文化素養(yǎng)自我評價

文化素養(yǎng)自我評價文化素養(yǎng)自我評價 文化素養(yǎng)講的是一個人的文化程度及形成的素質(zhì)教養(yǎng) 如 何對自己文化素養(yǎng)做自我評價呢 下面是小編搜集整理的文化素 養(yǎng)自我評價 歡迎閱讀 供大家參考和借鑒 更多資訊盡在自我 評價欄目 我是 大學(xué)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生 專業(yè)是 我希望 能到您單位做 及其相關(guān)的工作 大學(xué)四年 我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí) 又重視對能力的培養(yǎng) 在校期間 我抓緊時間 刻苦學(xué)習(xí) 以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ) 理論課的學(xué)習(xí) 同時 我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊 雜志 力求盡可能地擴大知識面 緊跟上時代的步伐 學(xué)習(xí)之 余 走出校門 我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會 與不同 層次的人相處 讓自己近距離地接觸社會 感受人生 品味生 活的酸 甜 苦 辣 使自己盡快地成熟 現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作 使所學(xué)的理論知識與實踐 有機地結(jié)合 能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍 選擇單位 工資和待遇不是我考慮的首要條件 我更重視 單位的整體形象 管理方式 員工的士氣及工作氣氛 我相信 貴單位正是我所追求的理想目標 我很自信地向您承諾 選擇 我 您絕不會后悔 此致 敬禮 道德素養(yǎng) 誠實守信 我是一個誠實守信的孩子 我尊老愛 幼 看見老師或長輩會主動問好 接受別人幫助 我會表示感 謝 我愛護公物 我從不迫 害一草一木 愛護周圍環(huán)境 我榮 辱心強 從不做不文明或非法的事情 等級 a 他是一個聽話孝順的孩子 他尊老愛幼 尊敬師 長 他是老師的好幫手 經(jīng)常幫助老師完成工作上的任務(wù) 在 家經(jīng)常幫家長打掃屋子 這孩子自尊心強 自律能力較好 他 做事負責(zé)任 承諾別人的事一定做到 是一個誠實守信的孩子 等級 a 遵紀守法 文明禮貌 知榮明恥 社會責(zé)任 自尊自律 環(huán)境保護 文化素養(yǎng) 學(xué)習(xí)興趣 我愛學(xué)習(xí) 因為我能從其中獲得很多 的樂趣 我學(xué)習(xí)能力雖然不算高 但是我的學(xué)習(xí)積極性很充沛 能從容的聽懂老師的每一節(jié)課 如果有不理解的地方 我會很 快的找老師解決 以保正學(xué)習(xí)沒有漏洞 等級 a 這個孩子對于學(xué)習(xí)充滿無限的興趣 能使人明顯 的感覺到他能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣 我覺得他學(xué)習(xí)能力較強 有 自己獨特的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣 并且回到家能及時完成作業(yè) 飯 后能自主學(xué)習(xí) 不讓大人擔(dān)心 等級 a 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)能力 健康素養(yǎng) 身體健康水平 我的身體很強壯 一年四季很少 生病 我的心態(tài)很良好 從不過度驕傲或沮喪 平淡的看待沒 一件事 我的體育成績很好 幾乎樣樣能達到優(yōu)秀 每次校運 會中 我都能幫班級贏得好成績 等級 a 這孩子身體很健康 并且他每天堅持鍛煉 使我 們家長省去了對孩子身體的煩惱 這個孩子的心態(tài)比較平和 做任何事情能從積極的方面考慮 他很樂觀 對待任何事情都 很從容 使我感到很欣慰 等級 a 心理健康水平 平時運動成績 藝術(shù)素養(yǎng) 相關(guān)藝術(shù)知識 我對畫畫有極大的興趣 曾經(jīng)學(xué) 過中國水墨畫和素描及油畫等 經(jīng)常在課余時間畫一些小漫畫 或欣賞一些名人的作品 等級 b 這個孩子比較喜歡繪畫和音樂 從小就學(xué)習(xí)了很 多繪畫課程 在初一的暑假中還練習(xí)了吉他 而且練習(xí)的非常 刻苦 突出了他對音樂的熱愛 等級 a 健康審美情趣 欣賞創(chuàng)造美的能力 社會適應(yīng)能力 生活能力 我覺得我有較好的適應(yīng)能力 完 全可以靠自己料理里生活 經(jīng)常參加一些學(xué)校組織的實踐活動 作為班集體的體委 我有較好的能力組織同學(xué)積極參加學(xué)校組 織的各類