高中化學(xué)《愛護(hù)水資源》學(xué)案2 新人教版選修1

1 第四章第四章 保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié)保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié) 愛護(hù)水資源愛護(hù)水資源 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況 2 了解水資源狀況 3 掌握水體污染的來源 危害及防止水體污染的措施 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 認(rèn)識水體污染的危害 了解幾種主要的污水處理中的應(yīng)用 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 混凝法 中和法和沉淀法在污水處理中的應(yīng)用 學(xué)習(xí)過程 情景導(dǎo)入 青山綠水藍(lán)天白云總會(huì)給我們無限美好的感覺 但現(xiàn)在隨處可見的是散發(fā)著臭 味垃圾飄浮的河溝 干凈清澈見底的江河已離我們越來越遠(yuǎn) 水是我們的好朋友 人體內(nèi) 2 3 是水 水是體內(nèi)六大營養(yǎng)成分之一 地球上的水多嗎 水 資源的現(xiàn)狀如何 一 人類擁有的水資源 一 人類擁有的水資源 1 地球上的水資源是豐富的 但可供利用的淡水資源有 限 2 淡水量占總水量不足 1 可利用的水資源是有限的 二 我國水資源緊缺的原因 二 我國水資源緊缺的原因 1 可利用的淡水資源少 2 分布不均 3 人口增長 社會(huì)用水量激增 4 森林破壞嚴(yán)重 5 水污染嚴(yán)重 看圖 P89 92 圖 4 19 4 23 4 24 4 25 三 造成水體污染的原因 三 造成水體污染的原因 1 工廠排出的廢水 2 農(nóng)業(yè)上化肥 農(nóng)藥的不合理施用 3 生活污水的任意排放 4 石油泄漏造成的海水污染 5 放射性水污染 6 熱污染 一 水體污染的危害一 水體污染的危害 1 水體污染 指大量污染物質(zhì)排入水體 超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化 水體及其周圍 的生態(tài)平衡遭到破壞 對人類健康 生活和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅的情況 2 國家節(jié)水標(biāo)志 P89 圖 4 18 是由水滴水滴 人人手和地球地球變形而成 綠色的圓形代表地球 象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施 標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水 手是拼音字 母 JS 的變形 寓意節(jié)水 表示節(jié)水需要公眾參與 鼓勵(lì)人們從我做起 人人動(dòng)手節(jié)約每一滴 水 手又像一條蜿蜒的河流 象征滴水匯成江河 國家節(jié)水標(biāo)志 既是節(jié)水的宣傳形象標(biāo)志 同時(shí)也作為節(jié)水型用水器具的標(biāo)識 對通 過相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)衡量 節(jié)水設(shè)備檢測和專家委員會(huì)評定的用水器具 予以授權(quán)使用和推薦 一 水體污染物的危害 一 水體污染物的危害 討論 水體污染究竟會(huì)造成怎樣的危害呢 閱讀教材 P89 2 過渡 水是一種很好的溶劑 水中的污染物種類繁多 現(xiàn)在我們通過幾個(gè)具體的例子一起 了解水體污染物對水體的污染 1 重金屬污染 重金屬污染 閱讀 案例 1 P89 日本的水俁病和痛痛病 思考與交流 重金屬主要污染物有哪些 說說其來源 閱讀 重金屬使人中毒的原理 重金屬使人中毒的原理 水中的重金屬主要污染物通過食物鏈被 濃度逐級 而 人正處于食物鏈的終端 通過食物和飲水 將這些重金屬攝入體內(nèi) 引起人體急性或慢性中 毒 水中的某些重金屬污染物又可以被微生物轉(zhuǎn)化被微生物轉(zhuǎn)化為毒性更毒性更 的 注 甲基氯化汞的毒性比氯化汞的更大 日本的水俁病就是無機(jī)汞水俁病就是無機(jī)汞轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)汞有機(jī)汞而引起的汞 中毒事件 資料 我國工業(yè)廢水中幾種污染物最高允許排放濃度我國工業(yè)廢水中幾種污染物最高允許排放濃度 污染物污染物汞汞鎘鎘鉻鉻鉛鉛砷砷氰化物氰化物酸酸堿堿 主要存在形主要存在形 式式 Hg2 CH3Hg Cd2 CrO42 Cr2O72 Pb2 AsO33 AsO43 CN H OH 最高允許排最高允許排 放濃度放濃度 mg dm 3 0 050 10 51 00 50 5pH 6pH 9 2 植物營養(yǎng)物質(zhì)污染 植物營養(yǎng)物質(zhì)污染 閱讀 案例 2 P91 赤潮 思考與交流 1 赤潮發(fā)生的原因 2 植物營養(yǎng)物質(zhì)如何造成水體污染 3 水體的富營養(yǎng)化的危害 解析植物營養(yǎng)物質(zhì)污染 解析植物營養(yǎng)物質(zhì)污染 生活污水和某些工業(yè)廢水中 含有 的化合物的化合物 它們是植物生長 發(fā)育的養(yǎng)料 稱為 其中 3 N 來自 和農(nóng)業(yè)濫用 等 工業(yè)廢水 生活廢水 農(nóng)田灌溉 以及水產(chǎn)養(yǎng)殖所投放的餌料和肥料 P 來自含磷洗滌劑和農(nóng)業(yè)濫用磷肥等 由于含 N P 的物質(zhì)在分解的過程中 大量消耗溶解在水中的消耗溶解在水中的 并產(chǎn)生大量的養(yǎng)分 使 藻類和其他浮游生物大量繁殖大量繁殖 由于占優(yōu)勢的浮游生物的顏色不同 使水面呈現(xiàn)藍(lán)色 綠色 紅色或棕色等 這種現(xiàn)象在江河 湖泊中出現(xiàn)稱為 水華水華 在海灣出現(xiàn)叫做 赤潮赤潮 水體的富營養(yǎng)化水體的富營養(yǎng)化 由于水體中植物營養(yǎng)物質(zhì)過多蓄積而引起的污染 蛋白質(zhì)在水中的分解過程是 有關(guān)反應(yīng) 水體的富營養(yǎng)化的危害 水體的富營養(yǎng)化的危害 當(dāng)水體發(fā)生富營養(yǎng)化時(shí) 由于缺氧 致使大多數(shù)水生動(dòng) 植物不能 生存 致使的動(dòng)植物遺骸在水底腐爛沉積 使水質(zhì)不斷惡化 影響漁業(yè)生產(chǎn) 并通過食物鏈 危害人體健康 3 石油泄露污染 石油泄露污染 閱讀 案例 3 世界上最大的原油泄露事件 思考與交流 石油泄露污染會(huì)造成怎樣的危害 講解 海鳥以及其他海洋生物都被毒死或窒息而死 由此造成的海洋生物多樣性減少和海洋生物體內(nèi)致 癌物質(zhì)濃縮蓄積 給環(huán)境和人類帶來無法估算的危害 4 農(nóng)藥污染農(nóng)藥污染閱讀閱讀 科學(xué)史話科學(xué)史話 殺蟲劑殺蟲劑 DDT 的功與過的功與過 閱讀材料 多瑙河污染 2000 年 2 月 12 日 從羅馬尼亞邊境城鎮(zhèn)奧拉迪亞一座金礦泄漏出的氰化物廢水不可阻擋地 流到了南聯(lián)盟境內(nèi) 毒水流經(jīng)之處 所有生物全都在極短時(shí)間內(nèi)暴死 迄今為止流經(jīng)羅馬尼 亞 匈牙利和南聯(lián)盟的歐洲大河之一 蒂薩河及其支流內(nèi) 80 的魚類已經(jīng)完全滅絕 沿河 地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài) 這是自前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故以來歐洲最大環(huán)境災(zāi)難 蛋白質(zhì) 硝酸鹽 氨基酸NH3 HNO2HNO3 氧化 微生物 分解 氧化 微生物 蛋白質(zhì)如何污染水體 水解 4 過渡 在了解了以上水體污染及其危害 我們應(yīng)該怎樣預(yù)防和消除水體污染 二 改善水質(zhì)二 改善水質(zhì) 一 一 預(yù)防和消除水體污染的措施 預(yù)防和消除水體污染的措施 1 減少污染物的產(chǎn)生 2 對工業(yè)污水進(jìn)行處理 使其符合排放標(biāo)準(zhǔn) 3 農(nóng)業(yè)合理使用化肥農(nóng)藥 4 生活污水集中處理后再排放 二 污水處理方法 二 污水處理方法 按方法方法分可分為 和 等 P94 按處理程度處理程度可分為 和 1 混凝法 混凝法 使水中細(xì)小的懸浮物聚集成較大的顆粒而沉淀 常用的混凝劑常用的混凝劑 等 天然水中的雜質(zhì)多以懸浮物和膠體存在 且膠體一般帶負(fù)電 而明礬水解后的 Al OH 3膠體粒 子帶正電 Al OH 3膠體為絮狀 本身疏松多孔 2 中和法 中和法 處理酸 堿性污水 對于高濃度的酸 堿廢水 應(yīng)優(yōu)先考慮回收利用 如采用濃縮的方法回收酸 堿等 5 用 C OH 2中和酸性廢水 用 H2SO4中和堿性廢水 3 沉淀法 沉淀法 除去重金屬離子除去重金屬離子