2014屆高三生物一輪復(fù)習(xí) 階段驗(yàn)收評(píng)估7 現(xiàn)代生物科技專題(含解析)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1 階段驗(yàn)收評(píng)估階段驗(yàn)收評(píng)估 七七 現(xiàn)代生物科技專題現(xiàn)代生物科技專題 時(shí)間 60 分鐘 滿分 100 分 一 選擇題 每小題 2 分 共 40 分 1 下列有關(guān)基因工程的敘述中 正確的是 A 基因工程又叫體外 DNA 重組技術(shù) B EcoR 酶只能切割含目的基因的 DNA C Ti 質(zhì)粒只能運(yùn)載 Bt 毒蛋白基因 D 基因表達(dá)載體上含有終止密碼子 2 2013 杭州名校???下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 需要在無菌環(huán)境條件下且培養(yǎng)基中需要加入植物激素 B 需要纖維素酶和果膠酶處理以獲得原生質(zhì)體 C 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理是基因重組 D 利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得多倍體植株 3 對轉(zhuǎn)基因生物的安全性發(fā)生爭論 與科學(xué)發(fā)展水平的限制有密切關(guān)系 下面關(guān)于基 因工程的相關(guān)知識(shí)中 不可能是爭論的原因的是 A 對基因的結(jié)構(gòu)和調(diào)控機(jī)制等的了解仍相當(dāng)有限 B 所轉(zhuǎn)移的基因有不少是異種生物之間的基因轉(zhuǎn)移 C 外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的 D DNA 重組技術(shù)需要有精心設(shè)計(jì)的 分子工具 4 2012 年 7 月 21 日北京遭遇了 61 年不遇的特大降水 遇難人員的鑒別很多需要提 取樣本 DNA 經(jīng)公安部門核實(shí) 才能確認(rèn)遇難者身份 遇難遺體進(jìn)行 DNA 鑒定時(shí)常用到 PCR 技術(shù) 而且樣本 DNA 必須被完全酶切 否則將會(huì)影響鑒定結(jié)果 下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A 切割樣本 DNA 的工具是限制性核酸內(nèi)切酶 B PCR 技術(shù)可判斷親緣關(guān)系 但不能用于基因診斷 C 利用 PCR 技術(shù)擴(kuò)增樣本 DNA 所用的酶是Taq酶 D 鑒定時(shí)的 DNA 探針是用放射性同位素作標(biāo)記的 DNA 片段 5 碩果累累的轉(zhuǎn)基因成果在帶給人們喜悅的同時(shí) 也促使人們進(jìn)行冷靜地反思 下列 對轉(zhuǎn)基因生物的幾項(xiàng)反思中 不合理的是 A 轉(zhuǎn)入動(dòng)物蛋白基因的農(nóng)作物有可能侵犯素食者的權(quán)益 B 轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為新的過敏原 C 重組微生物產(chǎn)生降解某些化合物的產(chǎn)物可能對環(huán)境造成二次污染 D 種植抗除草劑農(nóng)作物對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響 2 6 下列是動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段與相關(guān)應(yīng)用的搭配 不合理的是 A 體細(xì)胞克隆技術(shù) 保護(hù)瀕危物種 B 雜交瘤技術(shù) 制備單克隆抗體 C 細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) 促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育 D 細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) 獲取自體健康皮膚 7 2013 南通學(xué)情調(diào)研 哺乳動(dòng)物如牛 羊等是人類生活中重要的肉制品 毛皮制品 的原料來源 但哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長 每胎產(chǎn)子數(shù)量少 繁殖速度比較慢 要加快優(yōu)良種 畜的繁殖速度 目前可行的方法是 A 胚胎移植 B 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) C 核移植 D 動(dòng)物細(xì)胞融合 8 2013 廣東四校聯(lián)考 下列有關(guān)生態(tài)工程的說法不正確的是 A 超載放牧導(dǎo)致草地退化 主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理 B 礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中 關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù) C 對濕地的恢復(fù) 只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)就可以 D 城市生活垃圾實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理 9 2013 南京模擬 為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度 科學(xué)家常采用胚胎移植的方法 下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是 A 試管牛和克隆牛的培育過程中均用到胚胎移植 B 用來促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素 C 胚胎移植時(shí)應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎 D 采取胚胎分割移植技術(shù)可同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體 10 2013 浙江四校調(diào)研 下列有關(guān)試管動(dòng)物技術(shù)的敘述不正確的是 A 體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) 精子的采集和獲能 受精 B 胚胎移植之前需檢查精卵細(xì)胞的受精狀況和受精卵的發(fā)育能力 C 早期胚胎發(fā)育的過程為 受精卵 桑椹胚 卵裂 囊胚 原腸胚 D 移植入受體的供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響 11 下列關(guān)于人早期胚胎發(fā)育過程中桑椹胚和囊胚的敘述中 正確的是 A 囊胚與桑椹胚相比 每個(gè)細(xì)胞內(nèi) DNA 總量增加 B 囊胚與桑椹胚相比 細(xì)胞數(shù)目較多 C 組成囊胚和桑椹胚的細(xì)胞 都是全能細(xì)胞 D 桑椹胚的形成在卵巢 囊胚的形成在輸卵管 12 CCTV 4 國際頻道 曾報(bào)道 廣東出入境檢疫部門連續(xù)兩次從美國進(jìn)口凍豬腎和 加拿大進(jìn)口凍豬肉中檢測出獸藥殘留物 萊克多巴胺 這種獸藥對人體細(xì)胞的毒性大小 可以采用的檢測技術(shù)是 3 A 組織培養(yǎng)技術(shù) B 細(xì)胞融合技術(shù) C 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) D 基因拼接技術(shù) 13 有關(guān) 治療性克隆 的說法錯(cuò)誤的是 A 其核心技術(shù)是胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) B 中國政府既反對生殖性克隆 也反對治療性克隆 C 解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥問題 D 胚胎干細(xì)胞可以克隆出不同組織細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá) 14 關(guān)于體外受精技術(shù)敘述正確的是 A 獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精 B 采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵 C 精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母體子宮 D 精子與卵子相遇后 會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng) 防止多精入卵 15 2013 信陽調(diào)研 2010 年 5 月 20 日 美國生物學(xué)家克雷格 文特爾宣布在實(shí)驗(yàn) 室中制造出生命細(xì)胞 克雷格 文特爾將一種成為絲狀支原體的微生物 DNA 進(jìn)行重塑 并 將新的 DNA 片段 粘 在一起 植入另一種細(xì)菌中 新的生命由此誕生 這是世界上第一 個(gè)人造細(xì)胞 我們稱它為 人造兒 因?yàn)檫@個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全來自合成的 DNA 下列 關(guān)于 人造兒 的說法錯(cuò)誤的是 A 人造兒 沒有細(xì)胞核 B 人造兒 的 DNA 在自然界中可能不存在 C 人造兒 不會(huì)衰老 死亡 D 人造兒 所需要的營養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞沒有差異 16 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主馬里奧 卡佩基等三位科學(xué)家創(chuàng)造了 基因敲除 的 方式 用外源基因整合到小鼠胚胎干細(xì)胞的 DNA 同源序列中 使某一個(gè)基因被取代或破壞 而失活 形成雜合體細(xì)胞 然后將 修飾 后的胚胎干細(xì)胞植入小鼠的早期胚胎 生成嵌 合體小鼠 科學(xué)家已經(jīng)利用上述技術(shù)成功地把人類囊腫性纖維化病的致病基因移植到小鼠 身上 培育出了患囊腫性纖維化病的小鼠 下列有關(guān)敘述不正確的是 A 這種嵌合體小鼠長大后體內(nèi)存在外源基因 而且可能會(huì)遺傳給后代 B 在基因敲除中需要用到限制性核酸內(nèi)切酶等 C 通過 基因敲除 方式導(dǎo)致的變異類型屬于基因突變 D 基因敲除技術(shù)有利于人類對某些遺傳因素引發(fā)的疾病進(jìn)行研究 17 2013 廣東四校聯(lián)考 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程 的基礎(chǔ) 如圖所示 a b c 表示現(xiàn)代生物工程技術(shù) 表示其結(jié)果 下面說法不正確的是 A 若 a 是核移植技術(shù) 后代不發(fā)生基因重組和變異 4 B 若 b 是體外受精技術(shù) 的設(shè)計(jì)產(chǎn)生可能有倫理爭議 C 若 c 是胚胎分割技術(shù) 中個(gè)體的產(chǎn)生實(shí)質(zhì)上就是克隆 D 圖中所示的三項(xiàng)技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程 18 2013 金麗衢十二校聯(lián)考 下圖為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程示意圖 其中 Pst Sma EcoR 等為相應(yīng)限制性內(nèi)切酶的切點(diǎn) 同時(shí)質(zhì)粒中含有卡那霉素的抗性基 因 Kanr 以下有關(guān)培育過程的說法正確的是 A 過程為脫分化 細(xì)胞數(shù)目不變 B 過程需要激素支持以及二氧化碳培養(yǎng)箱 C 在含抗病基因的 DNA 和質(zhì)粒中 均只含有 1 個(gè)Pst 限制酶的識(shí)別序列 D 用含卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)香蕉組織塊時(shí) 導(dǎo)入普通質(zhì)粒的組織細(xì)胞也能存活 19 2013 南京名校階段考試 如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積 敞 開式污水處理池塘 即氧化塘 請據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是 A 圖中甲可以表示氧氣 乙可以表示二氧化碳 無機(jī)鹽等 B 由圖示看 氧化塘凈化污水的途徑有物理沉降和微生物的分解作用 C 氧化塘實(shí)現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細(xì)菌和藻類的分解作用來分解有機(jī)污染物 D 隨著距水面深度的不斷增加 不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能是需氧 型 兼性厭氧型 厭氧型 20 2013 石景山一模 下圖表示某人工設(shè)計(jì)的生態(tài)系統(tǒng) 有關(guān)敘述不正確的是 A 該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級(jí)利用 提高了系統(tǒng)總能量利用效率 B 該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓 促進(jìn)了系統(tǒng)中物質(zhì)和能量循環(huán)流動(dòng)的進(jìn)行 5 C 合理使用農(nóng)家肥可提高葡萄和蔬菜的產(chǎn)量 D 該生態(tài)系統(tǒng)遵循了 物質(zhì)循環(huán)再生 的原理 但各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率并未 提高 二 非選擇題 共 60 分 21 14 分 2013 濰坊模擬 某竹芋科植物果實(shí)中含有一種甜蛋白 其甜度為蔗糖的 三千倍 是理想的甜味劑 某研究小組試圖把甜蛋白基因 目的基因 導(dǎo)入黃瓜中 以改良 這種黃瓜的品質(zhì) 獲得轉(zhuǎn)基因黃瓜植株的流程圖如下 請回答 1 通過步驟 和 可人工合成目的基因 在步驟 中先以 mRNA 為模板在 酶的作用下合成互補(bǔ) DNA 然后通過一系列實(shí)驗(yàn)從中篩選出 基 因 此外 還可以根據(jù)甜蛋白的氨基酸序列推測出 序列 再用 合成 2 通過 技術(shù) 可以獲得大量目的基因 利用該技術(shù)的前提是要有一段已知目 的基因的核苷酸序列 以便根據(jù)這一序列合成 3 導(dǎo)入了目的基因的葉片組織細(xì)胞經(jīng)過步驟 和 后形成了完整的 植株 說明 4 可以通過 技術(shù)檢測黃瓜植株中是否含有甜蛋白 22 15 分 2013 銀川聯(lián)考 某女性患有輸卵管阻塞和紅綠 色盲 其丈夫表現(xiàn)正常 該夫婦借助試管嬰兒技術(shù) 借腹生子 一次生殖過程中生出的兩個(gè)孩子如圖所示 請分析回答 1 過程 X 若想順利進(jìn)行必須滿足兩個(gè)條件 來自父方的精 子要進(jìn)行 來自母方的卵子要 2 過程 Y 的細(xì)胞分裂方式是 該過程早期在 填 體內(nèi) 或 體外 進(jìn)行 3 生物技術(shù) 是甲 乙產(chǎn)生的最后一道工序 一般 來說 該技術(shù)操作比較合適的時(shí)期是 4 這兩個(gè)孩子性別是否相同 填 是 或 否 若借助人工手段獲得這 樣兩個(gè)胎兒 需要用到的技術(shù)手段是 5 如果你是醫(yī)生 你應(yīng)該建議這對夫婦選擇生下哪種性別的孩子 為什么 6 6 代孕母親開始階段要和該女性患者同時(shí)注射某種激素 進(jìn)行這一操作的目的是 23 16 分 下圖甲是 白菜 甘藍(lán) 均為二倍體 雜種植株培育過程 圖乙是雜種植 株在密閉玻璃溫室中一晝夜 CO2濃度變化曲線 請據(jù)圖回答有關(guān)問題 1 過程常用的試劑是 與其相比 動(dòng)物細(xì)胞融合過程中特有的方法是用 來處理 2 同白菜和甘藍(lán)的有性雜交后代相比 上述方法得到的新植株 填 是 或 否 可育 這是因?yàn)?3 據(jù)曲線分析 該植株開始積累有機(jī)物的時(shí)間在 積累有機(jī)物最多的時(shí)間在 該植株經(jīng)過一晝夜后 填 能 或 否 積累有機(jī)物 4 與曲線中 CO2濃度變化有關(guān)的細(xì)胞器是 請寫出其增加膜面積的結(jié)構(gòu)名稱 24 15 分 表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn) 圖一 圖二中箭頭表示相 關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn) 請回答下列問題 限制酶 Mse Pst EcoR Sma Xma 識(shí)別序 列及切 割位點(diǎn) GAATTAATTC CTTAATTAAG CTGCAG GACGTC GAATTC CTTAAG CCCGGG GGGCCC CCCGGG GGGCCC 7 1 限制酶Sma 和限制酶Xma 作用的相同點(diǎn)是 不同點(diǎn)是 2 研究發(fā)現(xiàn)復(fù)制原點(diǎn)的堿基序列通常含 A T 堿基較多 其意義是 3 在用圖中的質(zhì)粒和外源 DNA 構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí) 需要對質(zhì)粒進(jìn)行改造 構(gòu)建新的限制 酶酶切位點(diǎn) 試寫出構(gòu)建需要的限制酶酶切位點(diǎn)的過程 提供構(gòu)建需要的所有條件 首先用 酶處理質(zhì)粒 然后用 DNA 聚合酶等處理質(zhì)粒 再用 酶處理質(zhì)粒 從而形成新的限制酶酶切位點(diǎn) 可被 酶識(shí)別 4 基因工程中的檢測篩選是一個(gè)重要的步驟 如圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法 使在一系列 培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法 檢測基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入大腸 桿菌 培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長繁殖必需的成分外 培養(yǎng)基 A 和培養(yǎng)基 B 分別還含有 從檢測篩選的結(jié)果分析 含有目的基因的是 菌落中的細(xì)菌 答 案 階段驗(yàn)收評(píng)估 七 1 選 A EcoR 酶能識(shí)別所有含有 GAATTC 序列的 DNA 分子 Ti 質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的環(huán) 狀 DNA 分子 可攜帶與插入位點(diǎn)相符的外源基因 終止密碼子在 mRNA 上 而基因表達(dá)載體 是重組的 DNA 分子 2 選 C 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性以及植物細(xì)胞的全能性 3 選 D 在 DNA 重組技術(shù)中使用的 分子工具 包括限制性內(nèi)切酶 DNA 連接酶和運(yùn) 載體 人們可以根據(jù)需要選擇使用 不可能是爭論的原因 4 選 B 限制性核酸內(nèi)切酶是切割 DNA 分子的工具 依據(jù)題意可知 PCR 技術(shù)可用于 DNA 鑒定 即可以判斷親緣關(guān)系 也可用于基因診斷 5 選 D 轉(zhuǎn)入動(dòng)物蛋白基因的農(nóng)作物 所產(chǎn)生的動(dòng)物蛋白有可能侵犯素食者的權(quán)益 8 轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì) 可能使部分人群在食用后產(chǎn)生過敏反應(yīng) 而成為新的 過敏原 重組的微生物在降解某些化合物過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物 可能會(huì)對人類生活環(huán) 境造成二次污染 轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因可能通過花粉傳播而進(jìn)入雜草中 使雜草成 為用除草劑除不掉的 超級(jí)雜草 6 選 C 動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程 促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育 保護(hù) 瀕危物種 制備單克隆抗體用到了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于生產(chǎn)生物 制品 檢測有毒物質(zhì) 獲取自體健康皮膚等 7 選 A 胚胎移植的優(yōu)勢就是能充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力 加快優(yōu)良種畜的 繁殖速度 8 選 C 處理好生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡 需要考慮環(huán)境承載力 如果生物數(shù)量超過 了環(huán)境的承載力限度 就會(huì)引起系統(tǒng)的失衡和破壞 濕地的恢復(fù) 要采用工程和生物措施 相結(jié)合的方法 還要盡量減少人類的干擾 9 選 B 用來促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的應(yīng)是垂體分泌的促性腺激素 胚胎分割可以看 做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一 可同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體 10 選 C 早期胚胎發(fā)育的過程為 受精卵 卵裂 桑椹胚 囊胚 原腸胚 11 選 B 由桑椹胚發(fā)育到囊胚進(jìn)行的是有絲分裂 每個(gè)細(xì)胞內(nèi) DNA 總量不變 囊胚 期開始出現(xiàn)分化 其中的滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞 受精卵是在輸卵管中形成的 故其發(fā) 育形成早期胚胎的過程不可能在卵巢 12 選 C 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì) 依據(jù)變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分 數(shù) 可判斷該化學(xué)物質(zhì)的毒性 13 選 B 治療性克隆是指從胚胎中取出干細(xì)胞用于醫(yī)學(xué)研究和治療 其關(guān)鍵技術(shù)是 胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng) 目的是培養(yǎng)出能夠用于醫(yī)學(xué)治療的供體器官 以解決供體器官不足和 移植后免疫排斥問題 用胚胎干細(xì)胞能夠培養(yǎng)出不同的組織器官 原因是基因進(jìn)行選擇性 表達(dá) 中國政府反對生殖性克隆 但不反對治療性克隆 14 選 A 卵子必須處于減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行受精 采集的卵母細(xì)胞都要在 體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后 才能與獲能的精子受精 成熟的卵細(xì)胞與收集來的精子相遇形成 受精卵 需培養(yǎng)到一定階段才可移植 防止多精入卵主要通過透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作 用兩道屏障 15 選 C 根據(jù)題意 人造兒 是由 DNA 片段 植入一種細(xì)菌中人造產(chǎn)生的 因細(xì)菌 沒有細(xì)胞核 故 人造兒 也沒有細(xì)胞核 人造兒 的 DNA 是人為地將不同生物的 DNA 進(jìn)行重組形成的 在自然界中可能不存在 人造兒 所需要的營養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞沒有 差異 人造兒 是一個(gè)細(xì)胞 也有形成 衰老 死亡的過程 16 選 C 由題意知 基因敲除 技術(shù)利用的是基因工程技術(shù) 其變異類型屬于基因 重組 9 17 選 A 如果 a 是核移植技術(shù) 則后代實(shí)現(xiàn)了親本細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基因的重組 因 此也存在變異 如果 b 為體外受精技術(shù) 則 可為設(shè)計(jì)試管嬰兒 其設(shè)計(jì)產(chǎn)生會(huì)引發(fā)社會(huì) 倫理問題 如果 c 為胚胎分割技術(shù) 則形成的 為多個(gè)基因型完全相同的個(gè)體 故其實(shí)質(zhì) 為克隆 核移植技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程 體外受精和胚胎分割技術(shù)屬于胚胎工程 18 選 D 脫分化過程細(xì)胞數(shù)目增多 過程需要激素 如細(xì)胞分裂素和生長素 支 持 但不需要二氧化碳培養(yǎng)箱 由圖示可知 要獲得重組質(zhì)粒 需要同時(shí)用Pst 限制酶 和EcoR 限制酶切割質(zhì)粒和抗病基因 但不能確定含抗病基因的 DNA 和質(zhì)粒只含有一個(gè) Pst 限制酶識(shí)別序列 普通質(zhì)粒中含卡那霉素抗性基因 所以導(dǎo)入普通質(zhì)粒的組織細(xì)胞可 在含卡那霉素的培養(yǎng)基中存活 19 選 C 流入的污水經(jīng)沉淀后被污泥中的微生物分解 分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽又被藻類 等生產(chǎn)者利用 這個(gè)過程中細(xì)菌起的是分解作用 而藻類的作用不能稱為分解作用 整個(gè) 過程中既有物理沉降又有微生物的分解作用 隨著距水面深度的增加 含氧量不斷下降 不同水層的微生物呼吸作用類型可能依次是需氧型 兼性厭氧型和厭氧型 20 選 B 該圖是利用生物學(xué)原理設(shè)置的人工生態(tài)系統(tǒng)圖 在該系統(tǒng)內(nèi) 葡萄 蔬菜 是生產(chǎn)者 通過光合作用固定太陽能 通過食物鏈把能量傳給人 豬等生物 同時(shí)為了提 高能量和物質(zhì)利用率 豬糞流進(jìn)沼氣池 沼渣喂養(yǎng)蚯蚓 蠅蛆 施入農(nóng)田等 實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) 循環(huán)再生 提高了能量利用率 但食物鏈中能量的傳遞效率沒有改變 蚯蚓等能促進(jìn)物質(zhì) 循環(huán) 但不能使能量循環(huán)流動(dòng) 21 解析 1 在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下將 mRNA 合成 DNA 然后再從中篩選出甜蛋白基因 還可以根據(jù)甜蛋白的氨基酸序列推測出甜蛋白基因的核苷酸序列 再通過化學(xué)方法進(jìn)行合 成 2 大量擴(kuò)增目的基因可以采用 PCR 技術(shù) 在使用該技術(shù)之前 需要合成相應(yīng)的引物 3 由于植物細(xì)胞具有全能性 因此 含有目的基因的葉片組織細(xì)胞通過脫分化和再分化可 以形成完整的植株 4 檢測植株中是否表達(dá)出甜蛋白 可以采用抗原 抗體雜交法 答案 1 逆轉(zhuǎn)錄 甜蛋白 甜蛋白基因的 脫氧 核苷酸 化學(xué)方法 2 PCR 引物 3 脫分化 再分化 植物細(xì)胞具有全能性 4 抗原 抗體雜交 22 解析 1 受精作用順利進(jìn)行必須滿足兩個(gè)條件 精子獲能 卵子要培養(yǎng)至 M 中 期 2 過程 Y 是卵裂過程 其細(xì)胞分裂方式是有絲分裂 本題題干要求的是 借腹生子 卵裂早期在體外進(jìn)行 3 胚胎工程的最后一道工序是胚胎移植 胚胎移植的適宜時(shí)期是桑 椹胚或囊胚期 4 本題中產(chǎn)生的子代有甲 乙兩個(gè) 但受精卵只有一個(gè) 因此該雙胞胎是 同卵雙胞胎 由于來自同一受精卵 所以這兩個(gè)孩子的性別相同 若借助人工手段獲得這 樣兩個(gè)胎兒 需要用到的技術(shù)手段是胚胎分割 5 根據(jù)題意 母親色盲 父親正常 則生 下女兒必正常 生下兒子必為色盲 因此這對夫婦應(yīng)選擇生下女孩 6 胚胎移植前 代孕 母親開始階段要和該女性患者同時(shí)注射激素 以便使供受體生理變化相同 提供胚胎發(fā)育 所需的生理環(huán)境 10 答案 1 獲能處

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