語文版2020屆九年級上學(xué)期語文第一次質(zhì)量調(diào)研試卷B卷

第 1 頁 共 10 頁 語文版語文版 20202020 屆九年級上學(xué)期語文第一次質(zhì)量調(diào)研試卷屆九年級上學(xué)期語文第一次質(zhì)量調(diào)研試卷 B B 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 1 10 分 默寫 1 陶淵明的 飲酒 中表明詩人決意擺脫塵世的干擾 過閑適恬靜的生活的詩句是 2 春望 中承上啟下 表明詩人作者移情于物 感時傷別 見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感 或運用擬人抒發(fā) 傷感之情 的語句 3 終歲常端正 松柏有本性 4 志在千里 壯心不已 5 將以遺所思 路遠(yuǎn)莫致之 二 二 其他其他 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 2 6 分 閱讀下面的文字 回答后面的問題 竹子的空節(jié)節(jié)里 有與生具來的一種堅持 有笑看世事的豁達(dá)智慧 有對大地母親的敬畏感恩 它與青光綠 影促膝長談 與清風(fēng)明月吟詠和唱 它忘卻了功名利碌 因而每一秒時光都顯得那么美好 1 給下面詞語中劃線的字注音 豁達(dá)促膝長談 2 這段文字中有兩個錯別字 請找出來并加以改正 應(yīng)改為 應(yīng)改為 三 三 中國名著中國名著 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 3 2 分 眼如丹鳳 眉似臥蠶 大耳垂珠 唇口方正 額闊頂平 年及三旬 有養(yǎng)濟(jì)萬人度量 身軀六尺 懷掃除四海心機(jī) 志宇軒昂 胸襟秀麗 這段話描寫的人物是 他的主要性格特點是 第 2 頁 共 10 頁 四 四 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 1515 分分 4 15 分 閱讀下面的材料 完成后面的題 材料一 中央電視臺文化情感類節(jié)目 朗讀者 播出后好評不斷 如一股清風(fēng)喚醒了大眾對朗讀的情感 朗讀者 節(jié)目每一期都有一個主題詞 如節(jié)目第一期的主題詞是 遇見 其中一段開場白是這樣的 其實 世間一切 都是遇見 就像冷遇見暖 就有了雨 春遇見冬 有了歲月 天遇見地 有了永恒 而人遇見人 就 有了生命 材料二 朗讀者 節(jié)目將文字 聲音和情感巧妙地聯(lián)系在一起 讓觀眾感受到文字 聲音以及情感之美 有研究表明 大聲朗讀需要集中精力 大腦處于 排空 狀態(tài) 有利于記憶 大聲朗讀會使腦神經(jīng)處于于極度興 奮狀態(tài) 有利于思考 大聲朗讀還有利于再現(xiàn)文章的 詩性美 材料三 當(dāng)我們被另一檔熱播的文化情感類節(jié)目 見字如面 中的信件感動得眼角濕潤時 有沒有想過 在信息化時代 習(xí)慣了在鍵盤上 敲字如飛 還能不能寫出幾個像樣的字代表我們的 面 呢 現(xiàn)在 我們也許 已懶得動筆寫字了 也許提起筆來 不是忘了字就是寫了錯別字 也許即便寫出來 字體也實在有礙觀瞻 材料四 著名教育家于漪老師說過 學(xué)語文就是學(xué)寫字 我們總結(jié)說 字如其人 見字如面 寫得一手 好字會給你帶來不一樣的機(jī)遇 練字如修面 可以增強一個人的內(nèi)在氣質(zhì) 1 探究以上材料 說說你的發(fā)現(xiàn) 回答不超過 30 個字 2 如果 朗讀者 下一期的主題詞是 碰撞 請你圍繞它寫一段開場白 表達(dá)形象生動 句式大體勻齊 即可 3 以上材料中四個劃線的句子有兩句存在語病 請指出序號并加以改正 五 五 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4040 分分 5 20 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 高明的大自然 大自然創(chuàng)造的每一個奇跡 提供的每一個榜樣 都讓人感到神奇高明 在眾多海洋微生物中 單細(xì)胞的原綠球藻顯得很普通 但是 它們卻是地球上數(shù)量最多的光合作用有機(jī)體 不要小看這些浮游生物的能量 海洋中如果缺少了它們 整個地球生命就無法繁衍 因為它們?yōu)楹Ｑ髣游锾峁┦?物 構(gòu)成了食物鏈的基礎(chǔ) 原綠球藻類浮游生物擁有高效的光能作用機(jī)制 它們就像漂浮在大海上的太陽能電池 板 輕而易舉地將收集到的陽光轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分 第 3 頁 共 10 頁 別以為這沒有了不起 由于原綠球藻數(shù)量眾多 1 升海水中的原綠球藻多達(dá) 1 億個 當(dāng)這些浮游生物在陽光下 吸收二氧化碳 用其中的碳構(gòu)造自身細(xì)胞并放出氧氣時 差不多吸收了海洋中三分之二的碳 這意味著它們在抑 制全球變暖過程中的作用是舉足輕重的 目前我們還不知道這些浮游生物是如何利用太陽能的 一旦我們揭示了其中的奧秘 就可以把這些小生命作 為榜樣 找到更簡單更有效利用太陽能的良策 甚至還能找抑制全球變暖的錦囊妙計 提起海藻 鮑魚 蚌等軟體動物的外殼時 人們總是贊嘆有加 因為軟體動物都是就地取材 利用最常見的 碳酸鈣原料 遵循高效無污染原則 營造了各種堅固耐用 千姿百態(tài)的貝殼式建筑 在高倍顯微鏡透視下 鮑魚 的外殼有一層一層的層狀組織黏合而成 層狀組織由厚約 0 005mm 的 碳酸鈣磚塊 堆砌起來 使用的 水泥漿 則是軟體動物自身分泌出的有機(jī)糖蛋白膠 在有機(jī)糖蛋白膠黏合下 軟體動物的自身外殼不僅堅如磐石 而且還 具有自我修復(fù)功能 在昆蟲世界里 蝴蝶顯得分外妖嬈 它們翩翩起舞 能夠飛越萬水千山 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn) 蝴蝶翅膀上下扇 動時 形成了一個斗形狀的噴氣通道 噴氣通道的長度 進(jìn)氣口和出氣口的大小形狀都按一定的規(guī)律變化 蝴蝶 飛行時 空氣會沿著噴氣通道從前向后噴出 原來 嬌小可人的蝴蝶竟是利用噴氣原理來飛行的 由此可見 大自然在漫長的進(jìn)化過程中 形成了一個又一個奇跡 這是值得人類敬畏的 選自 語文讀本 有刪改 1 科技說明文的語言講究科學(xué)性 準(zhǔn)確性 本文第 自然段中加橫線的 差不多 能否刪去 為什么 2 軟體動物的外殼和蝴蝶的翅膀有什么神奇高明之處 3 本文在說明過程中采用了什么結(jié)構(gòu)方式和哪些說明方法 4 請你談?wù)勛x了這篇文章后的感想 6 20 分 閱讀 敬業(yè)與樂業(yè) 選段 完成小題 第二要樂業(yè) 做工好苦呀 這種嘆氣的聲音 無論何人都會常在口邊流露出來 但我要問他 做工苦 難道不做工就不苦嗎 今日大熱天氣 我在這里喊破喉嚨來講 諸君扯直耳朵來聽 有些人看著我們好苦 翻 過來 倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒 還不是一樣在淘神費力 難道又不苦 須知苦樂全在主觀的心 不在客觀的事 人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止 除了睡覺以外 總不能把四肢 五官都擱起不用 只要一用 不 是淘神 便是費力 勞苦總是免不掉的 會打算盤的人 只有從勞苦中找出快樂來 我想天下第一等苦人 莫過 于無業(yè)游民 終日閑游浪蕩 不知把自己的身子和心子擺在哪里才好 他們的日子真難過 第二等苦人 便是厭 第 4 頁 共 10 頁 惡自己本業(yè)的人 這件事分明不能不做 卻滿肚子里不愿意做 不愿意做逃得了嗎 到底不能 結(jié)果還是皺著眉 頭 哭喪著臉去做 這不是專門自己替自己開玩笑嗎 我老實告訴你一句話 凡職業(yè)都是有趣味的 只要你肯 繼續(xù)做下去 趣味自然會發(fā)生 為什么呢 第一 因為凡一件職業(yè) 總有許多層累 曲折 倘能身入其中 看它 變化 進(jìn)展的狀態(tài) 最為親切有味 第二 因為每一職業(yè)之成就 離不了奮斗 一步一步地奮斗前去 從刻苦中 將快樂的分量加增 第三 職業(yè)性質(zhì) 常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn) 好像賽球一般 因競勝而得快樂 第四 專 心做一職業(yè)時 把許多游思 妄想杜絕了 省卻無限閑煩惱 孔子說 知之者不如好之者 好之者不如樂之者 人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味 生活才有價值 孔子自述生平 說道 其為人也 發(fā)憤忘食 樂以忘憂 不知老之將至云爾 這種生活 真算得人類理想的生活了 1 這段文字的論點是什么 文段中列舉的四個理由是為了論述什么 請用文中的話回答 2 怎樣理解 苦樂全在主觀的心 不在客觀的事 3 簡要分析文段是怎樣從正反兩個方面論述樂業(yè)的 4 結(jié)合文段和自己的體驗 說說怎樣的生活才有價值 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 9 9 分分 7 9 分 閱讀下文 完成以下小題 山川之美 山川之美 古來共談 高峰入云 清流見底 兩岸石壁 五色交輝 青林翠竹 四時俱備 曉霧將歇 猿鳥 亂鳴 夕日欲頹 沉鱗競躍 實是欲界之仙都 自康樂以來 未復(fù)有能與其奇者 1 翻譯句子 請注意劃線詞需作出解釋 夕日欲頹 沉鱗競躍 2 下列選項中 錯誤的一項是 A 作者陶弘景為南朝人 此文是他寫給朋友謝中書的一封書信 B 高峰 清流 兩句 采用從仰視到俯視的視角來描繪山川之美 C 青林 到 競躍 數(shù)句 采用動靜結(jié)合的手法 描繪了山川的生機(jī)勃勃 D 康樂 即其友謝中書 表達(dá)了作者希望與友人共享這山川美景的心愿 第 5 頁 共 10 頁 3 下列各項是對字詞的理解 其中錯誤的一項是 A 山川之美 與 實是欲界之仙都 中的 之 字用法完全一樣 B 亂鳴 并不是 胡亂鳴叫 的意思 這里可以解釋為 此起彼伏地鳴叫 C 欲界 是佛教用語 指的是 我想要去的地方 表達(dá)了作者的向往之情 D 與 本義為 賜予 這里讀作 y 可以理解為 置身于 其中 七 七 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 8 5 分 下面兩道作文題 請任選一題作文 題一 請以 原來春天一直都在我身邊 為題 寫一篇文章 題二 請仔細(xì)觀察下面的漫畫 從畫面的提示語中選擇一個角度構(gòu)思立意 自擬題目 寫一篇文章 可以敘 述經(jīng)歷 可以抒發(fā)情感 可以發(fā)表議論 漫畫 人字 圖 寫作要求 若選題一 請按要求寫作 若選題二 請按要求擬題 然后寫作 立意自定 文體自選 詩 歌除外 說真話 抒真情 忌抄襲 文中請不要使用真實的地名 校名 人名 書寫工整 不少于 600 字 第 6 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 句子默寫句子默寫 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 二 二 其他其他 共共 1 1 題 共題 共 6 6 分分 2 1 2 2 三 三 中國名著中國名著 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 3 1 第 7 頁 共 10 頁 四 四 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 1515