金色的房子的幼兒園語言教案_第1頁
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金色的房子的幼兒園語言教案金色的房子的幼兒園語言教案 一 設(shè)計思路 這是一則單頁多幅圖書的故事 故事的情節(jié)非常簡單 整個故事充 滿了孩子的童趣和諧的情調(diào) 本節(jié)活動是將看看 聽聽 議議 說說融為一體 在看 聽的基礎(chǔ) 上議 在議的基礎(chǔ)上再結(jié)合生活經(jīng)驗 用較連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性 地表達(dá) 首先 第一環(huán)節(jié)引起興趣 激發(fā)幼兒觀察的興趣 教師以引導(dǎo)性提 問 幼兒通過觀察圖片簡單回答 其次 第二環(huán)節(jié)師生共讀前班部 以教師講幼兒聽為主 幫助幼兒 掌握正確閱讀方法 按順序逐頁閱讀 第三環(huán)節(jié) 自由閱讀 主要讓幼兒帶著問題進(jìn)行閱讀 教師主要巡 回指導(dǎo) 觀察了解幼兒閱讀情況 并幫助幼兒能按序閱讀 幼兒輕 輕講述 最后一環(huán)節(jié) 是重點討論 幫助幼兒進(jìn)一步理解內(nèi)容 教師主要提 出問題 追問 幼兒根據(jù)觀察到的內(nèi)容及自己想象 結(jié)合生活經(jīng)驗 進(jìn)行創(chuàng)造性地表達(dá) 從而突破 二 活動目標(biāo) 1 仔細(xì)觀察畫面 理解故事內(nèi)容 知道朋友在一起玩得很快樂 一 個人玩得很孤單 并結(jié)合生活經(jīng)驗講述圖片內(nèi)容 2 學(xué)習(xí)按順序翻看單頁多幅的圖書 三 重難點 知道朋友在一起玩是很快樂的 一個人玩是很孤單的 并結(jié)合生活 經(jīng)驗講述 四 活動準(zhǔn)備 小圖書人手一本 書簽 大圖書 金色的房子及文字 五 活動流程 引起興趣 師生共讀前半部分 自由閱讀 討論重點 六 活動過程 引起興趣 出示房子 小姑娘有一座房子 這是一座怎么樣的房子 出示文字 金色的房子 今天我們一起來看這本書 師生共讀前半部分 請幼兒把書翻到書簽位置 點讀名稱 老師講述故事開始部分 圖1 13 插問 小姑娘為什么不讓小動物到她家玩 小姑娘有可能怎么說 小姑娘一個人玩開心嗎 后來又發(fā)生了什么事 幼兒認(rèn)圖14 26 自由閱讀 幼兒自由閱讀 教師巡回觀察指導(dǎo) 討論重點 小姑娘一個人在家玩的怎么樣 為什么不開心 從哪里看出來的 怎樣才開心 小動物怎么玩的 為什么會覺得開心 小姑娘為什么要走出家來 心理可能在想什么 小動物看見小姑娘

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