護(hù)士長工作計(jì)劃范文3篇

護(hù)士長工作計(jì)劃范文護(hù)士長工作計(jì)劃范文 3 3 篇篇 無論是計(jì)劃工作還是計(jì)劃形式 計(jì)劃都是根據(jù)社會的 需要以及組織的自身能力 通過計(jì)劃的編制 執(zhí)行和檢查 確定組織在一定時(shí)期內(nèi)的奮斗目標(biāo) 有效地利用組織的人 力 物力 財(cái)力等 協(xié)調(diào)安排好組織的各項(xiàng)活動(dòng) 取得最 佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益 下面是小編為你帶來的護(hù)士長 工作計(jì)劃范文 3 篇 歡迎閱讀 護(hù)士長工作計(jì)劃 一 根據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理 的整體要求及我院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的具體方案 結(jié)合骨 科?？频奶攸c(diǎn) 認(rèn)真落實(shí)以病人為中心 夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理 注重?？谱o(hù)理 力求從點(diǎn)滴細(xì)微的工作著手 改變服務(wù)理 念 優(yōu)化工作流程 改善護(hù)患關(guān)系 提高護(hù)理質(zhì)量 現(xiàn)制 定 20 護(hù)理工作計(jì)劃如下 一 提高思想認(rèn)識 明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵 增強(qiáng)服務(wù)意 識 組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的相關(guān)文件 做 好科內(nèi)培訓(xùn)工作 制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施 牢固樹立 以病 人為中心 的服務(wù)理念 將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì) 量 和諧護(hù)患關(guān)系的鍥機(jī) 充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性 努力為患者提供無縫隙 連續(xù)性 安全 優(yōu)質(zhì) 滿意的護(hù) 理服務(wù) 二 工作目標(biāo) 以患者滿意為總體目標(biāo) 夯實(shí)基礎(chǔ) 鞏固成果 以病 人的要求為工作起點(diǎn) 以病人滿意度為工作終點(diǎn) 全面落 實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作 進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服 務(wù)工作 提升服務(wù)內(nèi)涵 持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量 三 工作措施 1 合理安排 彈性排班 骨一科床位 48 張 護(hù)士 15 人 根據(jù)每位護(hù)士的工作 能力 病人的數(shù)量 護(hù)理工作量 實(shí)行合理安排 彈性排 班 2 規(guī)范病房管理 重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位嚴(yán)格執(zhí)行各 項(xiàng)護(hù)理制度及護(hù)理操作流程 做好護(hù)理安全工作 對患者 進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評估 全面評估患者病情 落實(shí)患者安全目 標(biāo) 減少不良事件發(fā)生 對患者進(jìn)行分級護(hù)理 患者的護(hù) 理級別與病情相符 加強(qiáng)對病區(qū)環(huán)境的管理 為患者創(chuàng)造 安靜 整潔 安全 溫馨 有序的病房環(huán)境 3 加強(qiáng)管理 確保護(hù)理安全 1 加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理 如病人轉(zhuǎn)運(yùn) 交接 圧瘡等 建立并完善護(hù)理流程及管理評價(jià)程序 抓住護(hù)士 交接班 每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié) 加強(qiáng)護(hù)理管理 確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 2 加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理 每月組織組織護(hù)理人員 召開安全分析會及護(hù)理差錯(cuò) 護(hù)理不良事件的原因分析討 論 分析發(fā)生的原因 應(yīng)吸取的教訓(xùn) 提出防范措施與改 進(jìn)措施 3 加強(qiáng)科室管理 每周對科室在病房管理 基礎(chǔ)護(hù) 理 護(hù)理安全 病歷文書 書寫 護(hù)士儀表 消毒隔離等進(jìn) 行不定期的抽查 對存在的問題立即指出并要求及時(shí)改正 4 細(xì)化工作流程 明確崗位責(zé)任 對各班職責(zé)進(jìn)行修訂 改變排班模式 細(xì)化各班的工 作流程 查找薄弱環(huán)節(jié) 明確護(hù)理分工 力求新的職責(zé)更 合理實(shí)用 5 抓好基礎(chǔ)護(hù)理 ?？谱o(hù)理 實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制 每位護(hù)士分管 812 個(gè)病人 每名患者均有相應(yīng)固定的 責(zé)任護(hù)士對其負(fù)責(zé) 為患者提供整體護(hù)理服務(wù) 密切觀察 患者病情 隨時(shí)與患者溝通 做好患者的生活護(hù)理 基礎(chǔ) 護(hù)理 保障患者安全 體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷 6 深化護(hù)士分層使用 依據(jù)病人病情 護(hù)理難度和技 術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士 危重患者由年資高 能力強(qiáng)的護(hù)士 負(fù)責(zé) 體現(xiàn)能級對應(yīng) 7 不斷總結(jié) 提高護(hù)理質(zhì)量 增加病人滿意度 每月召開一次護(hù)辦會 每位護(hù)士匯報(bào)工作情況與感想 每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查 認(rèn)真聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作 的意見和建議 對存在的問題及時(shí)反饋 提出整改措施 不斷提高護(hù)理質(zhì)量 提高病人的滿意度 8 加強(qiáng)患者健康教育 由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī) 特殊飲食 疾病的自我預(yù)防 用藥的注意事項(xiàng) 向病人做 詳細(xì)的講解 對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo) 提供心理 護(hù)理 9 護(hù)士實(shí)行績效分配 分配原則 效率 質(zhì)量優(yōu)先 按勞分配 兼顧公正 公平 分配依據(jù) 病人滿意度 工作的時(shí)間 存在的風(fēng)險(xiǎn) 護(hù)理質(zhì)量 責(zé)任心 護(hù)士長工作計(jì)劃 二 20 據(jù)醫(yī)院的工作目標(biāo)和 發(fā)展思路 結(jié)合護(hù)理部 20 護(hù)理工作的主要任務(wù)和計(jì)劃特 制定供應(yīng)室 20 工作計(jì)劃如下 一 加強(qiáng)臨床護(hù)理質(zhì)量管理 1 加強(qiáng)護(hù)理管理 在我院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下以創(chuàng) 二甲 保 二乙 醫(yī)院護(hù)理要求為目標(biāo) 保障護(hù)理安全 為病 人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù) 同時(shí)做好我科護(hù)士的量化和績效 考核工作 加強(qiáng)增收節(jié)支 創(chuàng)造護(hù)理經(jīng)濟(jì)價(jià)值 2 加強(qiáng)護(hù)理安全管理 完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施 有效 地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn) 為病人提供優(yōu)質(zhì) 安全有序的護(hù)理服務(wù) 3 將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處 定期和不定期檢查 監(jiān)督到位 并有監(jiān)督檢查記錄 4 對重點(diǎn)員工的管理 如實(shí)習(xí)護(hù)士 輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入 科護(hù)士等 對她們進(jìn)行法律意識教育 提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn) 意識及能力 使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下 才能對病人實(shí)施護(hù)理 同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn) 責(zé)任心強(qiáng)的 護(hù)士做帶教老師 培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧 臨床操作技能等 5 完善護(hù)理文件記錄 減少安全隱患 重視現(xiàn)階段 護(hù)理文書存在問題 避免不規(guī)范的書寫 如漏字 涂改不 清 前后矛盾 與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等 既要體現(xiàn)綜合護(hù)理 問題記錄 又要體現(xiàn)?？谱o(hù)理的特殊性 使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn) 化和規(guī)范化 6 完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案 平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù) 士的應(yīng)急能力 對每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評價(jià) 從中 吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力 二 堅(jiān)持 以人為本 的服務(wù)理念 推進(jìn) 優(yōu)質(zhì)護(hù)理 服務(wù)示范工程 活動(dòng)的開展 1 組織新入科護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)文件 領(lǐng)會文件精神和工 作要求 正確理解開展 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程 活動(dòng)的 目的 意義工作實(shí)質(zhì)和具體措施等 2 進(jìn)一步完善分組責(zé)任制整體護(hù)理的工作流程 發(fā)揮 責(zé)任組長作用 真正落實(shí)床位護(hù)士對分管病人的治療性護(hù) 理 病情觀察 健康教育 心理護(hù)理和生活護(hù)理 為患者 提供全程 連續(xù) 個(gè)性化的護(hù)理服務(wù) 改善服務(wù)態(tài)度 提 倡文明服務(wù) 增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識 加強(qiáng)溝通技巧 提高病 人滿意度 促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧 3 加強(qiáng)護(hù)士分層管理 明確各層責(zé)任護(hù)士的任職資格 與職責(zé) 制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計(jì)劃 申請到上級醫(yī)院學(xué)習(xí) 上 查閱最新消毒感染知識 全面培訓(xùn)科室護(hù)士 分級培訓(xùn)每 季度一次 全體培訓(xùn)每月四次 有考核有實(shí)踐 全面提高 業(yè)務(wù)素質(zhì) 更好的做消毒滅菌工作 4 結(jié)合?？铺攸c(diǎn) 進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程 完善服務(wù)細(xì) 節(jié) 開展特色 確立優(yōu)質(zhì)?？谱o(hù)理服務(wù)品牌 5 每月召開工休座談會一次 廣泛聽取病人及家屬對 護(hù)理工作的意見 不斷改進(jìn)護(hù)理服務(wù)工作 三 加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn) 1 嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃 提高護(hù)理人員整體素 質(zhì) 按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好 護(hù)士的 三基 及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作 重點(diǎn)加強(qiáng)對 新入院護(hù)士 聘用護(hù)士 低年資護(hù)士的考核 加強(qiáng)?？萍?能的培訓(xùn) 強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識 具體措施 1 組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度 崗位職責(zé) 護(hù)理核心 制度 2 制定我科常見病護(hù)理常規(guī)并組織學(xué)習(xí) 3 制定科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 技能操作計(jì)劃 并準(zhǔn)備好 課件 組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核 記錄成績 4 護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士 內(nèi)容為內(nèi)科護(hù)理常規(guī) 基礎(chǔ) 理論知識 ?？评碚撝R 院內(nèi)感染知識 5 利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度及常見病護(hù)理常 規(guī) 使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)更好的為病人服 務(wù) 6 熟練掌握消毒器材及儀器的使用 加強(qiáng)設(shè)施的常規(guī) 檢查意識 平時(shí)加強(qiáng)對性能及安全性的檢查 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問 題及時(shí)維修 保持設(shè)備的完好 2 抓好實(shí)習(xí)生的帶教工作 對進(jìn)入的每一位實(shí)習(xí)同學(xué) 都要給予科室的崗前培訓(xùn) 并制定實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃 予以 ?？浦R講課 進(jìn)行?？评碚摵筒僮骺己?合格后方可離 科 四 今年護(hù)理工作目標(biāo) 1 消毒物品合格率達(dá)到百分之百 2 做到下手下送 更好為臨床服務(wù) 3 按時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 不斷提高護(hù)理質(zhì)量 4 認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生 真正做到無菌 滅菌 5 刷洗 消毒 滅菌遵守操作流程 保證消毒質(zhì)量 護(hù)士長工作計(jì)劃 三 新年伊始 各科室根據(jù)醫(yī) 院中心工作 圍繞創(chuàng)建全國 全拾優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院 的目標(biāo) 制定了本科室的護(hù)理工作計(jì)劃 內(nèi)容翔實(shí) 措施 具體 注射室 婦科 心內(nèi)科 感染科 胃腸外科 婦科 對科室全年的護(hù)理工作做了具體的工作進(jìn)度安排 各科室 在質(zhì)量安全 教學(xué)培訓(xùn) 護(hù)理服務(wù) 健康教育 護(hù)患溝通 上想辦法 動(dòng)腦筋 出臺了許多?？铺厣r明工作方法和 細(xì)則 匯總?cè)缦?供大家學(xué)習(xí)借鑒 1 質(zhì)量安全 講究規(guī)范 注重細(xì)節(jié) 心胸外根據(jù)病種細(xì)化規(guī)范交 內(nèi)容 給氧 胸腔閉式 引流的病人必須測量血氧飽和度 心臟病人必須聽診心率 心律等 注射室加強(qiáng)門診注射用藥管理 每月學(xué)習(xí)新藥知 識 貫徹注射用藥安全操作及使用規(guī)程 實(shí)施科內(nèi)制定的 藥物不良反應(yīng)處理流程 神經(jīng)內(nèi)科建立護(hù)士安全檔案 實(shí) 行月安全積分與年安全積分的管理 進(jìn)行一月一匯總一排 名 安全積分與年度評先 評優(yōu)掛鉤 骨二科制定并完善骨科?？茟?yīng)急預(yù)案 創(chuàng)傷性失血性 休克 頸椎骨折頸髓損傷 骨筋膜室綜合征 人工關(guān)節(jié)脫 位 肺栓塞 脂肪栓塞等 通過情景模擬的形式進(jìn)行培訓(xùn) 與考核 提高護(hù)士的應(yīng)急能力和處理突發(fā)事件的能力 婦 科科內(nèi)每半年評選一次最佳質(zhì)控員及最佳質(zhì)量個(gè)人 給予 表彰 手術(shù)室術(shù)前訪視重質(zhì)量 術(shù)中護(hù)理重服務(wù) 術(shù)后隨 訪重反潰此外 一些科室總結(jié) 提煉 歸納了臨床護(hù)理工 作中好的做法 請各科室認(rèn)真組織學(xué)習(xí) 全院推廣 消化內(nèi)科 內(nèi)分泌科重視靜脈輸液管理 提出了較簡 練的管理方法 要求做到兩及時(shí) 兩不準(zhǔn) 一保證 兩及 時(shí) 及時(shí)主動(dòng)更換液體 不出現(xiàn)流空現(xiàn)象 減少呼叫鈴聲 及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置輸液故障及輸液反應(yīng) 兩不準(zhǔn) 不準(zhǔn)工勤 人員或陪護(hù)人員更換液體和拔針 不準(zhǔn)將未輸?shù)囊后w或空 瓶放于病人床頭柜上 一保證 確保輸液病人 三送 到 位 送飯 送水 送便器 讓病人滿意 病人放心 注意 輸液反應(yīng)的預(yù)防 抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)控 1 藥品檢查環(huán) 節(jié) 三查 加藥前查 輸液前查 更換液體前查 四看 看液體與藥品的有效期 看玻璃瓶有無裂紋 看瓶蓋有無 松動(dòng) 看液體有無雜質(zhì) 變色 渾濁 沉淀 二熟悉 熟 悉藥物的配伍禁忌 熟悉給藥途徑與方法 五掌握 掌握 藥物的性能 掌握藥物的主要作用 掌握藥物常用劑量 掌握藥品的毒副作用及其預(yù)防 掌握輸液反應(yīng)的臨床表現(xiàn) 與處置方法 2 加藥環(huán)節(jié) 做到一合理 兩不宜 一合 理 合理安排各類藥物 液體的輸入順序 兩不宜 加藥 時(shí)間不宜過早 每次限配一瓶液體 不超過 2 小時(shí) 抗生 素應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配 一瓶液體內(nèi)同時(shí)加入的藥品種類不宜過多 嚴(yán)格按配伍禁忌要求組合 3 操作環(huán)節(jié) 掌握一個(gè) 嚴(yán) 字 即嚴(yán)格按無菌技術(shù)操作要求洗手 著裝 消毒 無菌 注射器 輸液管包裝與有效期等符合要求 出現(xiàn)輸液反應(yīng) 按 5 個(gè)程序處理 停止該組輸液 對癥處理 檢查 報(bào)告 并按要求認(rèn)真填寫輸液反應(yīng)記錄 腫瘤科 兒二基礎(chǔ)護(hù)理 五看 五做 五說 五看 看患者 看病床 看床頭柜 看床下 看四周 五做 做 生活護(hù)理 整理床鋪 整理床頭柜和床下 整理設(shè)備帶 開窗通風(fēng) 調(diào)節(jié)室溫 五說 問候患者 解釋基礎(chǔ)護(hù)理的 意義 衛(wèi)生宣教 詢問需求 征求意見 甲兒外科 骨二 科提出 藥物過敏陽性標(biāo)識做到病歷右上角 臨時(shí)醫(yī)囑 白板 床頭 長期治療本有標(biāo)志 做到五統(tǒng)一 這些舉措將更好的保障護(hù)理質(zhì)量和患者安全 2 教學(xué)培訓(xùn) 立足專業(yè) 結(jié)合臨床 呼吸內(nèi)護(hù)理人員 培養(yǎng)目標(biāo)清楚 計(jì)劃具體 兒一科就 患者最滿意什 么樣的護(hù)士 患者最反感的語言和行為 最令患者感 動(dòng)的語言和行為 患者最不能容忍的易引發(fā)糾紛的語言 和行為 開展全科討論 解讀患者需求 注重人文知識學(xué) 習(xí) 提高護(hù)士情商 兒二科開展護(hù)士命題論文寫作訓(xùn)練 鼓勵(lì)護(hù)士工作中勤思考 提高論文寫作能力 肝膽外科鼓 勵(lì) 3 年內(nèi)年輕護(hù)士書寫 工作反思日記 記錄參與危重病 人搶救護(hù)理的次數(shù) 工作中的不順利或護(hù)理操作失敗的次 數(shù) 原因分析 體會以及對護(hù)理工作 對人生 對事物的 觀點(diǎn)與感悟 月會議上自我評價(jià) 帶教老師指點(diǎn) 幫助和 督促她們養(yǎng)成回顧 檢查 總結(jié)和自我評價(jià)的好習(xí)慣 泌 尿外科床邊交 時(shí)注意引導(dǎo)年輕護(hù)士了解病人病情觀察及 護(hù)理的重點(diǎn) 引導(dǎo)全科護(hù)士關(guān)注和重視患者的主訴和感受 及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化 給予正確評估和提供有效干預(yù)措施 產(chǎn)科加強(qiáng)?？铺厥夥?wù)技術(shù)如 按摩 新生兒沐寓撫觸 被動(dòng)操 產(chǎn)后課堂的培訓(xùn)工作 婦科制定了骨干考核指標(biāo) 血液內(nèi)科簽訂 責(zé)任護(hù)士責(zé)任狀 使責(zé)任護(hù)士主動(dòng)擔(dān)當(dāng)病 房管理的責(zé)任 積極參與病房管理并對病房滿意度和質(zhì)量 負(fù)責(zé) 消化內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃翔實(shí) ?？铺攸c(diǎn)突出 急診室選派 兩至三名綜合素質(zhì)強(qiáng)的主管護(hù)師成立低年資護(hù)士培訓(xùn)小組 運(yùn)用 典型病例回顧分析 情景模擬 專題講座定期考核 和隨機(jī)抽查 等多種形式 從制度職責(zé) ?？评碚摵图寄?有計(jì)劃的對低年資護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)考核 3 護(hù)理服務(wù) 追求病人滿意 手術(shù)室 繼續(xù)開展 星級護(hù)士 的評選 注射室擬增設(shè)便民貯 物柜 方便病人存藥物與物品 婦科開展 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 先進(jìn)個(gè)人 競賽 每半年評選表彰一次 繼續(xù)實(shí)行專業(yè)護(hù) 士競爭上崗等活動(dòng) 開展 2 次病人返科評議活動(dòng) 了解社 會對快樂團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可度 胃腸外科實(shí)行出院病人投票評選 當(dāng)月 護(hù)士之星 充分挖掘和調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性 婦 科繼續(xù)堅(jiān)持對每一位出院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表 每月進(jìn) 行匯總分析 眼口科貼心服務(wù) 如科室備放大鏡 墨鏡 一次性口杯 為口腔科術(shù)后病人準(zhǔn)備寫字板 為玻切術(shù)后 俯臥位患者提供舒適墊枕等 手術(shù)室合理調(diào)節(jié)手術(shù)室內(nèi)溫 濕度 準(zhǔn)備保溫毯加強(qiáng)病人保暖 添置液體加溫箱 充分 保證當(dāng)日所有手術(shù)病人術(shù)中有溫鹽水沖洗 防止病人術(shù)中 低體溫 添置果凍凝膠體位墊 利于危 重癥病人術(shù)中皮 膚保護(hù) 新生兒提供自做軟枕 耳墊等 保證患兒頭型美 耳廓不變形 使護(hù)理服務(wù)更人性化 4 健康教育 護(hù)患溝通 突出?？铺厣?注射室建立常用健康教育知識剪貼本 置于便民服務(wù) 臺 便于病人閱讀 婦科開展健康教育模擬競賽 提高護(hù) 士溝通與健教能力 新生兒