教育隨筆范文

教育隨筆范文教育隨筆范文 教育隨筆范文教育隨筆1 一次成功的教育文 袁永華小淳 是我班上 一位非常聰明的小男孩 成績(jī)優(yōu)秀 但個(gè)性張揚(yáng) 固執(zhí)己見(jiàn) 對(duì)待 任何他認(rèn)為不滿意的事情 總是很難使其接受 上學(xué)期 因?yàn)樾∈潞蛶孜豢迫卫蠋煻加羞^(guò) 較量 在家里 媽媽對(duì) 他的固執(zhí) 也是軟硬兼施 結(jié)果都不夠理想 上周一 班上例行全體調(diào)換座位 小淳理應(yīng)輪換到第二排 可他一 心想和剛當(dāng)選的班長(zhǎng) 他的好朋友小曦坐在一起 他趁我沒(méi)注意 自己跟同學(xué)調(diào)了座位 和小曦成了同桌 班上幾位同學(xué)都在提他意見(jiàn) 小淳卻洋洋得意 無(wú)動(dòng)于衷 我看到后很生氣 就要求他換回去 可他卻說(shuō)不 就要和小曦坐在 一起 班上同學(xué)議論聲此起彼伏 讓我這個(gè)班主任很是難堪 火氣一下子 竄了起來(lái) 剛想張口狠狠地批評(píng)他幾句 可抬眼卻看到他祈求的眼神 怎么辦 讓他坐在那里吧 班級(jí)統(tǒng)一規(guī)定的調(diào)換座位的制度就此打 破 班主任的威信也將受到很大影響 強(qiáng)硬要求他坐回去 可以他 的性格又要進(jìn)行一段時(shí)間的拉鋸戰(zhàn) 上課鈴響了 這個(gè)問(wèn)題必須立刻解決 不然會(huì)影響整節(jié)課 這時(shí)我想到了李鎮(zhèn)西老師的做法 弱化班主任的權(quán)威 將個(gè)人意志 轉(zhuǎn)化為集體意志 于是 我心中有了主意 我先要求同學(xué)們靜下來(lái)聽(tīng)我講 我對(duì)小淳說(shuō) 小淳 你想和小曦坐在一起 肯定有你的理由 你跟 大家說(shuō)出來(lái) 只要大家同意 我沒(méi)意見(jiàn) 就讓你和小曦坐在一起 小淳自知理虧 站在那里憋紅了臉 同學(xué)們都看著他 催他說(shuō) 小淳終于控制不住 哭了起來(lái) 我也參加了班長(zhǎng) 課代表競(jìng)選 可 可大家都 都不選我 小曦是大家全票通過(guò)的班長(zhǎng) 我 我當(dāng)不了班長(zhǎng) 難道和班長(zhǎng)坐在一起 向他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)大家 都不給我嗎 嗚嗚 我要求全體同學(xué)舉手表決 結(jié)果令人欣慰 同學(xué)們被小淳的真誠(chéng)所感染 全票通過(guò) 同意小淳和小曦坐在一 起 我立刻宣布結(jié)果 并提出了要求 既然是同學(xué)們都同意小淳和小曦 坐在一起 小曦一定要用心幫助小淳 其他同學(xué)也要做好監(jiān)督 看 一看小淳和小曦坐在一起有沒(méi)有進(jìn)步 小淳也要加油 別讓同學(xué)們 對(duì)你失望 經(jīng)過(guò)上個(gè)周的觀察 小淳的學(xué)習(xí)積極性的確有所提高 這中間也有 小曦的監(jiān)督和鼓勵(lì) 教育隨筆2 我應(yīng)該吃那顆糖今天是開(kāi)學(xué)第一天 和學(xué)生們相見(jiàn)免不 了一些噓寒問(wèn)暖 學(xué)生們也乖巧地給我拜年 問(wèn)候 下課時(shí) 我剛走出教室 一位比較靦腆的男孩子追了出來(lái) 手一伸 叫道 老師 請(qǐng)你吃顆糖 班級(jí)其他同學(xué)頓時(shí)投來(lái)了不屑的目 光 看到他熱情的目光 本著為人師范 不能貪占學(xué)生物品的原則 我 婉言拒絕了他 他的目光頓時(shí)有些灰暗 下午課外活動(dòng)上 其他同學(xué)都在玩 貼燒餅 的游戲 他卻怎么都 不愿意參加 雖然平時(shí)由于個(gè)性 他也會(huì)一個(gè)人玩 但總會(huì)參加大 家的集體活動(dòng) 但今天的異常 使我感受到 我傷害了他的自尊心 我應(yīng)該吃那顆 糖 最后在我的再三勸說(shuō)下 他才參加了活動(dòng) 陶行知說(shuō)過(guò) 您不可輕視小孩子的情感 他給您一塊糖吃 是有汽 車大王捐助一萬(wàn)萬(wàn)元的慷慨 這句話用在這里 雖顯得夸張 但小學(xué)生的心靈 我們不能不在乎 今后 我會(huì)考慮接受這樣類似的 饋贈(zèng) 抓住 第一次 開(kāi)學(xué)前 全體教職員工大會(huì)上 張校長(zhǎng)三令五申 要求班主任老師要熱情接 待好每一位剛返校的學(xué)生 不能過(guò)多批評(píng)和責(zé)罰 然而我卻在中午 帶隊(duì)吃飯 罰學(xué)生重走了一遍 下午上課 幾個(gè)學(xué)生遲到 又被我 在教室罰站了幾分鐘 不巧的是兩件事都被張校長(zhǎng)碰到 所以今天第一次主動(dòng)找校長(zhǎng)談心 結(jié)果沒(méi)找到 最后在QQ上留了言 下面是對(duì)話內(nèi)容 我張校您好 剛剛?cè)ツk公室沒(méi)找到您 我想跟您解釋一下今天的情況 因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天 今天發(fā)生的一切對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是第一次 我想把握住這學(xué)期的每個(gè)第一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)或教育 以便今后 工作更好開(kāi)展 表?yè)P(yáng)的就不說(shuō)了 今天中午學(xué)生就餐時(shí)走隊(duì) 隊(duì)伍松松散散 所以 我?guī)麄冎匦伦吡艘槐?效果非常好 下午來(lái)教室 幾位同學(xué)遲到了 讓他們站了一會(huì) 原因是上學(xué)期班 上的這幾個(gè)孩子就拖拉慣了 這次開(kāi)學(xué)想讓他們明白 今后不能拖 拉 我清楚地記得會(huì)上您提出的剛開(kāi)學(xué) 孩子遲到要多提醒少批評(píng) 我 今天這樣做并不是想違背學(xué)校工作 我只是想抓住 第一次 這個(gè) 教育的機(jī)會(huì) 工作不到之處 請(qǐng)您包涵 謝謝 張校長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系 你 視情況而定就行啦 教無(wú)定法 但一定要注重學(xué)生的情緒 我明白 謝謝張校的理解 這次我把握第一次教育的機(jī)會(huì)贏得