評(píng)估知識(shí)考試(答案)

評(píng)建知識(shí)考試試題 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 存檔裝訂線 院系 院系 班級(jí) 班級(jí) 姓名姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)號(hào) 密封線 評(píng)建知識(shí)考試試題評(píng)建知識(shí)考試試題 考試時(shí)間 考試時(shí)間 120120 分鐘分鐘 總分 總分 100100 分分 考試方式 考試方式 開(kāi)開(kāi) 卷卷 共共 4 4 頁(yè)頁(yè) 分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù) 一 填空題 請(qǐng)將答案寫在下劃線上 每空一 填空題 請(qǐng)將答案寫在下劃線上 每空 1 1 分 共計(jì)分 共計(jì) 4040 分 分 1 我校是 2007 年 3 月由教育部下文批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通本科高等 學(xué)校 目前是教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃高校 2 湖工精神是無(wú)私奉獻(xiàn) 開(kāi)拓進(jìn)取 睿智圓融 追求卓越 3 我校辦學(xué)的總體目標(biāo)定位是特色鮮明 社會(huì)聲譽(yù)良好的應(yīng)用型大學(xué) 4 我校的服務(wù)面向定位是立足湖南 重點(diǎn)面向工業(yè)企業(yè) 為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和 社會(huì)發(fā)展服務(wù) 5 我?，F(xiàn)有 11 個(gè)二級(jí)學(xué)院 分別是機(jī)械工程學(xué)院 電氣與信息工程學(xué)院 計(jì)算 機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院 建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 安全與環(huán)境工程學(xué)院 材料與化學(xué)工程學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 數(shù)理科學(xué)與能源工程 學(xué)院 繼續(xù)教學(xué)學(xué)院 國(guó)際教育學(xué)院 2 個(gè)二級(jí)教學(xué)部 分別是體育教學(xué)部 思想政治理論課教學(xué)部 1 個(gè)工訓(xùn)中心 即 工程訓(xùn)練中心 6 我?，F(xiàn)有 37 個(gè)本科專業(yè) 其中安全工程為國(guó)家級(jí)特色專業(yè) 自 動(dòng)化 無(wú)機(jī)非金屬材料工程 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化為教育部卓越計(jì)劃專業(yè) 7 我校指導(dǎo)學(xué)生的方式有學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)指導(dǎo) 職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教 育指導(dǎo) 就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等 8 我校幫扶學(xué)生的方式有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助 心理健康咨詢 就業(yè)困難學(xué) 生幫扶等 9 我校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)渠道有就業(yè)市場(chǎng)建設(shè) 就業(yè)信息服務(wù) 校園招聘服務(wù) 就業(yè)指導(dǎo)教育 基層就業(yè)指導(dǎo) 10 本科教學(xué)工作合格評(píng)估專家在?？疾斓臅r(shí)間是 2015 年 12 月 13 日 2015 年 12 月 19 日 11 你所在學(xué)院共有 個(gè)專業(yè) 分別是 共 有 個(gè)實(shí)驗(yàn)室 分別是 12 你的輔導(dǎo)員是 班主任是 本學(xué)期所學(xué)專業(yè)課及其授課 教師是 所在學(xué)院院長(zhǎng)是 書(shū)記是 二 簡(jiǎn)答題 共計(jì)二 簡(jiǎn)答題 共計(jì) 4444 分 分 1 什么是普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估 4 分 普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估 以下簡(jiǎn)稱 本科教學(xué)工作合格評(píng)估 是教育部針對(duì) 2000 年以來(lái)未參加過(guò)院校評(píng)估的各類新建本科院校開(kāi)展的評(píng)估 體 現(xiàn)了國(guó)家在高等學(xué)校管理上的分類指導(dǎo) 分類評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想 本科教學(xué)工作合格 評(píng)估屬于認(rèn)證評(píng)估模式 所有新建本科院校在規(guī)定期限內(nèi)必須參加 通過(guò)評(píng)估引導(dǎo) 并促進(jìn)這批院校合理定位 改善辦學(xué)條件 加強(qiáng)規(guī)范管理 完善校內(nèi)質(zhì)量保障體系 保證教學(xué)質(zhì)量 2 我校的校訓(xùn)是什么 談?wù)勀銓?duì)校訓(xùn)的理解 4 分 我院的校訓(xùn)是 勤學(xué) 務(wù)實(shí) 圓融 卓越 勤學(xué) 是指勤奮學(xué)習(xí) 精益求精 學(xué)無(wú)止境 務(wù)實(shí) 是指腳踏實(shí)地 小事做起 務(wù)求實(shí)效 圓融 是指溝通協(xié)作 包 容他人 善于交流 卓越 是指自強(qiáng)不息 勇于拼搏 追求一流 八字校訓(xùn)的內(nèi)在關(guān)系 勤學(xué) 務(wù)實(shí) 圓融 卓越 體現(xiàn)了在勤學(xué)中夯實(shí)知識(shí)根 基 在務(wù)實(shí)中創(chuàng)造人生價(jià)值 在圓融中提升個(gè)人素質(zhì) 在卓越中找準(zhǔn)奮斗目標(biāo) 彰 顯了學(xué)院辦學(xué)理念的四個(gè)方面 它們不是孤立 分割的 而是作為一個(gè)整體構(gòu)成了 學(xué)校治學(xué)理念的完整系統(tǒng) 其中 務(wù)實(shí)是這個(gè)系統(tǒng)的核心和精髓 勤學(xué)是確保正確 科學(xué)務(wù)實(shí)的前提與條件 圓融為務(wù)實(shí)獲得好的實(shí)效提供支持和保證 而卓越則為務(wù) 評(píng)建知識(shí)考試試題 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 3 我校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是什么 結(jié)合所在學(xué)院及自身情況 談?wù)勀闶?5 你是通過(guò)什么途徑評(píng)價(jià)你的任課教師的 4 分 如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的 4 分 4 簡(jiǎn)述在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中 作為一名學(xué)生應(yīng)該如何做 4 分 6 我校有哪些提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的校園文化活動(dòng) 你參加了哪些 感受 如何 4 分 1 主動(dòng)學(xué)習(xí) 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 2 自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī) 特別是嚴(yán)守課堂紀(jì)律和誠(chéng)信考試 3 積極參加課外科技學(xué)術(shù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 全面成長(zhǎng) 4 積極參加學(xué)院舉辦的各類課外文體活動(dòng) 培養(yǎng)高雅情操 存檔裝訂線 密封線 實(shí)指明了不斷前進(jìn)的方向 我校的人次培養(yǎng)目標(biāo)定位是培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí) 技術(shù)精 能力強(qiáng) 具有創(chuàng)新精神和社 會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才 1 學(xué)期末的網(wǎng)上評(píng)教 學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生需要 對(duì)任課教師進(jìn)行無(wú)記名網(wǎng)上定性定量評(píng)教 2 問(wèn)卷調(diào)查 教務(wù)處 學(xué)生工作處會(huì)不定期地 面向?qū)W生開(kāi)展教師教學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查 3 參加職能部門和院 部 組織的座談會(huì) 1 湖工杯 系列聯(lián)賽 涵括籃球 排球 羽毛球 乒乓球 太極拳 棋藝 電 協(xié)杯等各類比賽的全院性活動(dòng) 2 一院一品 全年開(kāi)展 各學(xué)院開(kāi)展具有自身特色的活動(dòng) 主要有 計(jì)算機(jī) 科技文化節(jié) 經(jīng)管藝術(shù)節(jié) 夢(mèng)舞臺(tái) 外語(yǔ)文化節(jié) 我的空間 系列活動(dòng) 讀書(shū)月 寢室設(shè)計(jì)大賽 創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽 新生才藝大賽等活動(dòng) 3 湖工達(dá)人秀 每年 11 月份開(kāi)展 至今已舉辦兩屆 主要活動(dòng)有 詩(shī)歌達(dá) 人 魔方達(dá)人 中國(guó)達(dá)人 音樂(lè)達(dá)人 爆炸達(dá)人 齊心協(xié)力達(dá)人等近 20 項(xiàng) 4 圓融杯 社團(tuán)文化節(jié) 每年 10 11 月份開(kāi)展 主要活動(dòng)有 攝影大賽 書(shū) 畫(huà)大賽 英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽 數(shù)學(xué)建模培訓(xùn) COSPLAY 道具制作比賽等 20 余項(xiàng) 5 校園歌手大賽 每年 5 月份開(kāi)展 至今已舉辦四屆 通過(guò)海選 復(fù)賽選出十 佳歌手進(jìn)行決賽 最后評(píng)出特等獎(jiǎng)一名 一等獎(jiǎng)兩名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名 6 圓融文化藝術(shù)節(jié) 每年 5 6 月份開(kāi)展 至今已舉辦六屆 主要活動(dòng)有 辯 論賽 主持人大賽 演講比賽 圓融講壇等 7 項(xiàng) 評(píng)建知識(shí)考試試題 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 存檔裝訂線 密封線 7 1 學(xué)校教務(wù)處和學(xué)院教務(wù)辦提供了哪些服務(wù) 服務(wù)意識(shí)怎么樣 2 分 看學(xué)生答題情況酌情給分 2 學(xué)校學(xué)生處 團(tuán)委提供了哪些服務(wù) 服務(wù)意識(shí)怎么樣 2 分 看學(xué)生答題情況酌情給分 3 學(xué)校后勤處提供了哪些服務(wù) 服務(wù)意識(shí)怎么樣 2 分 看學(xué)生答題情況酌情給分 8 輔導(dǎo)員或班主任對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活起到了什么樣的作用 4 分 看學(xué)生答題情況酌情給分 9 本科教學(xué)工作合格評(píng)估對(duì)你有哪些方面的影響 5 分 本科評(píng)估的最大受益者是廣大學(xué)生 1 評(píng)估將進(jìn)一步促使高校加大本科教學(xué)的投入 改善校園環(huán)境 加強(qiáng)教學(xué) 管理 保證教學(xué)質(zhì)量 2 評(píng)估將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校加大師資力量建設(shè) 課程建設(shè) 學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度 促進(jìn)學(xué)校提高辦學(xué)硬件和育人環(huán)境 廣大學(xué)生將會(huì)得到更優(yōu)質(zhì)的教育 3 評(píng)估結(jié)果將直接關(guān)系到學(xué)生今后的發(fā)展 如果我院此次評(píng)估取得好成績(jī) 將會(huì)極大提高我院的社會(huì)形象和地位 將會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的求學(xué)和送 學(xué)信心 吸引更多的用人單位來(lái)我院招聘畢業(yè)生 創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更高的就 業(yè)層次 10 簡(jiǎn)要談?wù)勗谛W(xué)習(xí)期間最大的收獲 5 分 看學(xué)生答題情況酌情給分 評(píng)建知識(shí)考試試題 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 存檔裝訂線 密封線 三 論述題 每小題論述題 每小題 8 8 分 共計(jì)分 共計(jì) 1616 分 分 1 1 你所學(xué)的專業(yè)是什么 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo) 結(jié)合自身實(shí)際 你所學(xué)的專業(yè)是什么 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo) 結(jié)合自身實(shí)際 談?wù)勛约簩?lái)可以從事的職業(yè)崗位有哪些 在獲得一定工作經(jīng)驗(yàn)后可升遷的職業(yè)談?wù)勛约簩?lái)可以從事的職業(yè)崗位有哪些 在獲得一定工作經(jīng)驗(yàn)后可升遷的職業(yè) 崗位有哪些 崗位有哪些 看學(xué)生答題情況酌情給分 2 2 本科教學(xué)工作合格評(píng)估專家進(jìn)?？疾炱陂g 我們應(yīng)該如何以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估專家進(jìn)?？疾炱陂g 我們應(yīng)該如何以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校 爭(zhēng)光添彩 看學(xué)生答題情況酌情給分 爭(zhēng)光添彩 看學(xué)生答題情況酌情給分 要了解本科評(píng)估的目的和意義 要認(rèn)識(shí)到自己是評(píng)估的最大受益者 積極參 與到學(xué)院迎評(píng)的各項(xiàng)活動(dòng)中去 從我做起 從現(xiàn)在做起 以積極向上的精神風(fēng)貌 良好的學(xué)風(fēng) 嚴(yán)明的紀(jì)律 努力展示湖南工學(xué)院大學(xué)生的風(fēng)采 具體來(lái)說(shuō) 要做到 以下幾點(diǎn) 1 堅(jiān)持早自習(xí) 早鍛煉 1 早晨 6 30 前起床 起床后 整理個(gè)人內(nèi)務(wù) 打掃寢室衛(wèi)生 不得睡懶覺(jué) 2 一年級(jí)同學(xué)在 7 00 8 00 到指定教室參加早自習(xí) 3 高年級(jí)同學(xué)在 7 00 之后進(jìn)行早鍛煉 晨讀 2 建設(shè)文明教室 1 在上課預(yù)備鈴響前 即提前 10 分鐘 進(jìn)入教室 關(guān)閉手機(jī) 做好上課準(zhǔn)備 不遲到 早退 不穿背心 短褲 拖鞋進(jìn)入教室 2 上課要認(rèn)真聽(tīng)講 做好課堂筆記 不看課外書(shū)籍 不玩手機(jī) 不交頭接耳 睡覺(jué)或大聲喧嘩 3 注意教室衛(wèi)生 杜絕在教室內(nèi)亂扔紙屑 隨地吐痰 不在課桌和張貼物上亂 涂亂畫(huà)等 4 對(duì)教室教具 設(shè)備 門窗等要珍惜愛(ài)護(hù) 不得刻劃 破壞 5 節(jié)約用電 最后離開(kāi)教室的學(xué)生應(yīng)隨手關(guān)掉電源 3 積極主動(dòng)進(jìn)行晚自習(xí) 1 所有學(xué)生應(yīng)在 19 00 21 00 自覺(jué)到教室或閱覽室上晚自習(xí) 不得滯留宿 舍做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事 2 要保持晚自習(xí)安靜和整潔 不講話 不吃東西 不亂扔垃圾 3 在閱覽室 自修室學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守規(guī)章制度 不破壞書(shū)刊 4 有序就餐 勤儉節(jié)約 1 遵守公共秩序 購(gòu)買飯菜自覺(jué)排隊(duì) 不大聲喧嘩 對(duì)殘疾學(xué)生應(yīng)主動(dòng)幫助 謙讓 2 愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施 不踩踏桌凳 不在食堂周邊亂張貼 3 注意公共衛(wèi)生 不隨地吐痰 不亂丟亂倒殘?jiān)?不亂丟紙 袋等廢棄物 4 用完餐后將餐具放入指定地點(diǎn)或交于工作人員 5 不在餐廳內(nèi)酗酒 吸煙或做影響他人就餐的事情 6 勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐 不浪費(fèi)飯菜 7 尊重餐廳工作人員 對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意 應(yīng)逐級(jí)反應(yīng) 妥善解決 不 得喧嘩 起哄 5 建設(shè)文明宿舍 1 寢室文化建設(shè)要健康 高雅 大方 不亂貼亂畫(huà) 2 注重寢室衛(wèi)生 做到床上被子整齊 床下鞋子放齊 桌上物品擺放 書(shū)籍 有序 地下無(wú)垃圾 墻上無(wú)蛛網(wǎng) 廁所清潔 無(wú)異味 3 自覺(jué)遵守寢室管理規(guī)定和作息時(shí)間 早晨 6 30 前起床 晚上 23 00 自覺(jué)熄 燈就寢 不準(zhǔn)破壞宿舍公物 不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)打牌 賭博 亂拉電線 使用大功率電 器 不得留宿他人 不得晚歸或不歸 6 待人接物要求 1 禮貌待人 尊敬師長(zhǎng) 見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好 2 進(jìn)入老師辦公室或他人房間要先敲門 得到允許后方可進(jìn)入 在他人房間不 隨意翻動(dòng)室內(nèi)物品 不隨意瀏覽電腦內(nèi)容或文件 3 同學(xué)之間要友好相處 言談舉止要文明高雅 不開(kāi)過(guò)分玩笑 4 異性交往要得體 公共場(chǎng)所不出現(xiàn)勾肩搭背及其他有悖大學(xué)生形象的不雅舉 止 7 全面了解評(píng)估知識(shí) 努力學(xué)習(xí) 本科教學(xué)工作合格評(píng)估知識(shí)手冊(cè) 宣傳資料 每位學(xué)生都要對(duì)評(píng)估的目的 意義和重要性有深刻的認(rèn)識(shí) 準(zhǔn)確掌握評(píng)估的基本知 識(shí) 8 對(duì)學(xué)校有高度的認(rèn)同感 對(duì)校情有清楚的了解 知道學(xué)校的辦學(xué)思路 目標(biāo)定 位 優(yōu)勢(shì)特色和工作亮點(diǎn) 要有 校興我榮 校衰我恥 的主人翁意識(shí)和責(zé)任感 9 了解自己的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 突出應(yīng)用能力培養(yǎng) 看到學(xué)校在前進(jìn)中的發(fā)展 積 極地從正面對(duì)學(xué)校在人才培養(yǎng)過(guò)程中的工作等