




已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
護(hù)理專業(yè)學(xué)生綜合技能考核方案第一篇:學(xué)生實(shí)習(xí)前綜合技能考核不但能促進(jìn)護(hù)理專業(yè)學(xué)生熟練掌握護(hù)理技能,而且也是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種手段,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一個重要環(huán)節(jié)。結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)制定具體方案如下:一、時(shí)間:實(shí)習(xí)前兩周二、地點(diǎn):臨床實(shí)訓(xùn)中心三、考核方法及成績評分方法將所有的臨床護(hù)理技能操作項(xiàng)目進(jìn)行分類,組成綜合性實(shí)驗(yàn)操作項(xiàng)目,并制成題簽。學(xué)生在考試前半小時(shí)抽取題簽,每人抽取一項(xiàng),明確考核項(xiàng)目的及要求。按要求準(zhǔn)備用物,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成技能操作的全過程??荚u小組由理論課任課教師和實(shí)驗(yàn)教師組成,兩名教師為一組,按照操作項(xiàng)目的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求給出考核成績。考核成績?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實(shí)習(xí)后準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,如補(bǔ)考不及格則需重修。醫(yī)學(xué)院20XX/4/2附件1:20XX年護(hù)理專業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排附件2:護(hù)理專業(yè)學(xué)生綜合技能考核評分標(biāo)準(zhǔn)附件1:20XX年護(hù)理專業(yè)學(xué)生綜合技能考核安排一、考核對象:20XX級護(hù)理學(xué)本科1-8班、xx級護(hù)理專業(yè)專科1-12班二、考核時(shí)間:20XX年5月25、26日 20XX級護(hù)理學(xué)本科1-8班20XX年6月1、2日 xx級護(hù)理專業(yè)???-12班三、考核地點(diǎn):醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)北樓模擬病房四、考核目的:加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的與臨床護(hù)理相結(jié)合,同時(shí)進(jìn)一步鞏固對理論知識的掌握。五、考核內(nèi)容:在校所學(xué)的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項(xiàng)操作作為實(shí)踐技能考核內(nèi)容。具體考核項(xiàng)目為:心電圖檢查 無菌技術(shù)操作生命體征監(jiān)測血壓測量氧氣吸入密閉式輸液 肌內(nèi)注射心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù)六、考核步驟:1.考生帶準(zhǔn)考證入場,入場保持安靜2.學(xué)生進(jìn)入考場抽簽確定考核項(xiàng)目,并準(zhǔn)備操作用物。3.用禮貌用語。報(bào)告老師,我是,我考核的項(xiàng)目是,用物已準(zhǔn)備完畢,請問可以開始嗎?報(bào)告老師,操作完畢。4.操作完畢用物歸還原處。5.經(jīng)監(jiān)考老師同意后方可離場。七、評定標(biāo)準(zhǔn):1.根據(jù)技能操作考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。2、學(xué)生操作考核成績滿分100分。八、監(jiān)考老師:心電圖檢查 xx無菌技術(shù)操作 xx生命體征監(jiān)測血壓測量 xx氧氣吸入 xx密閉式輸液 xx肌內(nèi)注射 xx心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù) xx九、注意事項(xiàng):考試過程中老師應(yīng)做到認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正公開,不徇私舞弊;學(xué)生考試必須佩帶準(zhǔn)考證,不準(zhǔn)替考,發(fā)現(xiàn)替考者該項(xiàng)目考核按零分計(jì)算。醫(yī)學(xué)院第二篇:技能綜合考核方案技能綜合考核方案為了綜合檢驗(yàn)我們平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生上崗能力,我們專業(yè)在學(xué)生上崗前對學(xué)生進(jìn)行能力綜合考核測試。考核對象:12級平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè)展覽時(shí)間:4月22日4月30日考核內(nèi)容如下:1、 打字速度考核考核時(shí)間:4月28號星期一下午5、6節(jié)課考核地點(diǎn):2號機(jī)房考核內(nèi)容:由科任老師出題最終考核的成績作為就業(yè)推薦依據(jù)。2、 平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)展畢業(yè)設(shè)計(jì)是廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的一門綜合、實(shí)踐性專業(yè)課程,是對本專業(yè)學(xué)生入學(xué)以來經(jīng)過一系列專業(yè)課程學(xué)習(xí)的總結(jié)和檢驗(yàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量直接反映出本專業(yè)學(xué)生在專業(yè)知識、能力和素養(yǎng)上的掌握情況和應(yīng)用能力。為完成好本課程的相關(guān)任務(wù),我們對12級廣告設(shè)計(jì)班的畢業(yè)設(shè)計(jì)作如下安排。畢業(yè)設(shè)計(jì)目的 :通過畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生在指導(dǎo)教師的幫助下對所學(xué)專業(yè)知識能有效綜合地加以運(yùn)用;能結(jié)合社會實(shí)際需要,獨(dú)立完成一個系列的平面廣告策劃、創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。從而能夠達(dá)到一個廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的學(xué)生所必需的能力要求,更好地為社會服務(wù)。展覽時(shí)間:4月22日4月30日展覽地點(diǎn):郭茨口教學(xué)區(qū)一樓形體室技能綜合考核從以上兩個方面進(jìn)行考核。畢業(yè)設(shè)計(jì)制作過程中主課改為畢業(yè)設(shè)計(jì)課,其余課程不變動,畢業(yè)設(shè)計(jì)課有指導(dǎo)老師教授,即4月9日開始至畢業(yè)設(shè)計(jì)展日。歡迎校領(lǐng)導(dǎo)及各個老師來觀賞。20XX年4月7日平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè)第三篇:文秘專業(yè)綜合技能考核方案20XX08級文秘專業(yè)畢業(yè)綜合技能考核方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)及特點(diǎn),文秘專業(yè)的技能考核是對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能及綜合素質(zhì)的考核。本次考核的重點(diǎn)是文字處理、文書處理與檔案整理、言語表達(dá)、速記、辦公設(shè)備的使用等。二、考核目標(biāo)以中等職業(yè)教育的主要教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ),以中等職業(yè)教育文秘專業(yè)教學(xué)大綱為依據(jù),注重能力考核,側(cè)重實(shí)際應(yīng)用;鍛煉學(xué)生的動手操作能力、語言表達(dá)能力、以及整理資料的能力等。三、考核內(nèi)容如果你是該專業(yè)08級文秘班的學(xué)生,請你制作個人檔案,包括個人履歷表、自我鑒定、證書及獲獎獎狀。四、考核要求1.每人獨(dú)立完成。2.利用電腦熟練、準(zhǔn)確地錄入圖文、表格數(shù)據(jù)等,并按規(guī)范的格式進(jìn)行排版、打印。打印時(shí)一律采用a4紙,正反打印,打印稿一式兩份,學(xué)生自己保留一份。3.要求打印出來的文稿,按檔案裝訂標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝訂。五、評分標(biāo)準(zhǔn)個人檔案應(yīng)包括:1.封面2.目錄3.個人履歷表4.個人自我鑒定5.證書及獲獎獎狀6.個人優(yōu)秀作品7.案卷備考表8.封底根據(jù)學(xué)生作品的完成度,給予優(yōu)秀、良好、合格、不及格四個等次。六、其他事項(xiàng)說明考核班級:08文秘1、2考核時(shí)間: 12月31號上交作品文秘專業(yè)組20XX年11月23日第四篇:綜合技能訓(xùn)練考核方案廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX 20XX學(xué)年度第一學(xué)期課程考試20XX級網(wǎng)絡(luò)專業(yè)1班綜合技能訓(xùn)練期末考核方案一、考核題目遠(yuǎn)大有限公司網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)施方案二、背景描述遠(yuǎn)大有限公司分為總部和分支機(jī)構(gòu)兩部分,總公司設(shè)在上海,分公司設(shè)在廣州。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營的規(guī)模和范圍,方便企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)之間的交流,節(jié)省辦公的開銷,提高企業(yè)的管理水平,遠(yuǎn)大公司需要構(gòu)建一個綜合的、復(fù)雜的企業(yè)網(wǎng),并接入internet。公司從isp那里申請了一段共網(wǎng)ip地址/28。 遠(yuǎn)大有限公司總部大約有50名員工,其結(jié)構(gòu)如下:分公司大約有90名員工,其結(jié)構(gòu)如下:三、公司網(wǎng)絡(luò)需求1. 總公司與分工司需要進(jìn)行一些業(yè)務(wù)的溝通,公司的每個員工都配有一臺固定的計(jì)算機(jī),通過建立企業(yè)內(nèi)部網(wǎng),企業(yè)各業(yè)務(wù)部門可以更方便的交流溝通;2. 從內(nèi)網(wǎng)的安全考慮,使用vlan技術(shù)將各部分劃分到不同的vlan中;3. 為了提高公司的業(yè)務(wù)能力和增強(qiáng)企業(yè)的知名度,總公司部署有web、ftp、e-mail服務(wù)器,并將公司的web站點(diǎn)以及ftp、mail服務(wù)發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上;4. 總公司研發(fā)部門的數(shù)據(jù)很重要,其訪問權(quán)限有嚴(yán)格要求,希望有一定的安全措施,除了董事長與總經(jīng)理外,其他人員不得訪問;5. 公司需要能夠訪問互聯(lián)網(wǎng),通過對網(wǎng)絡(luò)資源的共用來改善企業(yè)與客戶之間的信息交流方式;6. 建成后的網(wǎng)絡(luò)具有可用性、可靠性、安全性以及可擴(kuò)充性。四、評分標(biāo)準(zhǔn)請你根公司的網(wǎng)絡(luò)要求,為其設(shè)計(jì)合適的網(wǎng)絡(luò)組建與實(shí)施方案,建成后的網(wǎng)絡(luò)必須能在網(wǎng)絡(luò)層次結(jié)構(gòu)、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、設(shè)備、帶寬等方面具有較好的性能。具體評分細(xì)則如下:1、 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)規(guī)劃:整個網(wǎng)絡(luò)采用核心匯聚接入三級結(jié)構(gòu),做到網(wǎng)絡(luò)中受拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)改變影響的區(qū)域應(yīng)該被限制到最小的程度,路由器應(yīng)該傳輸盡量少的信息。 10分2、 設(shè)備規(guī)劃:明確各硬件設(shè)備的功能、性能指標(biāo)和應(yīng)用,選擇合適的設(shè)備。5分3、 vlan規(guī)劃:能較好地減少廣播流量。10分4、 網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃:公有地址與私有地址的結(jié)合使用,子網(wǎng)的劃分,靜態(tài)地址與動態(tài)地址的合理使用。10分5、 帶寬規(guī)劃:正確有效的確定傳輸線路的帶寬,最大程度地減少傳輸線路租用的費(fèi)用。 10分6、 網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃:有一定措施保證研發(fā)部門數(shù)據(jù)的安全性;整個intranet采用合適的安全技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)的安全性能。10分7、 路由規(guī)劃:根據(jù)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模,確定相應(yīng)的路由配置方法。5分8、 網(wǎng)絡(luò)具有可用性、可靠性、安全性以及可擴(kuò)充性。10分9、 各設(shè)備詳細(xì)的功能配置。20分10、技術(shù)文擋滿足規(guī)范性要求。10分五、文檔格式要求1、文檔一律采用a4型紙,頁邊距為:上邊距20mm,下邊距20mm,左邊距20mm,右邊距15mm。2、文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄xx,使用規(guī)范的簡化漢字。除非必要,不使用繁體字。忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。3、各部分的編排式樣及字體字號:目錄:項(xiàng)目名稱用3號黑體,頂部居中;內(nèi)容用小4號仿宋。正文:另起頁,標(biāo)題用3號黑體,頂部居中排列,上下各空一行;正文文字一般用小4號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,1.5倍行距。一級標(biāo)題,標(biāo)題序號為“一、”,4號黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);二級標(biāo)題,標(biāo)題序號為,與正文字體字號相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);三級以下標(biāo)題。三、四、五級標(biāo)題序號分別為“1”、和“”,與正文字體字號相同。參考文獻(xiàn):項(xiàng)目名稱用4號黑體,在正文或注釋后排印,字體用5號宋體。4、全文排印連續(xù)頁碼,頁碼位于中部。六、注意事項(xiàng)1、 可以以個人或小組為單位進(jìn)行,但每個小組不能超過6名同學(xué)。2、 20XX-1-8前必須交文檔附:封面遠(yuǎn)大有限公司網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)施方案專業(yè)班級參與者姓名完成日期第五篇:師范生綜合技能課程考核方案玉 林 師 范 學(xué) 院 教 務(wù) 處玉師院教務(wù)處20XX8號玉林師范學(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核方案“師范生綜合教學(xué)技能”課程是我校為了提高教師教育類專業(yè)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生教學(xué)基本技能而開設(shè)的一門實(shí)踐性課程,主要內(nèi)容是普通話和口語表達(dá)、板書、教學(xué)等方面的技能及其綜合運(yùn)用。在我校的人才培養(yǎng)方案中,從20XX級開始,將“師范生綜合教學(xué)技能”課程列為教師教育類專業(yè)的必修課程,共1學(xué)分。為了做好“師范生綜合教學(xué)技能” 課程的考核工作,根據(jù)教育部教師資格條例實(shí)施辦法的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,按照“從教標(biāo)準(zhǔn)突出、考核內(nèi)容明確、組織人員落實(shí),過程可控易行”的思路,特制定本方案。一、組織工作??己斯ぷ髟诮虅?wù)處的組織下,由各教學(xué)單位具體進(jìn)行考核,在學(xué)生教育實(shí)習(xí)前考核完畢,考核不及格的學(xué)生不得參加教育實(shí)習(xí)。各教學(xué)單位分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考核工作,教務(wù)員具體進(jìn)行組織,可分為若干組,每組由2名教師擔(dān)任考核教師,由考核教師綜合評分。教師的考核工作計(jì)入工作量,每位教師每考核1個學(xué)生記0.5小時(shí)的工作量。二、學(xué)生準(zhǔn)備。學(xué)生在考核前應(yīng)參加過普通話水平測試并獲得等級證書,寫好一節(jié)課的課程教案,按試講的內(nèi)容制作課件。在考核前,由學(xué)生填寫玉林師范學(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核評分表中的個人信息,提供普通話水平測試等級證書復(fù)印件、一節(jié)課的課程教案,并裝訂在玉林師范學(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核評分表后面。三、考核過程1學(xué)生試講:根據(jù)提交的教案,面對考核教師進(jìn)行試講,不使用課件,試講中要用粉筆寫上三分之一以上黑板的板書,可安排約10名學(xué)生模擬學(xué)生,以配合試講過程的教學(xué)環(huán)節(jié)。試講一節(jié)課的前1520分鐘的內(nèi)容。如果在室外試講或試講中沒有板書的,由教師另行考核學(xué)生的板書技能。2審查課件:試講結(jié)束后學(xué)生演示課件,或由教師另行審查。四、成績評定1考核成績評定:評定教師根據(jù)學(xué)生提供的材料和試講過程進(jìn)行評分、評定等級。2評定等級標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)考核成績評等級,標(biāo)準(zhǔn)為:059分為不及格,6069分為及格,7079分為中等,8089分為良好,90100分為優(yōu)秀;評定為中等及以上等級的學(xué)生,其普通話水平測試應(yīng)達(dá)到教師資格的相應(yīng)要求,即二級乙等及以上。五、成績記載。成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等制記載,由各教學(xué)單位教務(wù)員在教務(wù)管理系統(tǒng)上給學(xué)生選課,再輸入成績。六、數(shù)據(jù)匯總和保存。各教學(xué)單位按專業(yè)對考核的成績進(jìn)行匯總和分析,將材料裝訂和保存。裝訂順序?yàn)椋悍饷妗⒂窳謳煼秾W(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核成績統(tǒng)計(jì)表、玉林師范學(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核成績匯總表、玉林師范學(xué)院師“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核評分表。附件:1玉林師范學(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核評分表2玉林師范學(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核成績匯總表 3玉林師范學(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核成績統(tǒng)計(jì)表教 務(wù) 處 20XX年3月1日玉林師范學(xué)院“師范生綜合教學(xué)技能”課程考核評分表評定教師簽名:日期:20年月日說明:1此表一式一份,評分和考試評定等級由評定教師綜合后填寫,考核前由學(xué)生填好此表的個人信息,并將普通話水平測試等級證書復(fù)印件、教案裝訂在后面。2評定等級標(biāo)準(zhǔn):059分為不及格,6069分為及格,7079分為中等,8089分為良好,90100分為優(yōu)秀;評
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 272-2024 高磁導(dǎo)率低矯頑力FeNiMnSi 軟磁合金
- 二零二五年度養(yǎng)老公寓入住與心理咨詢服務(wù)合同
- 二零二五年度房屋買賣及家居升級借款協(xié)議
- 2025年度生鮮配送與電商渠道合作合同范本
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)公司業(yè)績對賭協(xié)議約定倍收益合同
- 2025年度退房合同租賃期滿通知協(xié)議
- 二零二五年度人工智能產(chǎn)業(yè)股東入股合同
- 2025年度新能源技術(shù)研發(fā)中心委托管理合同協(xié)議書
- 二零二五年度健身俱樂部合伙開店經(jīng)營協(xié)議
- 二零二五年度手機(jī)行業(yè)經(jīng)銷商返利管理細(xì)則
- 多發(fā)性肌炎的基本知識
- 新版-GSP-:中藥材、中藥飲片知識培訓(xùn)試題及答案
- 裝修隱蔽工程驗(yàn)收記錄表范例
- 《實(shí)數(shù)》單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 攝影基礎(chǔ)知識教學(xué)課件-攝影師入門基礎(chǔ)知識
- 煙花爆竹基礎(chǔ)知識
- 路橋過渡段主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與結(jié)構(gòu)
- 互聯(lián)網(wǎng)公司勞動合同
- 吉美版四年級綜合實(shí)踐活動下冊全冊表格簡約式教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 電力變壓器監(jiān)造規(guī)范(完整版)資料
- 精品課程:運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)(北京體育大學(xué))
評論
0/150
提交評論