2018年1月福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考生物試題

1 福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考生物試題 2018 1 一 選擇題 每小題 2 分 共 60 分 每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求 1 下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 A 小麥 B 草履蟲(chóng) C 大腸桿菌D 煙草花葉病毒 2 向裝有經(jīng)稀釋過(guò)的蛋清液試管中加入雙縮脲試劑 試管中的顏色變?yōu)?A 綠色 B 紫色C 橘黃色D 磚紅色 3 細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)是 A 蛋白質(zhì) B 糖類 C 核酸D 脂質(zhì) 4 對(duì) 沒(méi)有碳 就沒(méi)有生命 這一說(shuō)法 理解正確的是 A 生物大分子以碳鏈為骨架 B 細(xì)胞中的化合物都含有碳元素 C 細(xì)胞鮮重和干重中碳元素的含量均最多 D 細(xì)胞中含碳的物質(zhì)重要 不含碳的物質(zhì)不重要 5 大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明 酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催 化劑的 l07 l013倍 這說(shuō)明酶具有 A 多樣性 B 專一性 C 溫和性 D 高效性 6 右圖所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式是 A 自由擴(kuò)散 B 協(xié)助擴(kuò)散 C 主動(dòng)運(yùn)輸 D 胞吞 7 ATP 是一種高能磷酸化合物 其中 A 代表 A 腺苷 B 核糖 C 脫氧核糖 D 磷酸基 團(tuán) 8 在 綠葉中色素的提取和分離 實(shí)驗(yàn)中 研磨時(shí)為防止色素被破壞 應(yīng)加入 的物質(zhì)是 A 水 B 碳酸鈣 C 無(wú)水乙醇 D 二氧化硅 9 在 觀察根尖細(xì)胞有絲分裂 實(shí)驗(yàn)中 視野中細(xì)胞數(shù)目最多的時(shí)期是 A 間期 B 前期 C 中期 D 后期 10 人體劇烈運(yùn)動(dòng)后感覺(jué)肌肉酸脹 是因?yàn)闊o(wú)氧呼吸產(chǎn)生了大量的 A 酒精 B 乳酸 C 丙酮酸 D 二氧化碳 11 細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞 仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 下 列實(shí)例能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是 A 蘋(píng)果種子長(zhǎng)成蘋(píng)果樹(shù) B 干細(xì)胞在體外培育出組織或器官 C 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成完整個(gè)體 D 將乳腺細(xì)胞的核移植到去核的卵細(xì)胞中形成新的細(xì)胞 12 下列不屬于致癌物質(zhì)的是 A 維生素 B 亞硝胺 C 尼吉丁 D 黃曲霉毒素 13 下圖是某動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的四個(gè)細(xì)胞模式圖 其中發(fā)生兩源染色體 分離的是 2 14 下列屬于相對(duì)性狀的是 A 人的雙眼皮和卷舌 B 兔的長(zhǎng)毛和狗的短毛 C 豌豆的高莖和矮莖 D 水稻的抗病和矮桿 15 赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn) 運(yùn)用的科學(xué)方法主要是 A 模型構(gòu)建法 B 取樣器取樣法 C DNA 測(cè)序法 D 同位素標(biāo)記法 16 下列關(guān)于基因的敘述 正確的是 A 基因和 DNA 是同一概念 B 基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段 C 生物的性狀只受基因控制與環(huán)境無(wú)關(guān) D 基因都是通過(guò)控制酶的合成間接控制生物性狀 17 細(xì)胞中 DNA 復(fù)制時(shí) 把兩條雙鏈解開(kāi)所需的酶是 A DNA 連接酶 B DNA 酶 C DNA 聚合酶 D 解旋酶 18 以 DNA 的一條鏈為模板合成 RNA 的過(guò)程稱為 A 復(fù)制 B 轉(zhuǎn)錄 C 逆轉(zhuǎn)錄D 翻譯 19 下列屬于染色體異常遺傳病的是 A 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 B 紅綠色盲癥 C 21 三體綜合征D 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 20 下列育種方法中 主要運(yùn)用基因突變?cè)淼氖?A 多倍體育種 B 雜交育種 C 基因工程育種D 誘變育種 21 下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述 不正確的是 A 種群是生物進(jìn)化的基本單位 B 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材 料 C 變異決定生物進(jìn)化的方向 D 隔離是物種形成的必要條件 22 色覺(jué)正常男性 XbY 與紅綠色盲女性 XbXb 結(jié)婚 所生的孩子色覺(jué)情況是 A 孩子都正常 B 孩子都色盲 C 女孩都色盲 男孩都正常D 女孩都正常 男孩都色盲 23 屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是 A 肌糖原 B 呼吸酶 C 血紅蛋白D 血漿蛋白 24 艾滋病是可防可控的 切斷其傳播途徑可達(dá)到有效預(yù)防的目的 下列屬于 艾滋病傳播途徑的是 A 共同進(jìn)餐 B 擁抱和握手 C 性接觸 D 面對(duì)面聊天 25 能分泌促甲狀腺激素的內(nèi)分泌腺是 A 垂體 B 性腺 C 腎上腺 D 胰島 26 在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用的細(xì)胞是 A 紅細(xì)胞 B 血小板 C 神經(jīng)細(xì)胞 D 吞噬細(xì)胞 27 引起植株產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的植物激素主要是 3 A 乙烯 B 生長(zhǎng)素 C 赤霉素 D 脫落酸 28 下列能正確表示一條完整食物鏈的是 A 草 鼠 蛇 山鷹 B 草 鼠 蛇 山鷹 細(xì)菌 C 鼠 蛇 山鷹 D 陽(yáng)光 草 鼠 蛇 山鷹 29 群落自然演替過(guò)程 取代灌木階段的是 A 地衣階段 B 苔蘚階段 C 草本階段 D 森林階段 30 蘆葦是一種重要的造紙?jiān)?這體現(xiàn)了生物多樣性的 A 直接價(jià)值 B 間接價(jià)值 C 潛在價(jià)值 D 實(shí)用價(jià)值 第 卷 非選擇題 40 分 二 非選擇題 本大題共 7 小題 每空 1 分 共 40 分 31 下圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖 據(jù)圖回 答 內(nèi)填序號(hào) 橫線上填文字 7 分 I 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和 的基本單位 是最基本的生命系統(tǒng) 2 與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) 3 細(xì)胞膜 細(xì)胞器膜和 等結(jié)構(gòu)共 同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 這些生物膜的成分主 要由脂質(zhì)和 組成 4 若該圖表示漿細(xì)胞 其分泌的抗體在 中 合成 經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和 加工 由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外 整個(gè)過(guò)程主要由 提 供能量 32 下圖是高等植物部分生理過(guò)程圖解 表示物質(zhì) 據(jù)圖回答 6 分 1 圖中 表示葉綠體中的色素 其主要吸收 和藍(lán)紫光用于光合作用 2 細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸所需 ATP 來(lái)自圖中的 過(guò)程 3 當(dāng)光照強(qiáng)度減弱后 光反應(yīng)產(chǎn)生的 ATP 和 減少 導(dǎo)致暗反應(yīng) C3的 填 固定 或 還原 減弱 從而使暗反應(yīng)的速率 4 大棚種植蔬菜時(shí) 夜間適當(dāng)降低 目的是降低呼吸作用相關(guān)酶 的活性 減少有機(jī)物的消耗 從而提高產(chǎn) 量 4 33 果蠅體細(xì)胞有 4 對(duì)同源染色體 下圖是果蠅有性生殖過(guò)程示意圖 表示生理過(guò)程 據(jù)圖回答 5 分 1 果蠅配子細(xì)胞核中有 個(gè) DNA 分子 受精卵中有 條染色體 2 圖中過(guò)程 是 分裂 過(guò)程 是 作用 這兩個(gè)生理 過(guò)程對(duì)維持果蠅前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目的恒定 對(duì) 和變異都是 十分重要的 34 白化病是常染色體隱性基因控制的遺傳病 等位基因用 A a 表示 下圖 是某家族白化病的遺傳系譜圖 據(jù)圖回答 6 分 1 I1和 I2的基因型分別是 2 II4個(gè)體是 填 雜合子 或 純合子 II3個(gè)體 填 可能 或 不可能 攜帶白 化病致病基因 3 若 3不攜帶白化病致病基因 3與 4生 正常孩子的概率是 4 近親結(jié)婚會(huì)導(dǎo)致白化病的發(fā)病率 35 反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 下圖是 反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖 據(jù)圖回答 7 分 1 神經(jīng)調(diào)節(jié)的的基本方式是 2 圖中 代表反射弧的五個(gè)環(huán)節(jié) 其中 代表 對(duì)傳人神經(jīng)傳來(lái)的 信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是 填圖中的序號(hào) 3 興奮以 信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo) 在神經(jīng)元之間傳遞信號(hào) 的化學(xué)物質(zhì)是 4 在 b 處施加適宜刺激時(shí) 受刺激部位的細(xì)胞膜兩側(cè)電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)?隨后 出現(xiàn)應(yīng)答反應(yīng) 而 沒(méi)有出現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng) 這是由于興奮在神經(jīng)元之間 的傳遞方向是 填 單向 或 雙向 的 36 下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖 A B 表 示生態(tài)系統(tǒng)的成分 據(jù)圖回答 6 分 1 圖中的 A 表示 B 表示 在食物鏈的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間碳是以 填 有機(jī)物 或 無(wú)機(jī)物 形式傳遞的 2 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)同時(shí)進(jìn)行 能量流動(dòng)是單向的 流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí) 3 大氣中的 C02 能隨大氣環(huán)流在全球范圍內(nèi)流動(dòng) 可見(jiàn)碳循環(huán)具有 性 4 綠水青山就是金山銀山 為了實(shí)現(xiàn)綠色低碳循環(huán)發(fā)展 避免溫室效應(yīng)加 5 劇 人類必須減少煤 石油等的使用 從而控制 氣體 的排放 37 完成下面有關(guān)種群的數(shù)量特征概念圖 3 分 6 2018 年普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考 生 物 試 題 參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第 1 卷 選擇題 60 9 一 選擇題 本大題共 30 小題 每小題 2 分 共 60 分 每小題只有一個(gè)選項(xiàng) 符合題目要求 J 1 D 2 B 3 C 4 A 5 D 6 A 7 A 8 B 9 A l0 B 11 C l 2 A l3 B l4 C l5 D l6 B l7 D l8 B l9 C 20 D 21 C 22 D 23 D 24 C 25 A 26 D 27 B 28 A 29 D 30 A 第 卷 非選擇題 40 分 二 非選擇題 本大題共 7 小題 每空 1 分 共 40 分 31 7 分 1 功能 2 中心體 3 核膜 蛋白質(zhì) 4 32 6 分 1 紅光 2 有氧呼吸 3 H 或氫或還原氫 還原 減小 4 溫度 33 5 分 1 4 8 2 減數(shù) 受精 遺傳 34