鄂教版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷（II ）卷VIP

第 1 頁 共 10 頁 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷 學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 2 分 天道有常 不為堯存 不為桀亡 是百家中那位思想家的觀點(diǎn) A 孟子 B 韓非子 C 荀子 D 老子 2 2 分 2012 日照 下列對文學(xué)名著的表述不正確的一項(xiàng)是 A 格列佛游記 是一部杰出的諷刺小說 作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法 揭露批判了當(dāng)時英國統(tǒng)治階 級的罪惡 B 童年 是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部 這部小說生動地再現(xiàn)了 19 世 紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況 C 魯濱飄遜漂流記 的主人公魯濱遜熱衷于航海 性格堅毅 他在小人國 大人國歷險多年 吃盡千辛 萬苦 終于得到了可觀的財富 D 水滸 中的英雄性格各不相同 但在 義 這一點(diǎn)上卻是相同的 晁蓋劫取生辰綱是 義 宋江私放 晁蓋是 義 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是 義 二 二 情景默寫情景默寫 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 3 6 分 用課文原句填空 抽刀斷水水更流 李白 宣州謝朓樓餞別校書叔云 淮南秋雨夜 韋應(yīng)物 聞雁 夕陽西下 馬致遠(yuǎn) 天凈沙 秋思 第 2 頁 共 10 頁 一個人能力有大小 但只要有這點(diǎn)精神 就是一個高尚的人 一個純粹的人 一個有道德的人 一個有益于人民的人 毛澤東 紀(jì)念白求恩 范仲淹 漁家傲 中運(yùn)用典故自抒懷抱 慨嘆功業(yè)未立和思念家鄉(xiāng)復(fù)雜心情的句子是 三 三 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 2 2 題 共題 共 2020 分分 4 10 分 七年級 3 班準(zhǔn)備開展 有朋自遠(yuǎn)方來 綜合性學(xué)習(xí)活動 請你踴躍參加 完成以下任務(wù) 1 請你寫出兩個有關(guān)交友的成語 2 多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利有弊 請談?wù)勀愕目捶?5 10 分 綜合性學(xué)習(xí) 為落實(shí) 建設(shè)節(jié)約型校園 精神 楚秀中學(xué)開展了 光盤行動 關(guān)盤 即把碗 盤里的飯菜吃光 主題教育 活動 請閱讀材料 完成任務(wù) 材料 統(tǒng)計部門調(diào)查顯示 我國消費(fèi)者每年僅餐飲浪費(fèi)的食物蛋白質(zhì)和脂肪就分別達(dá) 800 萬噸和 300 萬噸 至少倒掉了約 2 億人一年的口糧 而我國目前仍有一億多人口沒有解決溫飽問題 主要集中在中西部地區(qū) 1 從 材料 可以看出 推行 光盤行動 有何積極意義 2 根據(jù)情境 完成對話 蔣華在生日那天請來幾個同學(xué)小聚 其中一位嘀咕道 就這么幾個菜 張文說 這樣才能 光盤 杜 絕浪費(fèi)啊 李明接著說 這時鄭全說 李明說得多好 引經(jīng)據(jù)典 不僅說出了 光盤 對節(jié)儉的意義 還說出了節(jié)儉對德行養(yǎng)成的 作用 四 四 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 6 10 分 閱讀下面的古詩 完成下列小題 己亥雜詩 龔自珍 第 3 頁 共 10 頁 浩蕩離愁白日斜 吟鞭東指即天涯 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 1 這首詩共四句 寫出了詩人幾種心情 請你概括 2 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 一句表達(dá)了作者怎樣的感情 五 五 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1414 分分 7 14 分 閱讀下面兩個語段 完成小題 甲 魚 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍魚而取熊掌者也 生 亦我所欲也 義 亦我 所欲也 二者不可得兼 舍生而取義者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不為茍得也 死亦我所惡 所惡有 甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 則凡可以得生者何不用也 使人之所惡莫甚于死者 則凡 可以辟患者何不為也 由是則生而有不用也 由是則可以辟患而有不為也 是故所欲有甚于生者 所惡有甚于死 者 非獨(dú)賢者有是心也 人皆有之 賢者能勿喪耳 乙 子墨子曰 萬事莫貴于義 今 如果 謂人曰 予子冠履而斷子之手足 子為 愿意 之乎 必不為 何故 則冠履不若手足之貴也 又曰 予子天下而殺子之身 子為之乎 必不為 何故 則天下不 若身之貴也 爭 爭論 一言以相殺 是義貴于其身也 故曰 萬事莫貴于義也 選自 墨子 貴義 1 下列句子中劃線的詞意義或用法相同的一項(xiàng)是 A 故不為茍得也 茍富貴 無相忘 B 是義貴于其身也 以是人多以書假余 余因得遍觀群書 C 人皆有之 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 D 予子冠履而斷子之手足 予觀夫巴陵勝狀 2 翻譯下列句子 非獨(dú)賢者有是心也 萬事莫貴于義也 3 甲乙兩文都運(yùn)用了比喻論證闡明觀點(diǎn) 乙文用 冠履不若手足之貴也 論證 萬事莫貴于義 甲文則 第 4 頁 共 10 頁 用 論證 的觀點(diǎn) 4 甲文 所欲有甚于生者 所惡有甚于死者 與乙文中 萬事莫貴于義 表達(dá)了同樣的觀點(diǎn) 你認(rèn)為兩 文中的 義 的內(nèi)涵是什么 今天我們還有堅持的必要嗎 為什么 六 六 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4747 分分 8 25 分 2012 東營 閱讀下文 回答問題 燃燒的月亮 遲子建 太陽是不大懂得養(yǎng)生的 只要它出來 永遠(yuǎn)圓圓的臉 沒心沒肺地笑 它笑得適度時 花兒開得繁盛 莊稼 長勢喜人 人們是不厭棄它的 而有的時候它熱情過分了 弄得天下大旱 農(nóng)人們就會嫌它不體恤人 月亮呢 它修行有道 該圓滿時圓滿著 該虧的時候則虧 它的圓滿 總是由大虧小虧換來的 所以虧并不一定是壞事 它往往是為著燦爛時刻而養(yǎng)精蓄銳 故鄉(xiāng)的夜晚 一本書 一杯自制的五味子果汁 就會帶給我踏實(shí)的睡眠 可是到了月圓的日子 情況就大不 一樣 穿窗而過的月光 進(jìn)了屋后 招呼也不打 仰面躺在我身旁空下來的那個位置 它躺得并不安分 跳動著 閃爍著 一會兒伸出手撫撫我的睫毛 將幾縷月光送入我的眼底 一會兒又揉揉我的鼻子 將月華的芳菲再送進(jìn) 來 被月光這樣撩撥著 我只能睡睡醒醒了 月光和月光是不一樣的 春天的月光 像一片剛鉆出些葉芽的草地 夏日的月光 流瀉在空中 你抓一下 手上就像有滿把的膏脂 秋天的月光 像平鏡般的湖水 又如古琴彈出的聲音 冬天的月光雖然薄而白 但落到 雪地上像剛印刷出來的年畫 相比較 冬春之交的月光 就沒什么特別動人之處了 雪將化未化 草將出未出 此時的月光 也給人猶疑之感 瑟瑟縮縮的 就是在這樣的乍暖還寒時節(jié) 一個滿月的日子 回到自己的住處時 月亮已經(jīng)升起來了 微醺的緣故 未及 望月 就熄燈睡了 大約凌晨三點(diǎn) 我被渴醒了 床畔的小書桌上 通常放著一杯白開水 室內(nèi)似明非明 我起 身取水杯的時候 發(fā)現(xiàn)杯壁上晃動著迎春枝條般的鵝黃光影 心想月光大約太喜歡玻璃杯了 在它身上作起了畫 喝過這杯被月光點(diǎn)化過的水 無比暢快 回床的一瞬 我有意無意地望了一下窗外 立時被眼前的情景震住了 天哪 月亮怎么掉到樹叢中了 我見 過的明月 不是東升時蓬勃跳躍在山頂上的 就是夜半時高高吊在中天的 我還從沒見過棲息在林中的月亮 仿 佛伸伸手就能捉到 那團(tuán)月亮也許因?yàn)樽吡艘灰?被磨蝕得不那么明亮了 看上去毛茸茸的 但皎潔而不耀眼 清澈中散發(fā)著溫?zé)?更像一盞掛在樹梢的燈 默無聲息的燃燒著 那些還未發(fā)芽的樹 原本一派蕭瑟之氣 可是 第 5 頁 共 10 頁 掖在林間的月亮 把它們映照得流光溢彩 好像樹木一夜之間回春了 丫杈的樹枝上有如開滿了粉白的鮮花 而 圓月 樹林 斜枝 光影像隨意潑灑點(diǎn)染的一幅畫 又如意境幽雅的一首詩 看過了這樣的月亮 我再回到床上時 又怎能不被美給驚著呢 雖然接著睡了 可是瞇上一段時間 又惦記著 什么似的 醒來了 只要睜開眼 朦朧中會望一眼窗外 啊 月亮還在林間 只不過更低了些 再睡 再醒來 再望 也不知循環(huán)往復(fù)了多少次 月亮終于沉在林地上 由燈的形態(tài) 變幻成篝火了 這是那一夜的月亮 留給 我的最后印象 第二天徹底醒過來時 天已大亮 哪還有滿月時的圣景 消盡了白雪而又沒有返青的樹 看上去是那么的單 調(diào) 雖然尋不見月亮的蹤跡 但我知道它因?yàn)槿紵锰伊?動了元?dú)?此后的半個月 它將一點(diǎn)點(diǎn)地虧下去 待它枯槁成彎彎的月牙兒 才會真正復(fù)蘇 把虧的地方 再一點(diǎn)點(diǎn)地盈滿 它圓滿后 不會因?yàn)橐淮未蔚靥澾^ 就不燃燒了 而且月亮懂得 沒有燃燒 就不會有涅槃再生 就不會有新一輪的蓄養(yǎng)生長 也就不會有再一次痛 快淋漓燃燒的精彩 我怎么能想到 在印象中最不好的賞月時節(jié) 卻看見了上天把月亮拋在凡塵的情景呢 假使我徹頭徹尾醒著 這樣的風(fēng)景即使入了眼 也不會攝人心魄 正因?yàn)槲宜吹降囊磺性诶杳髋c黑夜之間 在半夢半醒之間 那團(tuán)月 亮 才美得奪目 1 作者筆下的春夜?jié)M月 美 在何處 2 從全文看 作者在第三段中描述 冬春之交 月光的特點(diǎn) 這種寫法及其作用是什么 3 概括第三段中四季月光各自的特點(diǎn) 并說明寫四季月光與寫 燃燒的月亮 有什么關(guān)系 4 作者對于月亮 盈滿 與 虧過 燃燒 與 蓄養(yǎng) 的闡述 蘊(yùn)含了怎樣的人生思想 5 本文語言靈動清新 蘊(yùn)藉雋永 試舉一例并加以賞析 9 22 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 紅 書 包 秦文君 20 多年前 我還是個小學(xué)四年級學(xué)生 有一回 同班的汪麗娜背了一只嶄新的紅書包 那書包簡直美極了 我只看它一眼 心里就發(fā)顫 不由得伸 出手去摸一摸 大概它美到我心里去了 第 6 頁 共 10 頁 那天 我被這美麗的紅書包纏繞著 別的一切感受都退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 我甚至感到 快活與否 就同這書包緊密 地連在了一起 放學(xué)時 汪麗娜就走在我的前面 我聽見大伙都在議論她的書包漂亮 不覺有點(diǎn)兒生她的氣 在 此同時 一個念頭從我心里升了起來 我一定要馬上擁有一只這樣的書包 一連幾天 只要一放學(xué) 我就走上大街 專跑文具店 終于 我在一家小文具店的櫥窗里 找到了這樣的紅 書包 隔了層光閃閃的玻璃 我發(fā)現(xiàn)它更加吸引人了 我在它跟前站了許久 一會兒 看 一會兒 看 過一會兒 單眼看 沒有什么能同它比美 真的 當(dāng)時我就那么想 我又奔又跑地趕到車站 等了三部公共汽車 才等到母親從車上下來 她驚訝地看著我 我什么也不說 拉 著她的手直奔那家文具店 到了那兒 就指著紅書包說 給我買吧 媽媽 可你的書包還挺新的 而且也很漂亮 我不知怎的就想哭 一邊死活不肯離開 像是打算在這兒站一輩子 母親摸摸我發(fā)燙的額頭 心就軟了 沒 想到她摸出錢夾要付錢時 才發(fā)覺帶的錢不夠 可在這時 店要打烊 了 夜里 我老做夢 夢見店里的紅書包讓人用一把大剪刀剪壞了 急得我大嚷大叫起來 爸爸把我喚醒 小聲 對我說 明天 他下了班就去把我的紅書包買回來 第二天的整個白天 我都非?？鞓?心里涌動著緊張和激動 見了汪麗娜 我就想 我馬上就可以背上那只 紅書包 同你的那只毫無差別 到了傍晚 我突然變得惴惴不安 萬一那店里的書包都讓別人買去了呢 于是 我三番五次往那里跑 弄得店里人都開始皺起眉頭來打量我 晚上 爸爸一手推著自行車 一手高高舉著紅書包回來了 我搶過那只鮮紅的書包 高興得打轉(zhuǎn) 等狂喜過 之后 才看見母親正在給父親搽松節(jié)油 原來 為了快點(diǎn)趕到店里 爸爸騎車時同一部黃魚車撞在一起 膝蓋上 腫起老大一塊 我的心情沉重起來 我怎么會不顧一切地迷上這紅書包的 竟沒發(fā)現(xiàn)爸爸的膝蓋為了它受傷了呢 爸爸說 愛美是件好事 可生活中美的東西太多 你跟在別人后面 永遠(yuǎn)也是跟不過來的 能體會美才是 最美的事情 第二天 我背著紅書包興高采烈地去學(xué)校 在校門口碰見汪麗娜 誰知她又換了個紫色的新書包 比原來的 紅書包漂亮不知多少倍 從那天起 我依然愛一切美麗 美的旖旎 永遠(yuǎn)能給予我無限的靈感 可是從此就沒有再像過去那樣驕躁不 安了 能懂得美 懂得美的東西美在何處有時就很知足了 也很快樂 世界上最美的東西莫過于存著的愛美的心 第 7 頁 共 10 頁 后來 那個紅書包用舊了 而我一直珍藏著它 不為別的 就為它成了我生活的啟示錄 選自 秦文君文集 有改動 注 打烊 y ng 關(guān)門停止?fàn)I業(yè) 旖旎 y n 柔和美好 1 為什么 我 會產(chǎn)生一定要有紅書包的念頭 2 依次在文中括號里填入詞語 恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 捂著眼湊近著退遠(yuǎn)點(diǎn) B 湊近著捂著眼退遠(yuǎn)點(diǎn) C 湊近著退遠(yuǎn)點(diǎn)捂著眼 D 退遠(yuǎn)點(diǎn)捂著眼湊近著 3 依據(jù)文章思路和內(nèi)容 在下面橫線上填寫合適的語句 我找到賣后書包的文具店 我得到了心愛的紅書包 4 文中畫線句子是作者修改后的 將它與修改前的句子作比較 從情節(jié)發(fā)展的角度具體分析修改后的好處 修改前 晚上 媽媽一手推著自行車 一手高高舉著紅書包回來了 修改后 晚上 爸爸一手推著自行車 一手高高舉著紅書包回來了 5 從全文看 篇末的 啟示錄 包含了那些內(nèi)容 答出三點(diǎn)即可 七 七 中國名著中國名著 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 我們生活在這樣的一個年代 可以從保爾身上汲取到什么精神 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 11 5 分 人世間最寶貴的是什么 法國大作家雨果說得好 是善良 心懷善良的人 總在播撒陽光和雨露 醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷 同善良的人接觸 智慧得到啟迪 靈魂變得高尚 襟懷更加寬廣 請以 善良 為話題寫一篇文章 第 8 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 1 2 1 二 二 情景默寫情景默寫 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 3 1 三 三 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 2 2 題 共題 共 2020 分分 4 1 4