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精品文檔 1歡迎下載 如何培養(yǎng)幼兒的注意力如何培養(yǎng)幼兒的注意力 大家都知道 注意 是一切認(rèn)知活動的前提 沒有注意伴隨的認(rèn)知活動是 不存在的 注意力缺失是兒童常見的行為問題 最近許多家長與我交流 都談 到了自己孩子注意力不太集中的現(xiàn)象 很難專心做完某件事情 下面我想先談 一下影響幼兒注意力的各種原因 一 影響幼兒注意力的諸因素 一 與生俱來的個性特點(diǎn) 影響幼兒注意力主要由與生俱來的個性及氣質(zhì)特 點(diǎn)決定 這主要指的是注意力的持久性與易分散程度 持久性是指幼兒對于一 樣事物注意的時間長短 而易分散程度指幼兒對周圍事物排除干擾的能力 這 兩因素在不同的孩子身上會有不同的表現(xiàn) 二 年齡因素影響孩子的注意力 科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)表明 在良好的環(huán)境下 3 歲兒童能夠連續(xù)集中注意力 3 5 分鐘 4 歲兒童連續(xù)集中注意力 10 分鐘 5 6 歲兒童連續(xù)集中注意力 15 分鐘左右 所以 成人應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡來為 幼兒安排符合他們年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)和游戲活動 三 環(huán)境影響幼兒的注意力 孩子的注意力非常容易受到環(huán)境的干擾 經(jīng) 常處于一個嘈雜的環(huán)境中的孩子 不僅無法集中注意力 而且會變得焦躁 不 安 在生活中常聽到一些家長抱怨自己的孩子 我這孩子總是多動 沒耐性 做事情還虎頭蛇尾的 其實(shí) 家長和老師應(yīng)該知道自己是孩子的學(xué)習(xí)的榜樣 許多孩子沒有持久性 是因?yàn)槲覀兂扇藢⒆拥囊笸彩腔㈩^蛇尾 所以 要求家長和老師要注意不要造成孩子半途而廢的行為習(xí)慣 在開始一種新的活 動之前 必須讓她把正在進(jìn)行活動有個了結(jié) 如孩子正在畫畫 你應(yīng)該等她畫 完畫把東西收拾好之后再讓她看電視 而不是讓她一邊看電視 一邊畫畫 二 經(jīng)過與家長們的交流和自己工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn) 我也總結(jié)了些培養(yǎng)孩子 注意力的方法措施 家長和老師可找出與孩子相適應(yīng)的有效方法 不妨一試 下面就這幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)做法 一 充分利用孩子的好奇心 實(shí)驗(yàn)證明 強(qiáng)烈 新奇 富于變化的物體最能吸引孩子的注意 會走的機(jī) 器人 會搖頭的小娃娃 自動下蛋的母雞等玩具讓孩子集中注意力觀察 擺弄 家長可以給孩子買一些類似的玩具 用來訓(xùn)練他集中注意力 特別是小一點(diǎn)的 精品文檔 2歡迎下載 孩子 采取這種方法是最有效的 另外 還可以把孩子帶到新的環(huán)境中去玩 比如帶小孩逛公園 讓他看一些以前未曾見過的花草 不同風(fēng)格的建筑及其他 新奇的景觀 帶孩子到動物園去看一些有趣的動物等等 利用孩子對新事物的 好奇心去培養(yǎng)注意力 二 讓孩子明確活動目的 自覺集中注意力 孩子對活動的目的意義理解得越深刻 完成任務(wù)的愿望就越強(qiáng)烈 在活動 過程中 注意力就越集中 注意力維持的時間也就越長 比如 一個平時寫字 總是拖拖拉拉 三心二意的孩子 如果你許諾他認(rèn)真寫字 按時完成任務(wù)之后 就送一件他一直想得到的禮物 他一定會放下心來 集中注意力認(rèn)真地寫字 在日常生活中 家長還可以訓(xùn)練孩子帶著目的去自覺地集中和轉(zhuǎn)移注意力 如 問孩子 寶寶的衣服哪兒去了 桌上的玩具少了幾個 都是什么 或是 叫孩子畫張畫送給媽媽做生日禮物等等 這樣有目的地引導(dǎo)幼兒學(xué)會有意注意 可讓他逐步養(yǎng)成圍繞目標(biāo) 自覺集中注意力的習(xí)慣 三 把培養(yǎng)孩子的興趣與專注力結(jié)合起來 興趣是最好的老師 人們在做自己感興趣的事情時 總會很投入 很專心 小孩子也是如此 如果兒童在入學(xué)前接觸的書本知識很多 走進(jìn)課堂后發(fā)現(xiàn)老 師講授的都是自己很熟悉的東西 那么 大多數(shù)兒童都會不由自主地精神溜號 兒 東瞧西看 做小動作 在生活中你常常會看到一些小孩子在按家長的要求 做某些事的時候 總是心不在焉 而在做他感興趣的事情時 卻能全神貫注 專心致志 因?yàn)閷τ變簛碚f 他的注意力在一定程度上直接受其興趣和情緒的 控制 因此 我們應(yīng)該注意把培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來 培養(yǎng)孩子的興趣 要采取誘導(dǎo)的方式去激發(fā) 比如培養(yǎng)幼兒識字的興趣 你可以利用小孩子喜歡故事的特點(diǎn) 給小孩子買一些有文字提示的圖畫故事書 讓小孩子一邊聽故事一邊看書 并且告訴孩子這些好聽的故事都是用書中的文 字編寫的 引發(fā)孩子識字的興趣 然后認(rèn)一些簡單的象形字 從而使孩子的注 意力在有趣的識字活動中得到培養(yǎng) 興趣是產(chǎn)生和保持注意力的主要條件 孩子對事物的興趣越濃 其穩(wěn)定 集 中的注意力越容易形成 所以家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子廣泛的興趣 并以此為媒介 來培養(yǎng)孩子的注意力 精品文檔 3歡迎下載 四 感觀訓(xùn)練和智力游戲 1 感官訓(xùn)練 1 在桌子上擺幾件物品 讓孩子看清楚后 令他轉(zhuǎn)過身去 將物品變換位 置或取走其中的一兩件物品 再讓他轉(zhuǎn)過身 說出物品的變位 或者說出被取 走的物品名稱 2 復(fù)述圖畫給孩子看一張或一組有趣的圖畫 然后移開 讓他復(fù)述所見圖 畫 3 看圖形數(shù)數(shù)在黑板上畫出由易到難順序排列的幾何圖形 讓孩子對 各類幾何圖形進(jìn)行分析判斷和計(jì)數(shù) 這樣既訓(xùn)練他的注意力 也訓(xùn)練其觀察力 提高思維能力 2 智力游戲 智力游戲可以包括很多方面的內(nèi)容 如 找異同 找大小 找長短 考記憶 走迷宮等等 這些方面的游戲 既能培養(yǎng)幼兒注意力高度集中 又能進(jìn)一步培 養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶力 此外 還可以讓孩子經(jīng)常練習(xí)一些拍球 走平衡木等體育活動 如果孩子能 夠熟練地在平衡木上走動 可以在他玩的同時 訓(xùn)練他接投給他的球 這樣既 訓(xùn)練其動作 又訓(xùn)練其集中注意力的能力 五 勞逸結(jié)合 讓幼兒保持良好的狀態(tài) 孩子要集中注意力 首先要有良好的精神狀態(tài) 他們需要勞逸結(jié)合 從事一 種活動的時間不能太長 每個年齡段的幼兒活動時間都不相同 這就需要動 靜交替 需要高度集中注意力的活動和比較放松的活動相結(jié)合 讓孩子在有 節(jié)奏的活動變化中 使注意力的保持 轉(zhuǎn)移等能力都得到發(fā)展 當(dāng)然還有很多辦法提高注意力 而提高幼兒的注意力不是一朝一夕的事情 需 要循序漸近 通過日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)起 讓他們養(yǎng)成

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