2012屆高考語(yǔ)文第一輪課時(shí)綜合復(fù)習(xí)題13_第1頁(yè)
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用心 愛(ài)心 專(zhuān)心1 一 閱讀下面的材料 根據(jù)要求作文 在人生的舞臺(tái)上 你一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)值得回味的東西 在日常的工作中 你一定成功 過(guò) 也許還曾失敗過(guò) 無(wú)論成功 抑或失敗 你都會(huì)或多或少有些體會(huì) 成功的前后有 悟 失敗的前后有 悔 悔與悟 伴隨著你的成長(zhǎng) 請(qǐng)以 悔與悟 為話(huà)題 寫(xiě)一篇不少于 800 字的記敘文 或講述親身經(jīng)歷 或聯(lián)想相 關(guān)故事 以抒寫(xiě)內(nèi)心的感受 寫(xiě)作提示 這道題目的話(huà)題帶有很強(qiáng)的思辨性 命題目的和意圖卻是很明確的 旨 在引導(dǎo)學(xué)生明白為人處世的道理 不妨作這樣的分析 第一 考題貼近學(xué)生的生活 直接切入學(xué)生的內(nèi)心世界 有利于他們說(shuō)真話(huà) 抒真情 這道文題帶有濃重的思辨色彩 主旨非常明確 那就是 悔與悟 第二 寫(xiě)作的重點(diǎn)應(yīng)是 悔 的情感體驗(yàn)過(guò)程 著重描寫(xiě)后悔 痛苦 自責(zé) 渴望等 情感 把表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界作為描寫(xiě)重點(diǎn) 為了增強(qiáng)效果 可以在描寫(xiě)心理情緒 展示 內(nèi)心世界的同時(shí) 簡(jiǎn)練穿插對(duì)過(guò)去的回憶 這樣對(duì)比起來(lái)寫(xiě) 更能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果 第三 要想寫(xiě)好這個(gè)文題 必須大膽地解剖自己 在亮丑的同時(shí) 使自己的思想境界 有一個(gè)質(zhì)的飛躍 撕下遮羞布 坦誠(chéng)出美文 讓自己的心靈底片曝光 你的思路就會(huì)豁然 開(kāi)朗 愛(ài)在后來(lái) 后來(lái) 我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài) 后來(lái) 我終于在眼淚中明白 有些人 一旦錯(cuò)過(guò) 就不再 我覺(jué)得 我比劉若英聰明 因?yàn)樗恢痹谟?過(guò)去時(shí) 而我 在用 現(xiàn)在時(shí) 靜 無(wú)語(yǔ) 小可 你明天早點(diǎn)起床 都上高三了 還賴(lài)床 真不害羞啊 我媽又向我吼 我很不理解 高三 賴(lài)床 害羞 有什么因果關(guān)系 我故意撒嬌對(duì)媽媽說(shuō) 媽 我每天 加班加點(diǎn) 你也不心疼 這樣下去我會(huì)變成菊花的啊 簾卷西風(fēng) 人比黃花瘦 好不好 嘛 媽 這話(huà)說(shuō)得我自己都麻了 說(shuō)不行 就不行 我的地盤(pán) 聽(tīng)我的 我媽以為 自己是周杰倫 整了這樣一句話(huà)來(lái)唬我 得了 這樣耗下去我必?cái)o(wú)疑 只有忙不迭地答 應(yīng) 我覺(jué)得媽媽真沒(méi)有同情心 我真的受夠了 哼哼 計(jì)上眉頭 凌晨 4 30 鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我 我忙穿上衣服 連燈也沒(méi)敢開(kāi) 帶上耳機(jī) 逃亡 了 外面混沌一片 沒(méi)有一絲亮光 黑 除了黑還是黑 裹著 粘著 覆蓋著大地 我一 個(gè)人 走在悲傷的大地上 漫無(wú)目的 不是要我早起嗎 我一邊走一邊想象著他們掀開(kāi)我 的被子時(shí)露出的驚訝的神情 心中充滿(mǎn)了報(bào)復(fù)的快感 可我要去哪里呢 我塞上耳機(jī) 悠揚(yáng)的樂(lè)曲傳來(lái) 是韓紅的 天亮了 我苦澀一笑 天 也該亮了 唔 這里亮堂堂 回家的路上 遇見(jiàn)爸爸媽媽正在找我 一副十分擔(dān)心的樣子 一陣感動(dòng) 他們劈頭就 罵 死丫頭 一大清早跑哪兒去了 我看著媽媽蓬亂的頭發(fā) 爸爸滿(mǎn)臉的倦意 心 中猛地抽搐一下 忽然想起最近獲獎(jiǎng)的一首短信小詩(shī) 樓道的燈壞了 我摸黑走到七樓 打開(kāi)家門(mén) 我發(fā)現(xiàn)我的家竟然那么亮堂 多少年視而不見(jiàn)的東西 也在閃閃發(fā)光 遠(yuǎn)處 太陽(yáng)升出了地平線(xiàn) 名師點(diǎn)評(píng) 這篇以 悔與悟 為話(huà)題的習(xí)作 巧妙地用歌詞抒發(fā)內(nèi)心的悔 用短信 小詩(shī)來(lái)寫(xiě)悟 可謂獨(dú)具匠心 別出心裁 尤其是采用了多鏡頭組合即蒙太奇的結(jié)構(gòu)藝術(shù) 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心2 也為本文增加了寫(xiě)作亮點(diǎn) 二 閱讀下面的材料 根據(jù)要求作文 2009 年 6 月 21 日 29 歲的周森鋒 當(dāng)選為宜城市長(zhǎng) 成了 中國(guó)最年輕的市長(zhǎng) 這 件事成為當(dāng)時(shí)輿論界的一大熱點(diǎn) 這本來(lái)是件好事 然而社會(huì)上卻充滿(mǎn)著猜測(cè)和聯(lián)想 關(guān) 于周森鋒的 家庭背景 關(guān)于他的 后臺(tái) 一時(shí)之間 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 說(shuō)他是什么人的兒子 曰其為某高官的快婿 甚至還有傳他的妻子是 市人大副主任 的 然而經(jīng)調(diào)查 周森鋒根本沒(méi)有什么所謂 背景 周森鋒家三代務(wù)農(nóng) 他是一個(gè)從河南 禹州鄉(xiāng)下走出來(lái)的農(nóng)家娃 他的老父至今還在農(nóng)村 甚至還在窯場(chǎng)打工 他的岳父母 一 個(gè)是下崗職工 一個(gè)在家務(wù)農(nóng) 至于傳稱(chēng)為 市人大副主任 的妻子 其實(shí)是周的同學(xué) 只是 市人大 的一個(gè)副處級(jí)干部 你對(duì)周森鋒當(dāng)選新市長(zhǎng)而遭遇各種非議有何看法 請(qǐng)自定立意 自擬標(biāo)題 寫(xiě)一篇不 少于 800 字的評(píng)論 寫(xiě)作提示 這是一道時(shí)評(píng)類(lèi)新材料作文試題 試題類(lèi)型與 2009 年天津卷作文 以 我說(shuō) 90 后 為話(huà)題 相似 時(shí)評(píng)類(lèi)作文與一般新材料作文的區(qū)別有三 一是時(shí)評(píng)類(lèi)作文 必須寫(xiě)成議論文 而不是 文體自選 二是評(píng)述的主要對(duì)象是試題所提供的時(shí)事新聞材料 而不能是其他的人和事 三是寫(xiě)時(shí)評(píng)必須結(jié)合當(dāng)今的社會(huì)實(shí)際 或褒揚(yáng)正氣 或抨擊不正 之風(fēng) 旗幟鮮明 觀(guān)點(diǎn)明確 具有社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義 反思周森鋒 并無(wú)背景 佚 名 2009 年 6 月 21 日 29 歲的周森鋒 當(dāng)選為宜城市長(zhǎng) 成了 中國(guó)最年輕的市長(zhǎng) 這 件事成為當(dāng)時(shí)輿論界的一大熱點(diǎn) 這本來(lái)是件好事 然而社會(huì)上卻充滿(mǎn)著猜測(cè)和聯(lián)想 關(guān) 于周森鋒的 家庭背景 關(guān)于他的 后臺(tái) 一時(shí)之間 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 說(shuō)他是什么人的兒子 曰其為某高官的快婿 甚至還有傳他的妻子是 市人大副主任 的 當(dāng)?shù)毓俜匠鰜?lái)澄清 周森鋒家三代務(wù)農(nóng) 他是一個(gè)從河南禹州鄉(xiāng)下走出來(lái)的農(nóng)家娃 他的老父至今還在農(nóng)村 甚至還在窯場(chǎng)打工 他的岳父母 一個(gè)是下崗職工 一個(gè)在家務(wù) 農(nóng) 至于被稱(chēng)為 市人大副主任 的妻子 其實(shí)是周的同學(xué) 只是 市人大 的一個(gè)副處 級(jí)干部 可見(jiàn) 猜測(cè) 也好 聯(lián)想 也罷 皆屬于空穴來(lái)風(fēng) 其實(shí)這種 猜測(cè) 和 聯(lián)想 并非只是此次周森鋒當(dāng)市長(zhǎng)才出現(xiàn) 去年 山東一位 28 歲副廳級(jí)干部上任之時(shí) 報(bào)刊網(wǎng)絡(luò) 不也說(shuō)他是一個(gè) 高干子弟 有著深不可測(cè)的 背景 嗎 后來(lái)才知道 這位年輕干部的父親是一位教師 他的母親也只是一個(gè)普普通 通的醫(yī)生 和 豪門(mén) 無(wú)干 與官場(chǎng)無(wú)涉 現(xiàn)在輿論似乎形成一種 定式 一顆 新 星 初升 就猜測(cè)他是不是貴胄 一個(gè)新官上任 就聯(lián)想他有什么權(quán)力背景 所以周森鋒 一亮相 不說(shuō)他本人如何 是否當(dāng)?shù)闷疬@個(gè) 市長(zhǎng) 先來(lái) 搜索 他的 血統(tǒng) 這種心 態(tài) 當(dāng)然不甚健康 而這種 定式 也不止于官場(chǎng)新聞之上 開(kāi)車(chē)肇事 便說(shuō)其乃 富家 之闊少 群毆打架 便說(shuō)他是 高干子弟 等等 這已經(jīng)成了輿論的 第一反應(yīng) 成了 網(wǎng)絡(luò)之上的 思維定式 然而話(huà)又說(shuō)回來(lái) 既稱(chēng) 定式 那么 式 從何來(lái) 既是 聯(lián)想 那么又從哪里 聯(lián) 來(lái) 例如干部升遷一事 不少地方確實(shí)存在著 用人上的不正之風(fēng) 權(quán)力的 蔭庇 以及裙帶風(fēng) 子以父貴等現(xiàn)象 有時(shí)還相當(dāng)嚴(yán)重 像官居某省委副書(shū)記的貪官王耀昭 一 人得道 雞犬升天 兒子女婿小舅子統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)了官 這樣的事例 還并非只此一家 因此網(wǎng) 民由此及彼 形成 思維定式 甚至 殃及無(wú)辜 這恐怕不能簡(jiǎn)單地苛責(zé)輿論 愿引發(fā)人們 思維定式 的諸多不正之風(fēng)得到徹底清除 愿阻礙新時(shí)代大潮的一切 思維定式 休而息之矣 名師點(diǎn)評(píng) 這是一篇堪稱(chēng)典范的時(shí)評(píng)類(lèi)文章 本文對(duì)周森鋒年紀(jì)輕輕當(dāng)選市長(zhǎng)一事 旗幟鮮明地予以褒揚(yáng) 而對(duì)靠關(guān)系 靠 背景 進(jìn)入仕途的極少數(shù)投機(jī)分子予以譴責(zé) 對(duì) 社會(huì)上某些人因?yàn)樗季S定式而對(duì)周森鋒進(jìn)行猜測(cè) 表示了極大的遺憾 這篇文章在結(jié)構(gòu)方 面 綜合運(yùn)用并列式 對(duì)比式 層進(jìn)式等寫(xiě)作藝術(shù) 更使評(píng)論有分量 有力度 三 閱讀下面的文字 請(qǐng)按要求作文 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心3 一位年輕人在岸邊釣魚(yú) 坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿 一段時(shí)間過(guò)去了 奇怪的是 老人不時(shí)釣到銀光閃閃的鱖魚(yú) 可是年輕人的浮標(biāo)卻沒(méi) 有動(dòng)靜 年輕人迷惑不解地問(wèn)老人 我們釣魚(yú)的地方相同 您也沒(méi)有用什么特別的魚(yú)餌 為什么您能釣到這么多魚(yú) 而我卻毫無(wú)收獲呢 老人微笑著說(shuō) 你要我講真話(huà) 我就告訴你 你的毛病在于思想浮躁 情緒不穩(wěn)定 動(dòng)不動(dòng)就煩亂不安 我釣魚(yú)的時(shí)候 常常達(dá)到了渾然忘我的境界 只是靜靜地守候 不像 你時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)魚(yú)竿 嘆息一兩聲 這邊的魚(yú)根本感覺(jué)不到我的存在 所以 它們咬我的 魚(yú)餌 而你的舉動(dòng)和心態(tài)只會(huì)把魚(yú)嚇走 當(dāng)然就釣不到魚(yú)了 讀了上面的材料 你有怎樣的哲理感悟 請(qǐng)結(jié)合自己的思想經(jīng)歷 結(jié)合社會(huì)生活 寫(xiě) 一篇不少于 800 字的文章 立意自定 文體自選 題目自擬 注意不要脫離材料的內(nèi)容及 含意作文 不要套作 不得抄襲 寫(xiě)作提示 這是一道新材料作文試題 仔細(xì)閱讀所給材料 從整體上感知 揣摩 特別要抓住垂釣老人富含哲理的話(huà) 從中 我們可以得到這樣的人生啟示 做任何事情 都要有一個(gè)美好的心態(tài) 否則易于煩亂躁動(dòng) 終將一事無(wú)成 恬靜執(zhí)著品自高 王晶瑩 恬靜的心態(tài) 執(zhí)著的信念 終會(huì)提升你的人生品位 題記 碧水微波 鱖魚(yú)歡躍 一樣魚(yú)竿 兩樣收獲 年輕的垂釣者仰天長(zhǎng)嘆 垂釣無(wú)功 那 是因?yàn)樗膽B(tài)浮躁 沉穩(wěn)的垂釣老人則甩魚(yú)入簍 怡然自得 那是因?yàn)樗膽B(tài)美好 寧?kù)o 鮮明的對(duì)比 告訴我們一個(gè)哲理 無(wú)論是江邊垂釣 還是其他世間事 都需要有一個(gè) 美好的心態(tài) 然而 掩卷而思 借問(wèn)茫茫天宇 借問(wèn)蕓蕓眾生 什么是美好的心態(tài) 什么是美好的心態(tài) 垂釣老人把一尾鱖魚(yú)裝進(jìn)魚(yú)簍 他輕輕地告訴我 美好的心態(tài)是 這樣的 一條大魚(yú)游過(guò)來(lái)了 撲哧 一聲咬去了甜甜的魚(yú)餌 然后掙開(kāi)魚(yú)釣 逃走了 但 是不急不躁的人兒 仍然穩(wěn)坐在岸邊的青石上 恬靜沉穩(wěn)地守望著他長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿 耐心地 等待著下一條魚(yú) 垂釣人的心態(tài)是平和的 像天上悠悠的白云 像林中和諧的鳥(niǎo)鳴 像夕 陽(yáng)映照下綠茵茵的草地 擁有了這樣的心態(tài) 擁有了這份沉靜和閑適 才會(huì)有豐碩的收獲 才會(huì)有鱖魚(yú)的接踵而來(lái) 歡歌跳躍 這是垂釣老人的心態(tài)告白 什么是美好的心態(tài) 語(yǔ)文老師告訴我 美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的 恬淡而不乏執(zhí)著 閑適而蘊(yùn)涵著追求 美好的心態(tài) 是乍暖還寒時(shí)候 春江水暖鴨先知 的恬靜淡雅 是王 維筆下 明月松間照 清泉石上流 的詩(shī)情畫(huà)意 是陶淵明 采菊東籬下 悠然見(jiàn)南山 的閑適愉悅 超凡脫俗 亦是 草枯鷹眼疾 雪盡馬蹄輕 的神清氣爽 昂揚(yáng)奮發(fā) 是王 勃 落霞與孤鶩齊飛 秋水共長(zhǎng)天一色 的壯闊明凈 躊躇滿(mǎn)志 亦是莘莘學(xué)子沉靜剛毅 的燈下研讀 從容鎮(zhèn)定的臨場(chǎng)應(yīng)答 有了這樣的美好心態(tài) 詩(shī)人才得以成就他們壯麗的篇 章 英雄才得以成就他們的功名偉業(yè) 學(xué)子才得以實(shí)現(xiàn)他們的宏圖大志 美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的 恬淡而不消沉 閑適而思進(jìn)取 這也是語(yǔ)文老師的諄諄告 誡 什么是美好的心態(tài) 一位老將軍告訴我 美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的 從容而又執(zhí)著 鎮(zhèn)定而又睿智 美好的心態(tài) 是諸葛孔明運(yùn)籌帷幄 決勝千里的沉穩(wěn)睿智 是危難時(shí)刻處 變不驚巧施空城計(jì)的琴聲不亂 一位剛剛從奧運(yùn)賽場(chǎng)凱旋的體育健兒告訴我 美好的心態(tài) 就是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)手時(shí)的坦然自若 就是坎坎坷坷之后永不言敗 繼續(xù)拼搏的微笑 美好的心態(tài)就應(yīng)該是這樣的 從容而又執(zhí)著 鎮(zhèn)定而又睿智 正因?yàn)檫@樣 諸葛孔明 才敢憑借空城 從容面對(duì)司馬懿 15 萬(wàn)大軍 我國(guó)的體育健兒才得以在奧運(yùn)賽場(chǎng)贏(yíng)得金牌 高唱國(guó)歌 欣賞蘇東坡 大江東去 浪淘盡 千古風(fēng)流人物 的豪邁氣概 欣賞岳鵬舉 三十功 名塵與土 八千里路云和月 的壯懷激烈 但我更欣賞垂釣老人的美好心態(tài) 沉沉靜靜 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心4 執(zhí)著守望的風(fēng)

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