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文檔簡介

教師工作總結德能勤績廉總結教師工作總結德能勤績廉總結 德能勤績廉 指評價 考察和任用干部工作上涉及的五個 方面 尊重領導 顧全大局 團結協(xié)作 廉潔自律 謙虛謹慎 注重禮儀 下面是小編精心為大家整理的教師工作總結德能勤 績廉總結 歡迎閱讀 教師工作總結德能勤績廉總結教師工作總結德能勤績廉總結 一一 一年時光匆匆而過 一個緊張 充實 奮進的學期即將結 束 回顧本學年的工作 我深感緊張 忙碌 辛苦 但我很欣 慰 因為我的付出 努力有了一定的收獲 現(xiàn)從五個方面 把 自己本學年來的的工作做一個總結 一 德 一年來 本人熱愛中國共產(chǎn)黨 熱愛工作 堅持黨的教育 方針 忠誠黨的教育事業(yè) 思想端正 作風正派 服從領導的 工作安排 積極參加各種會議 辦事認真負責 熱愛學生 熱 愛教育事業(yè) 把自己的精力 能力竭盡所能的用于學校的教學 工作中 并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范 在學生中樹立了良好的 教師形象 能夠顧全大局 團結同事 順利完成各項任務 政 治學習中 我堅持從不漏缺 認真筆記 認真學習黨的路線方 針和政策 時刻以黨的教育事業(yè)為首 并用先進思想武裝自己 以便更好的投入工作中去 二 能 本學年度我擔任兩個班的教學工作 我堅信認真努力是成 長的唯一途徑 因此在領導的支持和厚愛下 在同事和師傅們 的幫助下 我堅持多學 多問 多想 多聽課 努力研究學習 有關知識 按照學校要求 提前備課 超周備課 以便更好的 完成教學任務 為了提高學生學習積極性 我廣泛選取學生日 常生活中 學生感興趣的熱點材料為教學背景 結合課堂教學 完善教學工作 三 勤 本學年 我每周 14 節(jié)課 滿額 滿工作量 滿勤 準時上 下班 積極參加各種學習活動 認真聽課 此外 我還積極參 加校級 區(qū)級 市級 全國級等的各類業(yè)務學習 教研活動等 并做好詳盡的記錄 從不因個人問題 耽誤工作 不曠工 不 曠課 課間認真輔導學生 認真做一個合格稱職的一線教師 四 績 由于工作的不懈努力 本年度我曾獲得市級論文 3 等獎一 個 區(qū)級論文 2 等獎兩個 說課比賽 3 等獎一個 課件制作大 賽 1 等獎一個 我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評 在今后的工作中 本人將會更加努力 爭取做得更好 五 廉 我時刻要求自己 多學生負責 對自己的操行負責 我常 把孩子看成是自己的孩子 而孩子的成長需要我們得正確指引 無論是思想 還是精神 因此 在學校廉政建設工作中 我時 刻做到自尊 自愛 自重 并進一步堅定信念 自覺與不正之 風劃清界限 以上 是我這學期以來的工作總結 當然 我還有許多不 足 在今后的教學工作中 我將一如既往 繼續(xù)揚長避短 努 力學習 爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者 教師工作總結德能勤績總結教師工作總結德能勤績總結 二二 20 xx 年開學以來 我本著對職業(yè)負責 對專業(yè)負責 對學 生負責的原則 勤勤懇懇地工作著 現(xiàn)將一學期的工作總結如 下 一 德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師 首先需要擁有高尚 的師德 我積極參加學校安排的每次思想教育活動 也積極學 習科學發(fā)展觀 在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路 教 學思想端正 工作態(tài)度好 從各方面嚴格要求自己 積極向老 教師請教 結合本校的實際條件和學生的實際情況 勤勤懇懇 兢兢業(yè)業(yè) 使教學工作有計劃 有組織 有步驟地開展 八年 級的孩子 一個個都是小大人 他們在很多方面都已經(jīng)有了自 己的想法 所以 面對他們 我不把他們當成小孩來對待 意思是我 把他們看成是一個人 一個完整而獨立的人 所以我充分尊重 他們 有一次 孩子問我是不是說話算話 我為了實現(xiàn)我的承 諾 始終記著孩子的這句話 這讓我時刻嚴格要求自己平時的 言行 并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德 課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者 課外 我和孩子們 建立起了很好的友誼 孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷 二 能 本學期 我在各位老師和領導的關心和幫助下 開始了自 己的工作 因為有了其他老教師的幫助 我在教學能力和教材 的把握方面有了很大的進步 我堅持在聽完課后進行總結 前 半學期 我主要關注老教師們的教學框架的設計 學會抓住基 本的教學流程 經(jīng)過這樣的努力 我開始了解基本的教學結構 此時 我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點 我開始注意很多細節(jié)問題 特別是對于某個詞語的教學 看看只是一個小小的詞語 但是 詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容 也可以通過舉例 子來體會詞語 這樣就可以拓展詞語的范疇 三 勤 我每天堅持在學校認真工作 從不遲到早退 當要外出學 習時 認真履行學校的調(diào)課和請假制度 將我的課調(diào)整好 并 與副班主任蔣虹老師溝通好 做好班級的各項工作 我深知自 己在很多方面還有很多的不足和不解 所以我堅持做到手勤 腳勤 我認真做好上級交給我的各項工作 在工作中即時補救 不足 腳勤是多跑一跑 多到別的班級學習 多向別的老師學 習 我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段 很多時候還沒有 找到很好的方法 今后我還要學會抬頭巧干 四 績 一 教學上有了進步 作為教師 首要的是組織好自己的教 學 開學初 自己參考了很多教案 但是始終不知教學的基本 環(huán)節(jié) 因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學 我將 課堂教學設計分為一下三步 自己獨立研讀教材 參考優(yōu)秀教 案 形成第一次的教案 上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件 記錄下他們 的教學環(huán)節(jié)和教學模式 對照著他們的課堂教學對自己的教案 進行修改 并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況 最后參考 教學參考書 進行再次修改 將文本中的各個訓練 點落實到位 當然 我還喜歡上了閱讀 二 對學生的教育工作中學會考慮細節(jié) 這件工作是細小 瑣碎的 而我又沒有任何經(jīng)驗 我拼命學習著 嘗試著 在與 家長的交流中 我也了解到了家長的想法 但是 秉著 孩子是 夸出來的 的理念 我盡量多的夸獎孩子 放大他們的閃光點 讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵 同時 我還 學會了從家長 孩子的角度去考慮問題 盡量把工作做到細致 入微 我堅持對學生負責 對自己的操行負責 對于學困生的 課后補習 我堅持認為是一名教師應該做的 家長們總是對我 說 麻煩你多費心了 這樣的話 我總是告訴他們 這是我應該 做的 我時常想 若是孩子們都很優(yōu)秀 那還需要我們教師干 什么 我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才 這其中是需要 我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?所以面對學困生 我想盡辦法讓他們進 步 所以我從不贊成 教師有償家教 五 廉 時時處處從嚴要求自己 在本職工作崗位上 能維護大局 注重團結 以誠待人 平時工作中任勞任怨 扎實細致 嚴格 執(zhí)法敢碰硬 自覺抵制不法分子的阻撓 在任職期間 牢固樹 立共產(chǎn)主義的世界觀 人生觀 價值觀 從思想上 政治上時 刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致 在廉政建設中始終對 自己高標準 嚴要求 率先垂范 以身作則 時刻做到自重 自醒 自警 自勵 自覺加強黨性修養(yǎng) 通過加強自身的建設 進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念 把廉政建設變 成自覺行動 貫穿于日常工作始終 堅決做到立黨為公 執(zhí)政 為民 自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕 養(yǎng)成奉公守法 以清廉為榮的作風 做到拒腐蝕永不沾 以上 是我這一學期來的工作總結 這一學期 我成長了 我收獲了 但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方 這些都是我在今后的 工作中努力的方向 教師工作總結德能勤績總結教師工作總結德能勤績總結 三三 一學年的各項工作已接近尾聲 為更好的做好今后的工作 總結經(jīng)驗 吸取教訓 本人從德能勤績廉五方面作工作總結如 下 一 德 熱愛本職工作 關心集體 以校為家 積極參加學校組織 的各項活動 注重政治理論的學習 在工作中能用教師的職業(yè) 道德 標準嚴格要求自己 不計較個人得失 工作作風正派 關心熱愛學生 課堂上嚴格要求 課后每個孩子都是我的朋友 二 能 服從學校工作分配 責任心強 敢于接受任務 并能很好 的完成 在平凡的教學工作中 能以教學為之 為學生為主角 認真上好每一堂課 認真對待每一位學生 長期以來學生喜歡 上我的課 我在教育教學工作方面 為了提高自己的教學水平 適應各種教學工作 我認真的參加了學校組織的每次培訓 認 真記錄學習內(nèi)容 本年度我繼續(xù)領悟新課程標準 一新思路 新方法來指導自己的教學工作 作為一名教師 能夠以高校準 嚴要求自己 首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案 課后教學反思 三 勤 本年度我在座班制時 能盡力做到遵守學校的判度 在彈 性制時 也能準時到崗到位 全年病假半天 一次會議沒到 以后要注意約束自己 爭取做到全勤 保持以往的良好工作作 風 努力做好本質(zhì)工作 盡量不因個人的事影響到學校工作 每周準時參加升旗 周五準時參加政治學習 認真記錄 從沒 缺席 四 績 工作業(yè)績方面 我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課 看 到學生在課上正確的掌握知識 我就感到十分欣慰 這也是我 的根本職責和工作目的 課后學生普遍喜歡上我的課 家長也 持以贊許的態(tài)度 對我們每一位教師最直接的研究課題 就是 教學方法的創(chuàng)新 這是體現(xiàn)教學成效的重要因素 因此 我用 靈活多樣的方法 來激發(fā)學生的學習興趣 培養(yǎng)學生探索學習 的方法 給學生一個寬松的平臺 讓他們自由發(fā)揮 老師正確 引導 正確評價和肯定學生的成績 五 廉 我堅持對學生負責 對自己的操行負責 對于學困生的課 后補習 我堅持認為是一名教師應該做的 家長們總是對我說 麻煩你多費心了 這樣的話 我總是告訴他們 這是我應該做 的 我時常想 若是孩子們都很優(yōu)秀 那還需要我們教師干什 么 我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才 這其中是需要我 們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?所以面對學困生 我想盡辦法讓他們進步 所以我從不贊成 教師有償家教 在以后的教學中 加強政治學習 提高自身素質(zhì) 讓眾多 學生參與到特定的學習氛圍中 在探索性學習中產(chǎn)生學習興趣 和動力 努地 敬業(yè) 勤懇 實在是我的工作作風 助人為樂 是我的快樂的額外工作 20 xx 年的工作是快樂 緊張的 這一 年我有付出 有收獲 新的一年 我會更努力的做到更好 篇四 教師德能勤績廉總結篇四 教師德能勤績廉總結 本年度的各項工作已近尾聲 為更好地做好今后的工作 總結經(jīng)驗 汲取教訓 現(xiàn)從德 能 勤 績 廉五方面小結如 下 一 德 一年來 本人能做到熱愛黨 熱愛人民 堅持黨的教育方 針 忠誠黨的教育事業(yè) 把自己的精力 能力全部用于學校的 教學過程中 并能自覺遵守職業(yè)道德 在學生中樹立了良好的 教師形象 能夠主動與同事研究業(yè)務 互相學習 二 能 本學年度我擔任二年級語文教學及班主任 我努力學習有 關知識 按照學校要求 做好教學工作 以提高學生分析問題 和解決問題能力為目標 切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造 能力 幫助學生拓展思路 對基礎知識能靈活運用 從而使同 學們分析 解決問題的能力不斷提高 三 勤 本人積極參加各種會議 認真聽課 一年來 本人在工作 中勤勤懇懇 任勞任怨 從沒有因為個人的原因而影響工作 從沒有曠工 曠課現(xiàn)象 也沒有遲到早退現(xiàn)象 我做一行愛一 行 教學工作毫不懈怠 教學工作也搞得有聲有色 四 績 本年度 我擔任二年級班主任工作 平時認真做好班級管 理 以 愛心 耐心 細心 貫穿始終去關心每一位學生 據(jù)學 校德育工作計劃 認真開展各項活動 加強學生行為習慣訓練 及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng) 關心學生的學習和生活 特別關注后 進生 給予他們更多的關懷 認真做好上級交給我的各項工作

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