蘇教版2019-2020學年九年級上學期語文期中考試試卷B卷

第 1 頁 共 10 頁 蘇教版蘇教版 2019 20202019 2020 學年九年級上學期語文期中考試試卷學年九年級上學期語文期中考試試卷 B B 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 知識積累知識積累 共共 6 6 題 共題 共 2323 分分 1 2 分 下面詞語書寫有誤的一項是 A 駭人聽聞 各得其所 人跡罕至 拈輕怕重 B 問心無愧 多愁善感 異國他鄉(xiāng) 刨根問底 C 恍然大悟 委曲求全 怪誕不經(jīng) 大相徑庭 D 昂首挺立 神彩奕奕 念念不舍 一本正經(jīng) 2 2 分 對 鋼鐵是怎樣煉成的 這部名著表述不準確的一項是 A 作品的主人公保爾 柯察金 擁有自我獻身的精神 堅定不移的信念和頑強堅韌的意志 B 在 生命的意義 一節(jié)中 保爾病愈后來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友時 發(fā)出了 人最寶貴的是生命 生 命每個人只有一次 的人生思考 C 在 生命的意義 一節(jié)中 保爾來到瓦莉亞和她的同志們被絞死的廣場 站立默思了一會 才走向公墓 D 生命的意義 一節(jié) 以松林 鐵路 廣場 墓地營造了肅穆莊嚴的氣氛 象征革俞者的博大胸懷和不 朽的革命情操 3 2 分 2013 婁底中考 下列句子沒有語病的一項是 A 由于楊建一校長勇斗歹徒以身殉職 被網(wǎng)友譽為 最美校長 B 為了防止校車安全事故不再發(fā)生 國務(wù)院法制辦起草公布了 校車安全條例 草案征求意見稿 C 實現(xiàn)中華民族的偉大復興 就是中華民族近代以來最偉大的夢想 D 紀錄片 舌尖上的中國 不僅引發(fā)了人們對 文化認同 和 軟實力輸出 的思考 而且讓人懷念童年 時的美味 第 2 頁 共 10 頁 4 5 分 仿句練習 仿照畫線句子 按照不靠窗的病人當時的思維邏輯 在下面再補寫一句話 一天下午 當聽到一名板球隊員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時 不靠窗口的病人 突然產(chǎn)生了一個想法 為什么偏偏是挨著窗戶的那個人 能有幸觀賞到窗外的一切 為什么自己不應該得到這種機會呢 5 10 分 請在下面橫線上填寫相應的句子 1 無可奈何花落去 晏殊 浣溪沙 2 一覽眾山小 杜甫 望岳 3 有約不來過夜半 趙師秀 約客 4 行到水窮處 王維 終南別業(yè) 5 西北望 射天狼 蘇軾 江城子 密州出獵 6 黑云壓城城欲摧 李賀 雁門太守行 7 無言獨上西樓 月如鉤 李煜 相見歡 8 最難割舍是鄉(xiāng)情 孟浩然 早寒江上有懷 中 孤帆天際看 表達了對故鄉(xiāng)深深的思念 范仲淹 蘇幕遮 中 酒入愁腸 化作相思淚 寫出了征人的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)戀 馬致遠則在 天凈沙 秋思 中以一句 夕陽西下 道盡了天涯游子之悲 6 2 分 下列加橫線詞含義相同的一項是 A 南極瀟湘 感極而悲者矣 B 予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽樓之大觀也 C 刻唐賢今人詩賦于其上 多會于此 D 一碧萬頃 長煙一空 二 二 閱讀理解閱讀理解 共共 5 5 題 共題 共 5353 分分 第 3 頁 共 10 頁 7 7 分 文學常識和名著閱讀 1 孫權(quán)勸學 選自北宋司馬光主持編纂的史書 北宋的 編纂的 木蘭詩 中塑造了 一個女扮男裝 替父從軍的女英雄形象 老王 一文表達了作者 對老王這位普通人的深深愧怍 2 祥子是老舍的長篇代表作 中的一個人物形象 其中對祥子影響最深的女人是 簡 單地概括祥子前后兩種不同的性格特征 祥子前期 祥子后期 8 17 分 閱讀下面文字 完成后面小題 細菌發(fā)電前景廣闊 生物學家預言 21 世紀將是細菌發(fā)電造福人類的時代 說起細菌發(fā)電 可以追溯到 1910 年 英國植物學家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中 成功地制 造出了世界上第一個細菌電池 1984 年 美國科學家設(shè)計出太空飛船使用的細菌電池 其電極的活性物質(zhì)是宇航 員的尿液和活細菌 到了 80 年代末 細菌發(fā)電有了重大突破 英國科學家讓細菌在電池組里分解分子 釋放電子 向陽極運動 從而產(chǎn)生電能 操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋物 來提高生物系統(tǒng)輸送電的能力 與此同時 還要往電池里不斷充入空氣 用以攪拌細菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物 據(jù)計算 利用這種細菌電池 發(fā)電 其效率可達 40 遠遠高于現(xiàn)在使用的電池的效率 即使這樣 還有 10 的潛力可挖掘 利用細菌發(fā)電原理 可以建立較大規(guī)模的細菌發(fā)電站 計算表明 一個功率為 1000 千瓦的細菌發(fā)電站 僅 需要 10 立方米體積的細菌培養(yǎng)液 每小時消耗 200 千克糖即可維持其運轉(zhuǎn)發(fā)電 這是一種不會污染環(huán)境的 綠色 電站 而且技術(shù)發(fā)展后 完全可以用諸如鋸末 秸桿 落葉等廢有機物的水解物來代替糖液 因此細菌發(fā)電的前 景十分誘人 現(xiàn)在 每個發(fā)達國家各顯神通 在細菌發(fā)電研究方面取得了新的進展 美國設(shè)計出一種綜合細菌電池 里 面的單細胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖 然后再讓細菌利用這些糖來發(fā)電 日本科學家同時將 兩種細菌放入電池的特種糖液中 讓其中的一種細菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機酸 而讓另一種細菌將這些酸類轉(zhuǎn) 化成氫氣 由氫氣進入磷酸燃料電池發(fā)電 人們還驚奇地發(fā)現(xiàn) 細菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能 最近美國科學家在死海和 大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌 它們含有一種紫色素 在把所接受的大約 10 的陽光轉(zhuǎn)化成化學物質(zhì)時 即可產(chǎn)生電 第 4 頁 共 10 頁 荷 科學家們利用它們制造出一個小型實驗性太陽能細菌電池 結(jié)果證明是可以用嗜鹽桿菌來發(fā)電的 而鹽代替 糖 其成本就大大降低了 由此可見 讓細菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠 不久的將來即可成為現(xiàn)實 1 細菌發(fā)電 共有三點優(yōu)勢 請結(jié)合全文 分別用三個字概括其中兩點優(yōu)勢 效率高 2 第 段劃線句子使用了什么說明方法 作用是什么 3 結(jié)合全文揣摩 下列表述不正確的一項是 A 第 段劃線句說明細菌發(fā)電的歷史較長 B 本文的說明順序是按時間先后順序予以說明的 C 細菌發(fā)電的原理很復雜 但都要細菌參與 并與其他物質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)化 D 第 段說明細菌發(fā)電的過程很簡單 只需要加入糖類就可以了 4 結(jié)合第 段思考 你認為第 段的 還 在結(jié)構(gòu)起什么作用 并請寫出 驚奇發(fā)現(xiàn) 的兩點內(nèi)容 9 15 分 閱讀 藍藍的威尼斯 一文的節(jié)選內(nèi)容 完成習題 威尼斯是一個奇特的城市 這里不是 開門見山 而是 開門見水 聽說 原先這里像太湖水鄉(xiāng) 也有 說類乎蘇州城 其實 威尼斯是威尼斯 她有獨特的瑰麗的形象 這里沒有汽車 大小船擠在大運河里 穿梭般 的來往不絕 我們登上汽船 等于城市公共汽車 觀賞兩岸風光 十四五世紀的哥特式建筑 文藝復興時代的宮 殿和貴族院落 鱗次櫛比 泛舟在大運河上 就像在參觀歐洲建筑藝術(shù)博覽會 汽船穿過一座座橋梁 其中有一 座全由大理石建成的 李亞度橋 特別引人注目 這是 1592 年建成的獨孔拱橋 雕刻精細 造型優(yōu)美 橋上兩 側(cè)開設(shè)商店 別具一格 汽船向前駛?cè)?河道逐漸開闊 現(xiàn)代化的摩托艇 汽艇和古老的 公朵拉 并行 公朵 拉 是一種小游船 翹著頭尾 由船夫搖櫓 供游客飽覽兩岸風光 據(jù)說歷史上盛時有一萬多艘 現(xiàn)在只保留四 百艘了 圣馬可廣場和圣馬可教堂是威尼斯最著名的名勝古跡 拿破侖把圣馬可廣場稱之為世界上最美麗的廣場 廣場兩側(cè)是舊宮殿 底層是各色店鋪 餐廳和咖啡館 出售各色食品和威尼斯名產(chǎn)玻璃器皿 花皮革制品等 深 秋的威尼斯 絢麗多姿 游客如云 廣場上千百只灰鴿爭相啄食 供人拍照 逗樂 穿梭般來往的船艇 迎著飛 翔的海鷗 構(gòu)成一幅美麗 和諧 幸福的畫卷 在廣場的一側(cè) 有一座 嘆息橋 據(jù)說 這是被判處死刑的囚犯 從監(jiān)獄走向刑場的 必經(jīng)之路 犯人每過這里看到圣馬可廣場的一角美景 無不感嘆不已 所以叫 嘆息橋 1 其實 威尼斯是威尼斯 她有獨特的瑰麗的形象 那么 威尼斯有哪些 獨特的瑰麗的形象 呢 請 第 5 頁 共 10 頁 從第 段中加以提煉 2 請賞析文中加橫線的句子 3 第 段文字的中心句是哪一句 10 4 分 閱讀古詩 回答問題 次北國山下 客路青山外 行舟綠水前 潮平兩岸闊 風正一帆懸 海日生殘夜 江春入舊年 鄉(xiāng)書何處達 歸雁洛陽邊 1 次北固山下 中的 次 的意思是 鄉(xiāng)書何處達 中的 書 是 的意思 2 這首詩表達了作者 的思想感情 頸聯(lián)通過景物描寫暗示了 蘊含自然理趣 11 10 分 閱讀文言文 回答問題 生于憂患 死于安樂 舜發(fā)于畎畝之中 傅說舉于版筑之間 膠鬲舉于魚鹽之中 管夷吾舉于士 孫叔敖舉于海 百里奚舉于市 故天將降大任于是人也 必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 行拂亂其所為 所以動心忍性 曾益 其所不能 人恒過 然后能改 困于心 衡于慮 而后作 征于色 發(fā)于聲 而后喻 入則無法家拂士 出則無敵國外 患者 國恒亡 然后知生于憂患而死于安樂也 1 解釋下列句子中劃線的詞語 行拂亂其所為 曾益其所不能 而后作 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 故天將降大任于是人也 必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 然后知生于憂患而死于安樂也 第 6 頁 共 10 頁 3 下列對文章內(nèi)容的分析有誤的一項是 A 課文開篇列舉古代圣君賢臣起于卑賤的事例作為論據(jù) 引出并論證 生于憂患 的觀點 B 課文對所舉事例加以概括 得出要增長才干 必須先經(jīng)受艱苦磨煉的觀點 C 課文圍繞客觀環(huán)境與個人及國家命運的關(guān)系 闡述了 生于憂患 死于安樂 的深刻道理 D 課文先談人 主要體現(xiàn) 死于安樂 后論國 主要體現(xiàn) 生于憂患 三 三 寫作題寫作題 共共 2 2 題 共題 共 1010 分分 12 5 分 暑假期間 有很多同學外出了 有的去了博物館 有的去了風景名勝區(qū) 有的參加了學校的游學 實踐活動 如果讓你把感觸最深的一點寫下來 發(fā)往朋友圈 或者直接發(fā)給家人 同學 老師 你會寫些什 么呢 請你選擇一個內(nèi)容 確定發(fā)送的對象 完成寫作 100 150 字 13 5 分 從以下兩題中任選一題 完成作文 一 命題作文 題目 這也是一種榮譽 根據(jù)你的理解 結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟 寫一篇 600 字左右的記敘文 力求寫出真切體驗與獨特感受 文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名 二 自命題作文 有位作家曾說 不管生活多么繁忙 讀書和聽音樂對我來說始終是極大的喜悅 唯獨這份喜悅?cè)握l都奪不 走 相信你也有各種各樣的喜悅 這喜悅使生活多了趣味 讓心靈得以舒展 為人生增添亮色 根據(jù)你對上面這段話的理解 結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟 自擬題目 自選文體 詩歌 戲劇除外 寫一篇 600 字左右的文章 文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名 第 7 頁 共 10 頁 參考答案參考答案 一 一 知識積累知識積累 共共 6 6 題 共題 共 2323 分分 1