熊燃燒。二、對教材的把握有了一個整體的認識。在這次學習當中,我基本掌握了作為一個好的英語老師,怎樣的課才算是一堂好課,對教材的把握是一個關鍵,通過培訓我明白了,我要用教材來教學生,而不是教教材,只有把握好了教材,才能把內容更好地教授給自己的學生。三、對師風、師德、做一名高素質的教師有更深一步的認識。為了在思想政治方面進一步縮短與思想覺悟高的教師之間的差距,我一直堅持收看中央新聞報道,積極閱讀中國教育報、人民教育上的有關文章雜志,關注時事政治,并認真地參加學校組織的政治理論學習,利用聽課培訓學習“中國特色社會主義理論”和“科學發(fā)展觀”的重要思想,積極做好理論學習筆記,以此督促自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務水平與時俱進。作為新教師,我們沒有多少教學經驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。在教育教學理論的指導下,把握了教改方向,堅定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家,特別是有關綜合性學習的教學,我們不但認識了它的重要性,也掌握了一些實際的操作方法和注意事項。綜合性學習將帶給學生超越課本的新的只是領域,教師要認真對待。在我們的培訓班級當中,大部分老師都是來自農村小學,好多教英語的老師并非英語專業(yè),還有一些老師除了在本校中教課,還要兼任其他學校的英語教師,要在兩個學校中來回地跑。但她們卻從來沒有什么怨言,從她們身上我看到了很強的敬業(yè)精神,在跟她們接觸的過程當中我學到了許多無形的知識,這也是我本次培訓中受益最多的一面。這樣,通過以上方法教學語法使學生成為獨立自主的學習者,語法點的掌握效果比傳統(tǒng)的被動式接受好的多。我想,發(fā)現(xiàn)法語法教學值得小學英語教師特別是高段的教師在平時課堂教學中開展。傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。作為一名年青的教師,通過這次培訓我感到肩上的擔子更

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