黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文

黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文 黨校教育 知識教育是基礎(chǔ) 理論教育是根本 黨性教育是 關(guān)鍵 為你整理了黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文 希望可以幫到您 黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文篇 1 一 理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識一 理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識 在這兩個月里 我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論 黨史 黨建 行政法律 公共管理 經(jīng)濟理論 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) WTO 知識 計算機等課程 學(xué)習(xí)了 三個代表 重要思想 更深領(lǐng)會其科學(xué) 的思想內(nèi)涵 學(xué)習(xí)了 大以及 屆三中 四中全會精 神 結(jié)合朝陽實際 深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問 題 學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實踐要求 了 解了當(dāng)代世界經(jīng)濟 科技 法律 軍事 思潮和民族 宗教問 題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容 通過對政治 經(jīng)濟 法律 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí) 使自 己的理論修養(yǎng)有所增強 提高了政治鑒別力和思想洞察力 增 強了理論聯(lián)系實際的能力 學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法 使 我們增強了人才觀念 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論 使我進一步懂得了 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局 多謀善斷 知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝 術(shù) 懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干 部重要性 學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論 明確了政府職能轉(zhuǎn) 變的重要意義 提高了對依法行政必要性的認(rèn)識 學(xué)習(xí)民族 宗教理論和政策 使我們進一步了解了我黨處理民族 宗教問 題的政策原則 提高了大家維護民族團結(jié) 促進各民族共同繁 榮的自覺性 學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟的有關(guān)理論和知識 使自己能夠牢 固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀 增強了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使 命感 深刻領(lǐng)會 學(xué)赤峰 促振興 的重大意義 計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具 通過學(xué)習(xí) 使自己掌握了計算機基礎(chǔ)知識 打字 制表 繪圖 等基本技能 學(xué)會了上網(wǎng) 查詢信息 下載 安裝各種軟件 了 解了電子政務(wù) 網(wǎng)絡(luò)會議 網(wǎng)絡(luò)電話等知識 并能夠創(chuàng)建簡單 的數(shù)據(jù)庫 學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能 這些知識 的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助 會能充分應(yīng) 用于自己的實際工作當(dāng)中 必將使工作效率得到很大的提高 二 黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)二 黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng) 黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課 黨校 關(guān)于在 主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動的實施 以鄧小平理論 三 個代表 重要思想和黨的 十六 大精神為指導(dǎo) 以提高學(xué)員的 思想政治素質(zhì) 理論水平 全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為 目的 以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際 密切聯(lián) 系群眾 批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線 以培養(yǎng)高 素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo) 學(xué)習(xí) 貫徹 落實 實踐 三個代表 重 要思想 通過開展黨性黨風(fēng)教育活動 使我在思想上有了很大 的轉(zhuǎn)變 世界觀和人生觀得到了進一步增強 三個代表 是新世紀(jì)加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng) 也是進行黨性 修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針 抓住機遇 實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 關(guān)鍵在黨 我們黨的執(zhí)政地位 執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了 但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變 因此 對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 加強黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗 教訓(xùn)的總結(jié)和時代任務(wù) 和使命的要求 是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段 通 過三個階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉 使我進一步明確了黨性修 養(yǎng) 鍛煉的途徑和方法 寫出了五千字的黨性分析材料 進一 步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識 增強了組織性和紀(jì)律性 三 三 紅色之旅紅色之旅 使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育 十月八日至十六日 在市委黨校的精心安排下 我們勝利 順利地完成了湘贛兩省 三山一界的九日 紅色之旅 實地參 觀了廬山 張家界 考察了井岡山革命根據(jù)地 韶山領(lǐng)袖故居 等革命圣地 實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命 打江山的艱難困苦 真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨 性洗禮 使我們懂得了井岡山精神的真正含義 真正能夠領(lǐng)會 弘 揚井岡山精神 就要敢于斗爭 敢于勝利 牢固確立加快發(fā)展 的必勝信念 弘揚井岡山精神 就要實事求是 大膽創(chuàng)新 闖 出一條跨越式發(fā)展的新路 弘揚井岡山精神 就要敞開省門 走出封閉 善于借助外力求發(fā)展 弘揚井岡山精神 就要艱苦 奮斗 真抓實干 努力營造一種干事業(yè)的氛圍 弘揚井岡山精 神 就要相信群眾 依靠群眾 真心實意為人民群眾謀利益 井岡山精神是中國人民的精神魂寶 它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的 理想 信念 道德和情操 繼承這一份寶貴的精神財富并使這 發(fā)揚光大 對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義 具有重大的 現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義 黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文篇 2 今天我們迎來了黨校學(xué)習(xí)的第二天課程 早上就來到第一 報告廳 聽由學(xué)校優(yōu)秀的 從事多年學(xué)生黨員教育的劉淑慧老 師為我們帶來的講座 黨員的義務(wù)和權(quán)力 一開始 劉老師 就表示了自己能夠為新一期的入黨積極分子講課感到很開心 百忙之中抽出時間為我們上課 傳授自己多年的經(jīng)驗和感想 老師說 如果她只是一味的講一些大道理 我們一定覺得 空洞無味 所以她將從我們身邊的一些實例說起 從中總結(jié)道 理 讓我們引以為戒 的確 劉老師的演講很精彩 從頭到尾 保持著熱情 慷慨激昂 首先 她為我們講了作為一名黨員必 須履行的八項義務(wù) 作為一名黨員必須以這些義務(wù)嚴(yán)格的要求 自己 無論是學(xué)習(xí) 生活還是日常的工作 黨員都須時時刻刻 銘記黨對他們的要求 不僅要嚴(yán)格要求自己 提升自己的品格 修養(yǎng) 而且要從點滴做起帶動身邊的人 積極向上 向著中國 共產(chǎn)黨的優(yōu)秀思想文化前行 其中 我印象最深的是老師說的一句話 要成為一名優(yōu)秀 的黨員 首先要學(xué)會做人 父親也常跟我說 你要知道 做一 名好學(xué)生容易 可是做一個好人很難 做人與求學(xué)哪個更重要 是很多教育學(xué)家一直以來研究的一個問題 從小我們身邊不乏 這樣的人 他們品學(xué)兼優(yōu) 門門功課都能拿到讓其他同學(xué)望而 卻步的成績 他們在各大競賽中拿獎拿到手軟 他們的學(xué)業(yè)道 路一片光明 然而 他們卻只顧學(xué)習(xí) 兩耳不聞窗外事 一心 只讀圣賢書 甚至與其他同學(xué)從不交流 導(dǎo)致了孤僻的性格 閉門造車出門不合轍 對于這樣的人 我們能說什么呢 有的 只有在某方面的羨慕 更多的卻是同情 我們身在一個大社會 中 每一個人都是一個社會人 難免與他人共事 交流 與他 人相處 在這里 做人就顯得尤為重要 我們都知道 前一段 時間上海復(fù)旦大學(xué)發(fā)生的那起慘案 犯罪的是復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院 的碩士研究生 如果它能夠走正確的道路 他的未來必然是一 片光明 然而 他卻正是前面所說的只會學(xué)習(xí)的人 他不懂如 何為人處世 不懂如何處理與同學(xué)之間的關(guān)系 不懂如何在重 壓之下調(diào)整自己的心態(tài) 不懂如何做人 最終導(dǎo)致了死刑的悲 慘結(jié)果 事件一出 立即引起了各界的高度關(guān)注 同樣也引發(fā) 了人們對于求學(xué)于做人哪個更重要的深思 人民日報評論 培 養(yǎng)人才 有知識更要有德性 大學(xué)教育 重學(xué)術(shù)更要重人格 學(xué)會如何做人 讓學(xué)生懂得去愛 去尊重 去包容 才能避免 悲劇重演 所以 求學(xué)于做人 貴能齊頭并進 更貴能融通合一 做 人的最高基礎(chǔ)在求學(xué) 而求學(xué)的最高旨趣在做人 黨校學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文篇 3 一 回顧黨校學(xué)習(xí)一 回顧黨校學(xué)習(xí) 黨校學(xué)習(xí)機會原本來之不易 在我身上更是顯得珍貴 雖 然學(xué)習(xí)的課時很少 雖然講授的內(nèi)容有限 但是每堂課我都在 發(fā)現(xiàn) 都在自省 都在汲取 每堂課我都能深深感受到講臺上 的黨員前輩對我們黨的款款深情 對我們的殷切期望 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊 同時是中國人民和 中華民族的先鋒隊 是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 馬 列主義 毛澤東思想 鄧小平理論和 三個代表 重要思想是我 黨的根本指導(dǎo)思想 中國共產(chǎn)黨黨員必須是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的 先鋒戰(zhàn)士 中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù) 不惜犧牲 個人的一切 為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身 毛主席曾說過 組織 上入黨之前 思想上先得入黨黨校學(xué)習(xí)自我小結(jié) 5 篇 確實 組織上入黨一生一次 思想上入黨一生一世 實現(xiàn)共產(chǎn)主義不 是一朝一夕 它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗 這就需 要我們堅定信念 充實自我 一門心思追隨黨 入黨為什么 是為公還是為私 這個入黨動機問題 關(guān)系到共產(chǎn)黨員的先進 性 關(guān)系到理想信念的實質(zhì)和核心 說到底 根本的入黨動機 只有兩條 愿意為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身 愿意全心全意為人 民服務(wù) 作為當(dāng)代大學(xué)生 我們更嚴(yán)肅對待入黨動機這一問題 端正 純潔自己的入黨動機 因為能力越大 責(zé)任也就越大 二 黨校學(xué)習(xí)的體會二 黨校學(xué)習(xí)的體會 黨校的學(xué)習(xí) 對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大 我更透徹地理解馬列主義 毛澤東思想 鄧小平理論 三個 代表 重要思想的精髓 更深刻地體會到我黨的先進性 更堅 定了加入中國共產(chǎn)黨的信念與決心 第一 我們偉大的中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的黨 要永保先 進性 就必須緊跟時代的步伐 敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā) 展趨勢 始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求 第二 我們黨所從事的偉大事業(yè) 所制定的方針政策都必 須以最廣大人民的利益為出發(fā)點 第三 我們黨對文化的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承 取其精華 去其糟粕 不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果 做到古為今用 洋 為中用 為我所用 三 堅定入黨的信念榜樣的力量 堅定了我入黨的三 堅定入黨的信念榜樣的力量 堅定了我入黨的 決心 決心 經(jīng)過這段時間的集中學(xué)習(xí) 入黨的決心沒有變 但在為什 么要入黨的問題上 我又有了新的認(rèn)識 覺得入黨不僅僅是一 種光榮 更是一種責(zé)任和使命 中國是一個大國 現(xiàn)在還處于 經(jīng)濟不發(fā)達的社會主義初級階段 而我們青年學(xué)生總懷有一腔 報效祖國的熱情 總想以自己的能力為社會做一點貢獻 所以 我覺得 加入到黨組織中去 在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作 有助于 我更好地成長 有助于更好地為國家建設(shè)多做貢獻 四 我要爭取早日入黨四 我要爭取早日入黨 黨校的學(xué)習(xí) 也使我明確了今后的努力方向 我將更