人教版七年級上學期語文第一次月考試卷A卷

第 1 頁 共 8 頁 人教版七年級上學期語文第一次月考試卷人教版七年級上學期語文第一次月考試卷 A A 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 2 分 下面劃線字的注音全都正確的一項是 A 拆散 ch i 靈柩 ji 千山萬壑 hu 迥乎不同 ji ng B 腦髓 shu 哂笑 sh n 無動于衷 ch ng 恍然大悟 hu ng C 阻遏 諛詞 y 慷慨以赴 k i 盡態(tài)極妍 y n D 黝黑 y u 瞰望 k n 引頸受戮 chu 咬文嚼字 ju 2 2 分 選出下列詞語中沒有錯別字的一項是 A 摧枯拉朽 眼花繚亂 白手起家 B 憚精竭慮 屏息斂聲 振耳欲聾 C 任勞任怨 為富不仁 抑揚頓措 D 誠皇誠恐 正襟威坐 和顏悅色 3 2 分 下列句子中劃線詞語使用錯誤的一項是 A 我強烈地向往著儉樸的生活 并且常為發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動而問心無愧 B 面對突如其來的熊熊烈火 為了六條幼小的生命 王茂華老師毅然跳入火海 C 2010 年上海世博會是一次人類文明成果薈萃的盛會 D 生性多愁善感的王子后來頑強地面對厄運 4 2 分 對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是 A 說得真痛快 動人心 鼓壯志 氣沖斗牛 聲震天地 對偶 B 啊 黃河 你浩浩蕩蕩 向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀 擬人 C 拿著剛發(fā)下來的小學畢業(yè)文憑 紅絲帶子系著的白紙筒 催著自己 我好像怕趕不上什么事情似的 第 2 頁 共 8 頁 比喻 D 目前的艱難險阻的境界 哪能阻抑我們民族生命的前進 反問 5 2 分 下列關于文學常識表述錯誤的是 A 魯迅 原名周樹人 我國偉大的無產(chǎn)階級文學家 思想家 革命家 他的代表作有 阿 Q 正傳 狂人日 記 等 B 法國著名作者羅曼 羅蘭創(chuàng)作的 名人傳 敘述了音樂家貝多芬 雕塑大師米開朗琪羅和著名作家托爾 斯泰三位名人苦難坎坷的一生 贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神 同時也揭示了 苦難造就英才 的道 理 C 一般意義上 唐代以后的詩被稱為近體詩 近體詩分為律詩和絕句 律詩一般為八句 依次是首聯(lián) 頸 聯(lián) 頷聯(lián) 尾聯(lián) D 記承天寺夜游 的作者蘇軾是 唐宋八大家 之一 他與文學成就也很高的父親蘇洵和弟弟蘇轍被稱 為 三蘇 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1111 分分 6 11 分 根據(jù)課文填空或理解性默寫 1 詩中表達離愁的詩句 相見歡 李煜 2 酬樂天揚州初逢席上見贈 的頸聯(lián)是 3 山河破碎風飄絮 4 水調歌頭 中寫出普天下離人心愿的句子是 5 王安石的 登飛來峰 里與杜甫的 會當凌絕頂 一覽眾山小 有異曲同工之妙的詩句是 三 三 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 7 10 分 閱讀文段 回答下面的問題 萬鐘則不辯禮義而受之 萬鐘于我何加焉 為宮室之美 妻妾之奉 所識窮乏者得我歟 鄉(xiāng)為身死而不受 今為宮室之美為之 鄉(xiāng)為身死而不受 今為妻妾之奉為之 鄉(xiāng)為身死而不受 今為所識窮乏者得我而為之是亦不 第 3 頁 共 8 頁 可以已乎 此之謂失其本心 1 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 鄉(xiāng)為身死而不受 今為宮室之美為之 2 簡要概括文段中闡述的觀點 四 四 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2525 分分 8 25 分 閱讀下文 回答問題 感憶恩師 蔣建平 7 歲以前 我一直待在鄉(xiāng)下的奶奶家 奶奶常帶我去割豬草 我背著小背簍 在高低錯落的田埂上蹦蹦跳跳 那時候 我覺得割豬草是最快樂的事 這樣的經(jīng)歷導致我在上學的第一天被媽媽拿著火鉗在后面趕著去學校 我 一路上都在哭著喊 我要回家跟奶奶割豬草 她是我的學前班老師 也是我人生中第一位語文老師 那時候 學校安排班主任在學校門口接低年級的學生 我被她拉著走向教室 可能是在陌生人面前不敢哭鬧 我乖乖地跟著她走 我一邊走 一邊不時抬頭去看她 她總是笑著 剪個女士包頭 黑發(fā)中夾雜著很多白發(fā) 陽光下白發(fā)顯得很是耀眼 只是右邊眼睛上長著一個瘤 子 比較大了 多少遮住了眼睛 倒也不令我這個年紀的孩子害怕 快進教室吧 喜歡割豬草的小朋友 她俯 下身來看我 依舊笑著 上課并不是什么難事 我最愁的是下午放學前 老師總要求我們在下午最后一節(jié)課寫當天的作業(yè) 寫完給老 師批閱過關了才能回家 長時間的 神游 加上 7 歲前并不像其他大部分同學那樣接受了父母的早期教育 我比 其他同學 晚發(fā)育 很多 每次放學都是 雷打不動 地最后一個回家 很多時候因為寫不出作業(yè) 看著身邊的 同學一個個背著書包回家 我就會開始哭 越哭越大聲 老師們大多在我一哭起來時就沒了辦法 只能催著我收 拾書包回家 以免打擾其他同學寫作業(yè) 但這在她那里并不奏效 那天 我照舊不會寫作業(yè) 拼音字母歪歪扭扭地寫得亂七八糟 擦了又擦 紙都被擦破了 教室里的同學漸 漸少了起來 我望了望講臺上的她 像前幾次寫其他作業(yè)那樣 哇哇 哭了起來 我抬頭看了看她 她還是翻著 手中的作業(yè)本 我頓了頓 鼓足氣 哭得更加起勁 淚眼中她向我走了過來 我心中開始竊喜 不要哭了 你這 招對我沒有作用 你的事其他老師都跟我說了 我不會因為怕你哭就讓你回家 哭是解決不了問題的 但是如果 你想早點回家 你可以叫我教你 我用手背抹了抹眼淚 小聲抽泣著說 好 心里卻是一百個不愿意 她在旁 第 4 頁 共 8 頁 邊的座位坐了下來 拿過我的作業(yè)本 叫我仔細看著 一邊寫一邊跟我說著該如何起筆如何轉彎如何結束 就這 樣 她在每一行的開頭端端正正地寫下字母 寫完后把作業(yè)本推過來 照著老師寫的字母寫 你在老師寫的字 母后面跟著寫滿一行 寫完咱們就一起回家 我接過她手中的筆 看著她在前面寫的字母 又回憶她寫時跟我說 的話 小心翼翼地寫下了一個 剛寫下 就聽見她說 好 很好 我抬頭看她 她正笑著看我 她總在我寫 下一個字母后表揚我 我就寫得越來越快 下筆時也不猶豫了 六行字母全部寫完后 她輕輕地為我鼓掌 說 你寫得比老師還好 真棒 我不知道該如何去回應她 只是看著她笑 她捏了捏我的臉 用手背擦了擦我臉 上未干的眼淚 明天寫作業(yè)不要哭啦 你看你明明會做的 現(xiàn)在咱們回家 她用手背擦我的臉時 我覺得暖暖 的卻有點疼 好像能感覺到她手背上的細紋 長大后 才知道 那些細紋 因為總是接觸粉筆 才會被刻畫得那 么深 那么糙 大概我上一年級的時候 她離開了學校 我之后再也沒見過她 可是我知道 是因為她 因為喜歡她 我才 喜歡上了語文這門課 才開始編織起自己的文學夢來 1 文章第一段寫 我 喜歡和奶奶割豬草的事 有什么作用 2 畫線句子 運用了什么人物描寫方法 表現(xiàn)了人物的什么特點 3 最愁的是下午放學前 的原因是什么 4 畫線句子 中 這 具體指代的是什么 5 這篇文章表達了作者怎樣的感情 五 五 名著閱讀名著閱讀 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 9 7 分 名著導讀 1 下列是有關名著的敘述 正確的是 A 宋江領導的農(nóng)民起義 其失敗的主要原因是起義軍內部分化 B 魯濱遜解救了一個印第安人 因為那天是星期天 就給他起名叫星期天 C 青年人 只是回顧么 這世界是不住的前進呵 告誡青年人要戒驕戒躁 不斷創(chuàng)新 不斷前進 2 人去樓空 我把自己關進房間 栓上門 免得別人闖進來 然后開始 不是哭泣 不是悲傷 我很鎮(zhèn) 靜 不會這樣 而是 機械地脫下婚禮服 換上昨天我要最后一次穿戴的呢袍 請簡述簡愛脫下婚禮服的前因 后果 第 5 頁 共 8 頁 六 六 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 閱讀下面的文字 任選一題 按要求作文 也許你不富有 但你有一個溫暖的家 這就夠了 也許你不聰明 但你有一股拼搏的勁兒 這就夠了 也許 你不出眾 但你有一顆熱愛生活的心 建就夠了 也許你很聽話 但這可能還不夠 也許你取得了一些成績 但這可能還不夠 也許你有一個美好的夢想 但 遣可能還不夠 題目一 這就夠了 題目二 這還不夠 要求 詩歌除外 文體不限 不少于 600 字 文中不要出現(xiàn)含個人信息的地名 校名 人名等 書寫 根據(jù)作文書寫評定 要求卷面整潔 書寫規(guī)范 工整 第 6 頁 共 8 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1111 分分 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 第 7 頁 共 8 頁 三 三 文言文閱讀文