拓展小游戲(1).docx

主題一 溝通游戲一 驛站傳書l 目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義；制度規(guī)則的建立與修正。l 簡介：全隊成員排成一豎列坐下，你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有5位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要求隊員利用聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中，當這位伙伴收到信息以后，要迅速的舉手，并把信息寫在紙片上交給最前面的培訓師。每豎列前方需準備卡片紙若干，馬克筆一支。l 規(guī)則：1.比賽總共會進行四輪，比賽期間要求保持絕對安靜；2.培訓師喊開始，信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起，要求不能講話、不能回頭、后面伙伴的任何部位不能超過前面伙伴身體的肩縫橫截面以及無限延伸面。3.當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到培訓師手中，計時會以舉手那一刻為截止時間；4.不能傳遞紙條和仍紙條；5.最終解釋權和裁判權歸培訓師；6.宣布犯規(guī)者無條件接受懲罰；第一輪：比賽時間2分鐘，（給出8分鐘的討論時間，組內商討傳遞方案，然后回來PK）此輪建議給出簡單數字；比賽完成后宣布下一輪難度增加。第二輪：比賽時間2分鐘，（給出7分鐘的討論時間，商討方案，然后回來PK），商討期間培訓師可給出語言按時需變換方法；第二輪建議給出帶小數點的數字或疊數。比賽完成后宣布下一輪難度增加。第三輪：比賽時間1分鐘，（給出6分鐘的討論時間，然后回來PK），此輪建議給出錯誤的計算題，例如2-1=0等。比賽完成后宣布下一輪難度增加。第四輪：比賽時間30秒，（給出5分鐘的討論時間,然后回來PK），此輪建議給出簡易數字，快速PK。游戲二 生日線l 全員參與，適合陌生時的快速溝通和了解，破冰。l 規(guī)則：1.主持人簡單介紹到場人員；2.要求全體參與者在相互之間陌生的情況下，給出5分鐘左右的時間（視人數多少定），按年齡大小從前往后站，過程中可相互詢問；3.主持人依次核對年齡和順序是否站好，對于沒有站隊位置的成員簡單采訪并詢問是否了解周圍人的生日。主題二 團隊游戲一 默契報數l 目標：體驗團隊的默契l 規(guī)則：1.誰都可以開始；2.同一個人不可連續(xù)重復報數；3.成員間不可以溝通、提醒、暗示或使眼色；4.若有兩人同時或多人共同報數，則重來；5.不超過二十分鐘；6.若人數多則可每組五到十人，進行小組比賽，耗時最少即可獲勝；l 操作：1.讓所有成員圍成一個大圓圈；2.請所有人以逛大街的方式，隨處走動，然后開始報數，從1開始到參與比賽的人數；3.不限制報數的前后順序，一切由彼此默契決定；4.若有成員報相同數目則重來；5.直到所有數目都被報過且沒有重復，則任務完成；l 引導討論：1.這個游戲，能讓大家明白什么是默契嗎？（默契需要一定的忍耐；默契需要一點勇氣；）2.請成員思考，在組織中有沒有像這樣的灰色地帶？（比如：少做少錯，多做多錯，不做不錯的心理，讓大家對于沒有劃分明確、指定分派的工作，多數人不愿意主動去負責和分擔。）3.組織內如何創(chuàng)造出一種環(huán)境，讓大家打破“多做多錯，少做少錯”的不負責任心理？游戲二 固若金湯/萬里長城永不倒（可做信任游戲）l 目標：通過游戲使學員了解團隊成員相互支持的重要性。l 操作：1.視學員人數情況、場地情況將學員分為10-20人一組。2. 參加者圍成一圈，向右轉，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。3.成員在培訓師發(fā)出指令后起步走，使小組成員越走越緊密，接近一個圓為止。4.游戲開始，所有人聽口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數10-9-8-1），站起。l 分享：學員對活動的過程談談感觸，進行心得分享主題三 執(zhí)行力游戲一 荒島求生l 目的：通過游戲考驗成員的執(zhí)行力l 過程：1.主持人介紹背景，遭遇荒島，需要在緊急之中爆發(fā)求生本能；（例：2.隨機進行分組，每組人數均等；3.主持人宣布規(guī)則：會要求參賽者們想盡辦法在最短時間之內收集齊主持人要求的物品（物品均是現(xiàn)場可采可備的），由組內固定成員交到劃定的規(guī)定區(qū)域，速度最快，質量最高的組獲勝。第一輪：適應階段，主持人可宣布需要：一塊手表、一條橡皮筋、一副耳環(huán)等物品（在現(xiàn)場能找到的）。第二輪：主持人宣布，將軍不打無準備的仗，給出5分鐘，要求出到場外準備相關物品。（遲到者接受處罰）第三輪：主持人宣布比賽開始，要求相關物品，本輪除常規(guī)物品外還可要求類似一雙黑色襪子、一件白色襯衣、一條腰帶等增強趣味性。l 根據比賽用時和物品數量宣布比賽結果。主題四 信任游戲一 地雷陣目的：建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。準備：1.劃定地雷陣起點和終點。2.每對參賽者一塊蒙眼布。3.一些報紙，紙板，塑料瓶。用來代表游戲中的“地雷”。詳細步驟：1選一塊寬闊平整的游戲場地。2安排不想參加游戲的人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。3讓每個隊員找一個搭檔。4給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。5眼睛都蒙好之后，由對手組布置地雷陣。6在地雷陣范圍內盡量多地鋪上一些報紙、紙板、塑料瓶，增加難度，行走過程中碰到地雷游戲結束。7被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。隨后同伴后退到他身后兩米處。全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。游戲二 風中勁草l 目的幫助學員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心。l 程序1培訓師讓每組學員圍成一個向心圓，而培訓師自己站在中央來做示范。2培訓師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話。培訓師：“我叫（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？全體團隊成員回答：“準備好了”。培訓師：“我倒了？”全