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幼兒園社區(qū)早教公開課招生宣傳計(jì)劃活動(dòng)一1、游戲名稱:跟我做。游戲目標(biāo):幫助寶寶熟悉上下左右、數(shù)字1和3.游戲內(nèi)容:大人和孩子相對(duì)而坐,在說拼板拼板時(shí)先自己拍手兩下,拼拼板板是互相對(duì)拍。然后大家各自把雙手在上下左右各拍兩下。由于大人與孩子相對(duì),所以大人要在拍左時(shí)在自己的右側(cè)拍手,拍右時(shí)在自己的左側(cè),使孩子拍在自己的左側(cè)和右側(cè)。然后雙手握拳前后轉(zhuǎn)圈伸出拳頭代表錘子,又再轉(zhuǎn)圈伸出食指和中指做成一個(gè)叉。雙手轉(zhuǎn)圈出一個(gè)食指表示一,雙手再轉(zhuǎn)圈伸出三個(gè)手指表示三。在游戲休息時(shí)可同寶寶再玩前前后后,把雙臂展開向左右伸展,把雙腿向左右分開做個(gè)“大”字,又把雙臂合攏雙腿合蹲下做個(gè)“小”字。在紙上或地上畫出一個(gè)“大”和“小”,看看像不像。拼板,拼板拼板拼板,拼拼板板,上上下下,左左右右,咕嚕咕嚕錘,咕嚕咕嚕叉,咕嚕咕嚕一個(gè),咕嚕咕嚕仨。2、游戲名稱:搭積木。游戲目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的細(xì)心和耐心。游戲內(nèi)容:寶寶會(huì)搭10層高樓,搭高樓要將積木的四個(gè)面擺正才可以向上擺得高,寶寶經(jīng)常搭積木漸漸可以學(xué)會(huì)擺得很高,細(xì)心將積木放上,不去推它,此外還可擺用5塊積木搭成的門樓和用12塊積木搭成的炮樓。搭這些上大下小的建筑時(shí)要注意積木之間的重心,使每一塊都放穩(wěn)就可成功。大人可以先作示范,讓寶寶仔細(xì)觀看。喜歡積木的孩子有時(shí)可以搭成炮樓。活動(dòng)二1、游戲名稱:小兔子拔蘿卜游戲目標(biāo):在有趣的玩耍中,練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳躍。游戲內(nèi)容:準(zhǔn)備好小兔子頭飾兩個(gè),蘿卜圓片若干,媽媽和孩子分別扮演兔媽媽和兔寶寶。媽媽以游戲的口吻鼓勵(lì)孩子學(xué)小兔跳和做拔蘿卜的動(dòng)作。2、游戲名稱:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲目標(biāo):幫助寶寶鍛煉小腿的肌肉,練習(xí)跑的動(dòng)作。游戲內(nèi)容:在室外選一處平坦的場(chǎng)地,爸爸和孩子分別扮小羊和小兔,媽媽當(dāng)大象裁判。聽到口令后,“小羊”和“小兔“向終點(diǎn)跑去,先到著為勝?;顒?dòng)三1、游戲名稱:畫圓形游戲目標(biāo):鍛煉寶寶的繪畫能力。游戲內(nèi)容:在桌上鋪張大紙,讓孩子在上面畫圓圈。大人作示范先畫一個(gè)圓,如果孩子畫出一個(gè)有凹面的圓圈,大人加一個(gè)柄說“蘋果”。畫出一個(gè)有凸起的圓,大人可看形狀添上幾筆或者畫成梨或者畫成桃子。如果偶然畫得較規(guī)整,可加光芒成太陽。如果近似圓可稱它為雞蛋,或者加幾筆成一個(gè)碗。如果畫的大小,可串起來成糖葫蘆或串珠。孩子隨意畫竟成了一件東西,就會(huì)增加孩子畫的興趣,起初孩子畫好了會(huì)叫大人來幫他變成一個(gè)東西,漸漸家長(zhǎng)可啟發(fā)孩子自己去想它象什么,引導(dǎo)他自己加上幾筆作畫。同時(shí),可鼓勵(lì)孩子在畫好的水果上添顏色。2、游戲名稱:打氣球 游戲目標(biāo):鍛煉寶寶的小腿肌肉游戲內(nèi)容:媽媽用手吊一個(gè)氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓孩予伸手跳起拍擊;也可拋給他,讓他用腳踢。用兒歌鼓勵(lì):“打球、踢球,寶寶,玩球!”活動(dòng)四1、游戲名稱:走走蹲蹲游戲目標(biāo):鍛煉寶寶下肢力量,反應(yīng)力,以及發(fā)散性思維的培養(yǎng)。游戲內(nèi)容:聽到音樂開始,父母帶著寶寶跟著音樂的節(jié)奏隨意的走,聽到音樂停止,趕緊蹲下來看看誰的反應(yīng)快。2、游戲名稱:手口一致點(diǎn)數(shù)游戲目標(biāo):培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、手口一致的能力。游戲內(nèi)容:在日常生活中教孩子數(shù)數(shù),如:“數(shù)數(shù)看你的衣服上有幾個(gè)鈕扣”;“數(shù)數(shù)看這兒一共有多少個(gè)蘋果”。要求孩子邊數(shù)邊用手指點(diǎn)物品。孩子開始點(diǎn)數(shù)時(shí)常會(huì)嘴里數(shù)過去了,手還沒來得及點(diǎn),常發(fā)生數(shù)的順序數(shù)錯(cuò)了或數(shù)漏了沒數(shù)。大人應(yīng)耐心地教,直到孩子能熟悉地口手一致點(diǎn)數(shù)。活動(dòng)五1、 游戲名稱:套小魚游戲目標(biāo):訓(xùn)練寶寶的身體的協(xié)調(diào)性、控制力、以及反應(yīng)能力。寶寶主動(dòng)參與游戲,學(xué)習(xí)小魚游水的動(dòng)作,以增強(qiáng)寶寶的模仿能力。游戲內(nèi)容: 媽媽帶領(lǐng)寶寶一邊說兒歌:“小魚小魚水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭?!币贿吅蛯殞氁黄鹉7滦◆~游時(shí)的樣子。媽媽帶領(lǐng)寶寶說兒歌:“大網(wǎng)來了捉小魚。”爸爸拿著紗巾,去追趕寶寶和媽媽,好像要將“小魚”網(wǎng)起來 。媽媽帶領(lǐng)寶寶一邊說兒歌:“小魚小魚快快游。”一邊帶著在寶寶跑動(dòng)起來。爸爸可以將“小魚”網(wǎng)住一次,父母這時(shí)候趕緊一起去親親寶寶,說:“這條小魚真香啊!”沒有網(wǎng)住時(shí),說:“這條小魚跑的真快!”2、 游戲名稱:玩珠子游戲游戲目標(biāo):發(fā)展手眼協(xié)調(diào)和精細(xì)動(dòng)作能力。游戲內(nèi)容:每個(gè)盒里裝10個(gè)珠子,一根尼龍線,人孩子比賽看誰最先將珠子穿上。大人可故意放慢一點(diǎn),讓孩子先穿上,激發(fā)他的興趣?;顒?dòng)六:1、游戲名稱:指認(rèn)五官游戲目標(biāo):進(jìn)一步熟悉五官在頭部的位置,訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力。游戲內(nèi)容:讓孩子一手拿小鏡子照自己的臉,一手伸出食指,家長(zhǎng)在一旁發(fā)出指令。當(dāng)家長(zhǎng)說到鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵某一器官時(shí),孩子的小手指迅速指到該器官位置
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