2019-2020學(xué)年部編版初中歷史八年級(jí)上學(xué)期期中綜合測試卷B卷_第1頁
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文檔簡介

第 1 頁 共 10 頁 2019 20202019 2020 學(xué)年部編版初中歷史八年級(jí)上學(xué)期期中綜合測試卷學(xué)年部編版初中歷史八年級(jí)上學(xué)期期中綜合測試卷 B B 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 2 分 下列關(guān)于 南京條約 的敘述不正確的是 A 簽訂時(shí)間為 1842 年 B 割讓香港島給英國 C 開放廣州 廈門 福州 青島 上海為通商口岸 D 英商進(jìn)出口貨物繳納稅款 必須經(jīng)過雙方協(xié)議 2 2 分 對(duì)于中國人來說 這場戰(zhàn)爭是一塊界碑 它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代的最 初的一步 這場戰(zhàn)爭 是中國 趕往近代的最初的一步 的主要依據(jù)是 A 中國市場大門被打開 B 中國社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化 C 民族矛盾成為中國社會(huì)的主要矛盾 D 中國不再享有完整獨(dú)立的主權(quán) 3 2 分 陳旭麓在 近代中國社會(huì)的新陳代謝 中寫道 持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭把沉重的震撼帶 給了中國社會(huì)的中樞 下列史實(shí)能說明以上觀點(diǎn)的是 戰(zhàn)爭爆發(fā)于 1856 年 英軍炮轟廣州 挑起戰(zhàn)爭 英法聯(lián)軍火燒圓明園 英法聯(lián)軍占領(lǐng)安定門 控制北京城 A B C 第 2 頁 共 10 頁 D 4 2 分 博物館近代展館前 導(dǎo)游向同學(xué)們解說關(guān)于近代列強(qiáng)是如何一步步侵略中國 不斷地侵占中國權(quán) 益時(shí)是這么說的 起初 允許在通商口岸開設(shè)工廠 接下來 開放廣州 廈門等為通商口岸 后來 各 國派兵保護(hù)東交民巷使館界 界內(nèi)不許中國人居住 最后 還趁機(jī)割占我國北方領(lǐng)土達(dá) 150 多萬平方千米 顯 然導(dǎo)游把史實(shí)的順序弄錯(cuò)了 那么正確的順序是 A B C D 5 2 分 從太平天國進(jìn)軍路線看 下列哪一項(xiàng)是正確的 A 金田一永安一武昌一南京 B 金田一武昌一永安一南京 C 金田一永安一南京一武昌 D 金田一南京一永安一武昌 6 2 分 李鴻章說 古今國勢 必先富而后能強(qiáng) 尤必富在民生 而國本乃可益固 下列史實(shí)能印證這 一思想的是 A 創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所 B 創(chuàng)辦江南制造總局 C 創(chuàng)辦福州船政局 D 創(chuàng)辦輪船招商局 7 2 分 此日漫揮天下淚 有公足壯海軍威 指 A 鄧世昌 B 林則徐 第 3 頁 共 10 頁 C 左宗棠 D 李宗仁 8 2 分 正當(dāng)人們歡欣鼓舞地迎接 20 世紀(jì)到來之際 中國人卻是 帶著首都被敵人攻占的恥辱 收到了一 份 西方人送來的令人不堪忍受的禮物 這份 禮物 指的是 A 南京條約 B 璦琿條約 C 馬關(guān)條約 D 辛丑條約 9 2 分 下列不屬于 南京條約 馬關(guān)條約 辛丑條約 共同點(diǎn)的是 A 都極大損害中國的主權(quán)和利益 B 都有列強(qiáng)割占中國領(lǐng)土的內(nèi)容 C 都有巨大賠款 D 都是列強(qiáng)逼迫清政府簽定的不平等條約 10 2 分 回顧歷史 上海曾是通商口岸 改革開放后又是 14 個(gè)沿海開放城市之一 1990 年中央又做出了 開放和開發(fā)浦東的決定 比較上海前后兩次的 開放 其不同之處在于 A 前者是喪權(quán)辱國的 后者是獨(dú)立自主的 B 前者是主動(dòng)的 后者是被動(dòng)的 C 兩次開放都增強(qiáng)了國力 D 兩次開放都是為了學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù) 11 2 分 仔細(xì)看圖 你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)的是哪一運(yùn)動(dòng) 第 4 頁 共 10 頁 A 辛亥革命 B 戊戌變法 C 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D 新文化運(yùn)動(dòng) 12 2 分 中國的土地可以征服而不可以斷送 中國人民可以殺戮而不可以低頭 這是五四宣傳單的內(nèi) 容之一 后人據(jù)此并結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)的斗爭史實(shí)將其歸納為 五四精神 那么 其 精神 的實(shí)質(zhì)是 A 誓死力爭的愛國精神 B 敢于犧牲的獻(xiàn)身精神 C 永不言敗的斗爭精神 D 在知難而進(jìn)的無畏精神 13 2 分 下列關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)的歷史背景的介紹 不符合史實(shí)的是 A 辛亥革命后 民主共和的觀念深入人心 B 知識(shí)階層 尤其是青年學(xué)生非常認(rèn)同西方的民主 自由等思想觀念 C 袁世凱為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁和專制 企圖用封建思想禁錮人民 與新思想發(fā)生激烈沖突 D 袁世凱北洋政府為建設(shè)與民主政治相適應(yīng)的文化而發(fā)動(dòng)知識(shí)階層進(jìn)行改革 14 2 分 中國第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體成立的地點(diǎn)是在 A 檀香山 B 廣州 C 東京 D 上海 15 2 分 一位社會(huì)學(xué)家曾說 思想是行動(dòng)的基礎(chǔ) 能夠佐證這一觀點(diǎn)的有 新航路開辟使世界開始走向一個(gè)整體 第 5 頁 共 10 頁 文藝復(fù)興推動(dòng)了近代科學(xué)革命的發(fā)展 啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國大革命奠定思想基礎(chǔ) 馬克思主義為中國共產(chǎn)黨成立準(zhǔn)備了思想條件 A B C D 二 二 綜合題綜合題 共共 4 4 題 共題 共 7575 分分 16 30 分 近代以來 面對(duì) 三千年未有之大變局 中國的仁人志士們?yōu)閷?shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢不斷汲取先進(jìn)思想 不斷探索民族復(fù)興之路 根據(jù)下列圖片材料及所學(xué)知識(shí) 回答問題 材料五 中國的近代化過程 也是中國人民向西方學(xué)習(xí) 探索救國之路的過程 這一過程由學(xué)習(xí)西方的軍事 器物到學(xué)習(xí)西方的政治制度 再到學(xué)習(xí)西方的思想文化 由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重?cái)D壓 近代中 國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯 卻一刻也未曾停留 走過了自強(qiáng) 變法和革命的歷程 經(jīng) 歷了經(jīng)濟(jì) 政治和思想文化的變革 1 材料一的作者是誰 作者寫書的目的是什么 2 材料二是誰的譯著 該譯著宣傳的進(jìn)步觀點(diǎn)是什么 3 材料三反映的革命指導(dǎo)思想叫什么 以其為指導(dǎo)思想的革命對(duì)中國政局有何重大影響 4 以材料四為主要陣地的思想運(yùn)動(dòng)的代表人物有哪些 寫兩個(gè) 1918 年開始該運(yùn)動(dòng)的新內(nèi)容是什么 第 6 頁 共 10 頁 5 材料五中 近代中國各種政治力量追求近代化 說說各種政治力量中 有哪些政治派別 材料五中 中國的近代化 經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì) 政治和思想文化的變革 分別指什么中國近代史上的什么歷史事件 6 依據(jù)材料五 請(qǐng)歸納中國近代化探索過程的特點(diǎn) 17 15 分 材料一 這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的 進(jìn)步的變革 是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人 在 思維能力 熱情和性格方面 在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代 材料二 十八世紀(jì)的法國 人民還處于黑暗之中 一些人著書立說 激烈地批判專制主義和宗教愚昧 宣傳 自由 平等和民主 這是一場反封建 反教會(huì)的思想文化解放運(yùn)動(dòng) 它為資產(chǎn)階級(jí)革命作了思想準(zhǔn)備和輿論宣傳 材料三 提倡民主 反對(duì)專制 提倡科學(xué) 反對(duì)迷信 提倡新道德 反對(duì)舊道德 提倡新文學(xué) 反對(duì)舊文學(xué) 斗爭鋒芒集中指向封建正統(tǒng)思想 孔孟之道 閱后請(qǐng)回答 1 根據(jù)材料一 這場 最偉大的 進(jìn)步的變革 是指什么運(yùn)動(dòng) 這場運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)是誰 2 根據(jù)材料二 這場思想文化解放運(yùn)動(dòng)是指什么運(yùn)動(dòng) 3 材料三是哪場運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容 這場運(yùn)動(dòng)的主要陣地是什么 18 15 分 閱讀下列材料 材料一 李鴻章對(duì)日本公使說 對(duì)于近代貴國模仿歐風(fēng)一事感到不解 我國決不會(huì)進(jìn)行這樣的改革只是軍 器 鐵路 電信及其他器械是必要之物和西方最長之處 不得不采之外國 材料二 梁啟超說 變法之本在育人才 人才之行在開學(xué)校 學(xué)校之立在變科舉 而一切要其大成 在變 官制 材料三 孫中山說 我們革命的目的是為中國謀幸福 因不愿少數(shù)滿洲人專制 故要民族革命 不愿君主 一人專制 故要政治革命 不愿少數(shù)富人專制 故要社會(huì)革命 材料四 陳獨(dú)秀說 我們現(xiàn)在認(rèn)定 只有 民主 和 科學(xué) 可以救治中國政治上 道德上 學(xué)術(shù)上 思 想上的一切黑暗 請(qǐng)回答 第 7 頁 共 10 頁 1 請(qǐng)依據(jù)材料指出 李鴻章 梁啟超 孫中山 陳獨(dú)秀 分別倡導(dǎo)在我國進(jìn)行怎樣的變革 2 他們?yōu)榱诉_(dá)到所追求的目標(biāo) 領(lǐng)導(dǎo)了哪四次探索 分別對(duì)我國產(chǎn)生了哪些積極的影響 各一條即可 3 從這四次探索中 你得到了哪些啟示 19 15 分 閱讀下列材料 回答問題 材料一 材料二 在五四運(yùn)動(dòng)以后 中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍 這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文 化思想 即共產(chǎn)主義的宇宙觀和社會(huì)革命論 毛澤東 新民主主義論 1 材料一圖 A 和圖 B 人物分別代表了資產(chǎn)階級(jí)哪一派別 與圖 A 人物相比 圖 B 人物對(duì)孔子和儒家學(xué)說態(tài) 度有何不同 并分析不同的原因 2 以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人將 共產(chǎn)主義的宇宙觀和社會(huì)革命論 與我國國情相結(jié)合開創(chuàng)出怎樣的 民主革命道路 在這條道路上中國共產(chǎn)黨人是怎樣實(shí)現(xiàn)從第五次反 圍剿 失利到全民族抗戰(zhàn)興起的轉(zhuǎn)折 3 綜合上述材料 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 你認(rèn)為我國應(yīng)如何建設(shè)與國際角色相適應(yīng)的大國文化 第 8 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1

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