北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)第二單元第五節(jié)角的度量（一）同步練習(xí)A卷

第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)第二單元第五節(jié)角的度量 一 同步練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)第二單元第五節(jié)角的度量 一 同步練習(xí) A A 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 小小朋朋友友 帶帶上上你你一一段段時(shí)時(shí)間間的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)成成果果 一一起起 來(lái)來(lái)做做個(gè)個(gè)自自我我檢檢測(cè)測(cè) 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空題填空題 共共 1010 題 共題 共 2121 分分 1 1 分 數(shù)一數(shù) 下面圖形中有幾個(gè)角 個(gè) 2 3 分 鐘面上時(shí)針和分針 3 時(shí)成 角 6 時(shí)成 角 7 時(shí)成 角 3 1 分 把我們學(xué)過的五種角按從小到大的順序排列是 4 2 分 寫出下面各角是哪一種角 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 5 2 分 量角時(shí) 角的頂點(diǎn)要和量角器的 對(duì)齊 角的一邊要和量角器的 重合 6 2 分 小紅原地向后轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)過一個(gè) 角 是 7 5 分 一個(gè)活動(dòng)的角 從 0 度旋轉(zhuǎn)到 360 度 在旋轉(zhuǎn)過程中可以形成什么樣的角 把它的名稱寫 出來(lái) 按旋轉(zhuǎn)過程的順序填寫 8 1 分 算一算 填一填 已知 2 120 1 9 3 分 時(shí)整 分針與時(shí)針形成的角度是 180 時(shí)整和 時(shí)整 分針 與時(shí)針形成的角度是 90 10 1 分 已知 1 25 2 二 二 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 11 2 分 角的兩邊是 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) A 直線 B 射線 C 線段 12 2 分 用一個(gè) 10 倍的放大鏡來(lái)看一個(gè) 300 的角 所看到的角是 A 30 B 300 C 3000 13 2 分 兩個(gè)角正好組成一個(gè)平角 如果其中一個(gè)角是銳角 另一個(gè)角一定是 A 銳角 B 直角 C 鈍角 D 平角 14 2 分 平角不可能是由 拼成的 A 兩個(gè)銳角 B 兩個(gè)直角 C 一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角 15 2 分 下面關(guān)于角的四個(gè)說法 正確的有 1 個(gè)周角 2 個(gè)平角 4 個(gè)直角 周角 平角 直角 鈍角 銳角 平角的兩條邊在一條直線上 周角也有兩條邊 只是兩條邊重合在一起 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) A B C D 三 三 判斷題判斷題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 16 2 分 判斷對(duì)錯(cuò) 長(zhǎng)方形對(duì)折再對(duì)折 展開后中心的 4 個(gè)角都是 90 17 2 分 鈍角都是大于 90 度的 判斷對(duì)錯(cuò) 18 2 分 畫在黑板上的角比畫在作業(yè)本上的角大 19 2 分 判斷對(duì)錯(cuò) 角的兩條邊成一條射線時(shí) 組成的角是直角 20 2 分 判斷下面的圖形是否是直角 四 四 應(yīng)用題應(yīng)用題 共共 5 5 題 共題 共 2525 分分 21 5 分 請(qǐng)你用三角形在下圖中設(shè)計(jì)一幅自己圖案 22 5 分 如下圖 1 55 求 2 3 4 度數(shù) 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 23 5 分 這些美麗的圖案是由什么圖形組成的 24 5 分 描出所有的長(zhǎng)方形 25 5 分 把下面的角分成兩個(gè)大小不同的角 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 填空題填空題 共共 1010 題 共題 共 2121 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 三 三 判斷題判斷題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 16 1 17 1 18 1 19 1