學(xué)習(xí)蔣國珍精神心得體會_第1頁
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學(xué)習(xí)蔣國珍精神心得體會_第3頁
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第 1 頁 共 3 頁 學(xué)習(xí)蔣國珍精神心得體會學(xué)習(xí)蔣國珍精神心得體會 一場以 學(xué)習(xí)蔣國珍精神 做人民滿意的優(yōu)秀教 師 為主題的征文活動 正在全市教育系統(tǒng)熱烈開展 這是市教育局開展向蔣國珍老師學(xué)習(xí)活動部署的系列 活動之一 蔣國珍老師的優(yōu)秀事跡 體現(xiàn)了一個 共產(chǎn)黨員的高尚品德 去年 12 月 1 日 市教育局發(fā) 出了 關(guān)于向離休教師蔣國珍學(xué)習(xí)的決定 并迅速 制定了實施方案 決定到 20 xx 年 11 月底 在全市教 育系統(tǒng)集中開展向蔣國珍老師學(xué)習(xí)的活動 各級各類 學(xué)校組織召開各種學(xué)習(xí)座談會 交流會 廣大教師帶 著 蔣國珍是一個什么樣的共產(chǎn)黨員 一個什么樣的 優(yōu)秀教師 新時期我們向蔣國珍老師學(xué)習(xí)什么 等問 題深入進(jìn)行學(xué)習(xí) 積極撰寫學(xué)習(xí)心得文章 以各種形 式開展走訪蔣國珍老師的活動 組織黨員 干部 教 師拜訪蔣國珍 參觀蔣國珍老師居所 現(xiàn)場接受教育 目前 該局還組織了工作組 深入做好蔣國珍精神的 挖掘 整理 宣傳工作 已經(jīng)在 中國教育報 推出 了蔣國珍老師的大型報道 并有望于近期在全省教育 系統(tǒng)推出蔣國珍老師的先進(jìn)事跡 蔣國珍事跡 感人至深 第 2 頁 共 3 頁 市場經(jīng)濟(jì)時代 給許多人帶來巨大財富 給許多 沒有來得及擁有財富的人巨大落差 在這樣的經(jīng)濟(jì)上 升時代生存需要及時糾正思維才能跟上時代的步伐 在內(nèi)心心靈相互掙扎取舍 取得平衡 而盧梭卻說 文明是道德的淪喪 理性是感性 的壓抑 進(jìn)步是人與自然的背離 歷史的正線上升 必伴有負(fù)線的倒退 負(fù)線的墮落 所有的事物從產(chǎn)生起就帶著矛盾性存在 文明與 道德 理性與感性 進(jìn)步與倒退 上升與墮落 很難說在這樣的時代里 我們怎樣能夠保持一顆 純粹的愛國 愛崗 愛一切有生命的生靈之心 無私 奉獻(xiàn)出一切來給予需要給予的人 以最大的熱忱和幫 助 并能堅持不懈 成為做人的準(zhǔn)則 成為一切行動 的動力 而蔣國珍卻將這一點做的很純粹 給了許多人警 醒 借用佛家的理論 人生來必是修行 而所有的欲 望只會給人心帶來痛苦 假若擯棄這些欲望 就能夠 消除許多煩惱和痛苦 如蔣國珍的一生 過的正是一 個苦行僧的生活 她滿足 他很富有 他變成了全市 全省 全國學(xué)習(xí)的榜樣 其實他只是活的純粹并且有 顆慈悲的心 而這樣的純粹在我們周圍已經(jīng)消失快看 不見了 好人固然有 好老師也有許多 但能做到如 第 3 頁 共 3 頁 此者 寥寥

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